Кондитерское дело. Практикум
Покупка
Тематика:
Общественное питание
Издательство:
Республиканский институт профессионального образования
Год издания: 2019
Кол-во страниц: 343
Дополнительно
Вид издания:
Учебное пособие
Уровень образования:
Среднее профессиональное образование
ISBN: 978-985-503-943-4
Артикул: 678417.02.99
Практикум содержит описание лабораторно-практических занятий по учебному предмету «Специальная технология». Изложены теоретические сведения по разделам учебного предмета. В приложениях приведены инструкции по безопасной эксплуатации оборудования, требования безопасности труда при работе в технологической лаборатории, технологические схемы производства, рекомендации по использованию вкусовых, ароматических вешеств и пишевых красителей. Предназначен для учащихся учреждений профессионально-технического образования по специальности «Общественное питание» (квалификация «Кондитер»). Может быть полезен преподавателям специальных дисциплин для организации лабораторно-практических занятий и производственной подготовки кондитеров.
Тематика:
ББК:
УДК:
ОКСО:
- Профессиональная подготовка по профессиям рабочих и по должностям служащих
- 19.01.18: Аппаратчик-оператор производства продуктов питания из растительного сырья
- 43.01.09: Повар, кондитер
- Среднее профессиональное образование
- 19.02.10: Технология продукции общественного питания
ГРНТИ:
Скопировать запись
Фрагмент текстового слоя документа размещен для индексирующих роботов
Г. П. Размыслович С. И. Якубовская КОНДИТЕРСКОЕ ДЕЛО ПРАКТИКУМ Учебное пособие для учащихся учреждений образования, реализующих образовательные программы профессионально-технического образования по специальности «Общественное питание» (квалификация «Кондитер») Электронное учебное издание Минск РИПО 2019 ISBN 978-985-503-943-4 © Размыслович Г. П., Якубовская С. И., 2019 © Оформление. Республиканский институт профессионального образования, 2019
УДК 664.6(076.5) ББК 36.86я722 Р17 А вторы: преподаватели УО «Минский государственный профессиональнотехнический колледж кулинарии» Г. П. Размыслович, С. И. Якубовская. Р еценз енты: цикловая комиссия «Технология пищевых производств» УО «Барановичский технологический колледж» Белкоопсоюза (Ж. В. Кислюк); старший научный сотрудник группы по кондитерской отрасли отдела технологий кондитерской и масложировой продукции РУП «Научно-практический центр НАН Беларуси по продовольствию», кандидат технических наук С. Е. Томашевич. Размыслович, Г. П. Р17 Кондитерское дело. Практикум : учебное пособие [Электронный ресурс] / Г. П. Размыслович, С. И. Якубовская. – Минск : РИПО, 2019. – 343 с. : [20] л. ил : ил. ISBN 978-985-503-943-4. Практикум содержит описание лабораторно-практических занятий по учебному предмету «Специальная технология». Изложены теоретические сведения по разделам учебного предмета. В приложениях приведены инструкции по безопасной эксплуатации оборудования, требования безопасности труда при работе в технологической лаборатории, технологические схемы производства, рекомендации по использованию вкусовых, ароматических веществ и пищевых красителей. Предназначен для учащихся учреждений профессионально-техни ческого образования по специальности «Общественное питание» (квалификация «Кондитер»). Может быть полезен преподавателям специальных дисциплин для организации лабораторно-практических занятий и производственной подготовки кондитеров. Текстовое электронное издание Текст воспроизводится по печатному изданию 2016 г. Минимальные системные требования: Microsoft Internet Explorer, версия 6.0 и выше, Adobe Acrobat Professional, версия 7.0 и выше Для создания электронного издания использованы Приложение pdf2swf из ПО Swftools, ПО IPRbooks Reader, разработанное на основе Adobe Air. Дата подписания к использованию 04.07.2019. Объем 1 Мб. © Размыслович Г. П., Якубовская С. И., 2019 © Оформление. Республиканский институт профессионального образования, 2019
ВВЕДЕНИЕ Лабораторно-практические занятия по учебному предмету «Специальная технология» предусмотрены учебной программой при организации обучения по квалификации «Кондитер» 3 и 4-го разрядов. Цель проведения учебных занятий −– закрепление теоретических знаний, полученных учащимися в ходе изучения учебного предмета, расширение профессионального кругозора, формирование практических навыков работы с оборудованием, инвентарем, инструкционными картами. Лабораторно-практическое занятие проводится в технологической лаборатории. Для проведения занятий учебную группу делят на бригады по 3−–4 человека. С целью привития навыка организаторской работы члены бригады поочередно выполняют обязанности бригадира. Бригадир несет ответственность за качество приготовления блюд и изделий, следит за чистотой рабочих мест во время работы, назначает дежурных. В технологической лаборатории имеется все необходимое оборудование (тестомесильные, тестораскаточные, взбивальные машины, расстоечные, пекарские шкафы, пароконвекционная печь, весы), инвентарь и инструменты (скалки, кондитерские скребки, кисточки, лопатки, кондитерские мешки). Перед тем как приступить к работе в лаборатории, учащиеся должны пройти инструктаж по безопасности труда, электро- и пожаробезопасности, а также ознакомиться с инструкциями по безопасной эксплуатации оборудования (приложение 1). Находясь в лаборатории, следует строго соблюдать дисциплину. Инструктивный материал содержит несколько вариантов заданий по приготовлению кондитерских изделий или полуфабрикатов и последовательность их выполнения. Получив инструкционную карту, учащиеся производят расчет сырья для приготовления заданного количества изделий (1 и 5 шт. или 0,5 и 1 кг) и составляют технологическую карту с учетом соблюдения нормативов времени; бригадиры распределяют
Введение обязанности и получают сырье, после чего бригады приступают к выполнению работы. В ходе лабораторно-практического занятия преподаватель направляет, контролирует деятельность учащихся, оказывает необходимую помощь. При выполнении наиболее сложных операций по подготовке сырья к производству, приготовлению полуфабрикатов, различных видов теста, изделий из него преподаватель демонстрирует приемы работы, предупреждая возможные ошибки. Заключительный этап занятия −– оценка результатов деятельности учащихся. Преподаватель отмечает соблюдение нормативов времени, определяет выход готовых изделий и сравнивает его с нормами, указанными в «Сборнике технологических карт кондитерских и булочных изделий». Оценку качества изделий начинают с установления соответствия их внешнего вида предъявляемым требованиям. При этом обращают внимание на правильность оформления изделий, их форму, состояние поверхности, консистенцию, цвет. Выявляют причины обнаруженных отклонений. Особое внимание уделяют вкусу и запаху изделий (оценку начинают с изделий, имеющих слабовыраженный вкус и запах). При оценке результатов деятельности учащихся преподаватель руководствуется специальными критериями (приложение 2). Итогом работы учащихся является отчет, который должен включать: фамилию, инициалы учащегося; • номер учебной группы; • наименование лабораторно-практического занятия и • дату выполнения работы; расчет сырья для приготовления заданного количества • кондитерских изделий или полуфабрикатов (в соответствии с содержанием задания); технологическую схему приготовления изделий или по • луфабрикатов (приложение 3); органолептическую оценку качества изготовленных из • делий или полуфабрикатов с указанием причины дефектов (приложение 4); сроки и условия хранения приготовленных изделий или • полуфабрикатов.
ГЛАВА 1 ПОДГОТОВКА СЫРЬЯ К ПРОИЗВОДСТВУ. КАЧЕСТВО И БЕЗОПАСНОСТЬ СЫРЬЯ Продовольственное сырье и вспомогательные материалы, используемые для производства кондитерских и хлебобулочных изделий, должны соответствовать требованиям технических нормативных правовых актов (ТНПА). Подготовка сырья к производству производится в соответствии с Инструкцией по предупреждению попадания посторонних предметов в продукцию хлебопекарных предприятий (утверждена 07.07.1988) и СанПин 2.3.4.15-32-2010 «Гигиенические требования к объектам общественного питания» в отдельном помещении – подготовительном отделении. Растаривание сырья, полуфабрикатов и вспомогательных материалов осуществляют после предварительной очистки тары от поверхностных загрязнений: мешки перед опорожнением очищают щеткой, затем ак – куратно вспарывают по шву; банки зачищают от поверхностных загрязнений и дез – инфицируют (стеклянные банки тщательно осматривают и отбирают разбитые и треснувшие). Вскрытие жестяных банок производится специальным ножом. При этом нужно следить, чтобы в сырье не попали мелкие обрезки металла. После вскрытия заводской тары сырье пересыпают или перекладывают во внутрицеховую маркированную тару. Хранение сырья в оборотной таре в производственных помещениях категорически запрещается. Порожняя тара должна немедленно удаляться из подготовительного отделения. В производственных помещениях разрешается хранение сгущенного молока в заводской таре.
Глава 1. Подготовка сырья к производству. Качество и безопасность сырья Перевозка сырья и полуфабрикатов по производственной территории должна производиться в маркированных закрытых емкостях. Все сыпучее сырье перед использованием должно пропускаться через магнитоуловители и просеиваться через сита. Мука – пищевой продукт, получаемый в результате переработки зерновки зерновых культур (СТБ 1666-2006). На торговых объектах общественного питания использу ется пшеничная мука следующих сортов: экстра (цвет белый или белый с кремоватым оттенком); высший отборный (цвет белый или белый с кремоватым оттенком); высший (цвет белый или белый с кремоватым оттенком); крупчатка (цвет белый или кремовый с желтоватым оттенком); первый отборный (цвет белый или белый с желтоватым оттенком); первый (цвет белый или белый с желтоватым оттенком); второй отборный (цвет белый или белый с желтоватым оттенком); второй (цвет белый с желтоватым или сероватым оттенком); обойная (цвет белый с желтоватым или сероватым оттенком, с заметными частицами оболочек зерна). Мука состоит в основном из белков и углеводов, в незначительных количествах присутствуют жиры и минеральные вещества. При изготовлении теста особое значение имеют белки муки, большинство которых при замешивании муки с водой набухает (впитывает в себя воду) и образует клейкую вязкую массу, называемую клейковиной. В зависимости от взятого количества воды тесто получается различной консистенции — от плот ной до жидкой. Хлебопекарные свойства муки зависят от ее качества. Мука не должна иметь посторонние привкус и запах, излишнюю кислотность. Влажность муки должна быть не более 14,5 %. Мука, имеющая высокую влажность, при хранении быстро портится; кроме того, изделия из такой муки имеют пониженный выход.
Глава 1. Подготовка сырья к производству. Качество и безопасность сырья Влажность муки определяют следующим способом: муку насыпают на ладонь и сжимают руку; если при разжимании руки комки не образуются и мука рас сыпается, влажность ее считается нормальной. Точные данные получают в лаборатории. Если влажность муки ниже 14,5 %, норму ее расхода уменьшают – на каждый процент снижения влажности берут количество муки на 1 % меньше, чем указано в рецептуре. При повышенной влаж ности муки ее количество соответственно увеличивают. Большое значение при изготовлении теста имеет количество и качество клейковины в муке. Оно влияет на структуру теста и изделий из него, поэтому для приготовления различных видов теста требуется мука с разным содержанием клейковины. Например, для слоеного теста необходима мука с содержанием проч ной клейковины не менее 40 %, а для песочного теста используют муку со слабой клейковиной в количестве 30–32 %. Чтобы определить, сколько клейковины содержится в муке, нужно 50 г муки смешать с 25 г воды комнатной температуры и через 20 мин отмыть крахмал под струей воды. Когда крахмал будет удален, клейковину отжать и взвесить, а полученный вес умножить на два; эта цифра является показателем содержания клей ковины (в процентах). Клейковина хорошего качества – эластичная, упру гая; плохая клейковина – липкая, легко рвется. Мука, имеющая клейковину хорошего качества, по глощает больше влаги, вследствие чего увеличивается припек; кроме того, изделия из такой муки не расплы ваются при выпекании. Перед замешиванием теста муку просеивают. При просеивании удаляются комочки и случайные примеси, мука обогащается воздухом, что облегчает замешивание теста и способствует лучшему его подъему. В зим нее время муку перед использованием вносят в теплое помещение, чтобы ее температура повысилась до 12 °С. Сахар. К сахаросодержащим продуктам, применяемым в кондитерском производстве, относят сахар-песок, сахарную пудру, различные виды патоки, мед.
Глава 1. Подготовка сырья к производству. Качество и безопасность сырья Сахар-песок (ГОСТ 21-94) – сыпучий пищевой продукт, представляющий собой сахарозу в виде отдельных кристаллов размерами от 0,2 до 2,5 мм. Сахар-песок должен иметь сладкий вкус без посторонних привкусов и запахов, белый с блеском цвет, быть нелипким и без комков. Сахар-песок поступает упакованным: в чистые тканевые мешки (мешки не должны загрязнять сахар кострой или ворсом и иметь посторонний запах); тканевые мешки с вкладышами (полиэтиленовыми толщиной не более 0,100 мм, бумажными трехслойными склеенными открытыми). Перед использованием сахар в нерастворенном виде просеивают через металлическое сито с ячейками диаметром 2,8– 3,5 мм, водный раствор процеживают. Сахарная пудра применяется для отделки поверхности сдобных кондитерских изделий. Пудру получают механическим измельчением сахара-песка. Влажность сахарной пудры и содержание в ней сахарозы должны быть такими же, как и в сахаре-песке. Пудра должна полностью проходить через сито с ячейками диаметром 0,1 мм. Сахарную пудру упаковывают в двойную тару – в бумажный и тканевый (наружный) мешки. Яйца и яичные продукты. Перед приготовлением яичной массы все яйца, предварительно овоскопированные и переложенные в решетчатые металлические коробки или ведра, обрабатываются в четырехсекционной ванне в следующем порядке: в первой секции – замачивание в воде при температуре 40–45 °С в течение 5–10 мин; во второй секции – обработка моющим средством в соответствии с инструкцией по применению; в третьей секции – обработка средствами дезинфекции, разрешенными для применения в порядке, установленном законодательством Республики Беларусь, в соответствии с инструкциями по их применению; в четвертой секции – ополаскивание горячей проточной водой при температуре не ниже 50 °С в течение 5–7 мин. Замена растворов в моечной ванне должна производиться не реже двух раз в смену.
Глава 1. Подготовка сырья к производству. Качество и безопасность сырья Обработанные яйца разбивают и выливают в емкости небольшого объема (не более 5 яиц). После проверки яичной массы на запах и внешний вид ее переливают в емкость большего размера. Перед употреблением яичную массу процеживают через сито из нержавеющей стали с ячейками диаметром 3–5 мм. Продолжительность хранения яичной массы при температуре не выше 6 °С для приготовления крема составляет не более 8 ч, для производства выпечных полуфабрикатов – не более 24 ч. Хранение яичной массы без холода категорически запрещается. Меланж представляет собой смесь белков и желтков, замороженную в жестяных банках при температуре от –18 до –25 °С (ГОСТ 16367-86). Размораживают меланж непосредственно перед использованием, банку предварительно дезинфицируют. Прямоугольные банки открывают специальным ножом — «треу гольником», круглые — овальным ножом. Банки с меланжем вы держивают в течение 2,5–3 ч на мармите при температуре 40–50 °С для оттаива ния. Подготовленный меланж процеживают через сито и немедленно используют, так как при хранении он быстро портится. Срок хранения оттаянного меланжа – 3–4 ч. Яичный порошок представляет собой сухую смесь белков и желтков яйца (ГОСТ 30363-96). Содержание влаги в порошке 9 %, он хорошо восстанавливается. Хранят яичный порошок при темпе ратуре от –2 до –10 °С не более года (лучше в герметичной таре). Перед использованием порошок просеивают, а затем растворяют в воде (на 100 г порошка берут 0,35 л воды). Чтобы яичный порошок растворил ся, сначала в него вливают немного теплой воды (40–50 °С), тща тельно перемешивают и, продолжая размешивать, вливают осталь ную воду. Через 30– 40 мин порошок набухает, и его, предварительно процедив, можно использовать; 10 г яичного порошка и 30 г воды соответствуют массе одного яйца среднего размера. Молоко и молочные продукты. Для приготовления кондитерских изделий используют свежее молоко и консервированные молочные продукты. Они улучшают вкус изделий и повышают их пищевую ценность.
Глава 1. Подготовка сырья к производству. Качество и безопасность сырья Молоко цельное содержит жиры, белки, молочный сахар и витамины. Оно должно быть белого цвета с желтоватым оттенком, без посторонних привкусов и запахов. Молоко используют в основном для приготовления дрожжевого теста и кремов. Оно быстро портится (прокисает), поэтому его сле дует немедленно использовать, а при необходимости хранения – нагреть до кипения. Перед использованием молоко процеживают через сито с ячейками 0,5 мм. Хранят молоко в холодильниках при температуре от 0 до +8 °С не более 20 ч. Молоко всех видов должно быть пастеризованным. Молоко сухое получают высушиванием пастеризованного моло ка до влажности 7 %. Представляет собой порошок белого цвета с кремовым оттенком. Вкус и запах должны соответствовать вкусу и запаху свежего молока. Сухое молоко может быть получено как из цельного молока, так и из обезжиренного. Укупоривают его в гер метически закрытые банки, четырех- и пятислойные бумаж ные мешки или в фанерно-штампованные бочки. Хранят при тем пературе 15–20 °С. Перед использованием молочный порошок просеивают через сито и растворяют – сначала в небольшом количестве воды при тем пературе 40–50 °С до получения однородной массы без комков, затем постепенно добавляют остальную воду (на 100 г порошка берут 880—900 г воды). Сухое молоко используют для приготовления всех видов изделий. Молоко сгущенное с сахаром получают путем выпаривания до 1/3 объема цельного или обезжиренного молока с добавлением сахарного сиропа. Хранят его в герметически закрытой таре в по мещении с нерегулируемой температурой. Сгущенное молоко, ис пользуемое для приготовления кондитерских изделий, предвари тельно подогревают до 40 °С, а затем процеживают через сито с ячейками диаметром 0,5 мм. Сливки изготавливают с массовой долей молочного жира не менее 10 %, а также 20- и 35%-й жирности (ГОСТ 31451-2013). Вкус их приятный, слегка сладковатый, цвет белый с желтоватым оттенком. В кондитерском производстве сливки используются для приготовления крема и как заменитель молока.