Организация музейно-выставочных услуг в туризме

Н. М. Охотина

ОРГАНИЗАЦИЯ 

МУЗЕЙНО-ВЫСТАВОЧНЫХ УСЛУГ 

В ТУРИЗМЕ

Учебное пособие

Йошкар-Ола

ПГТУ
2023

УДК 379.822:338.48(075.8)
ББК 79.1:65.43я73

О 92

Рецензенты: 

кандидат исторических наук, доцент ПГТУ С. М. Васина;
кандидат филологических наук, доцент ПГТУ В. П. Комисар

Печатается по решению 

редакционно-издательского совета ПГТУ

Охотина, Н. М.

О 92
Организация музейно-выставочных услуг в туризме: учебное по
собие / Н. М. Охотина. – Йошкар-Ола: Поволжский государственный технологический университет, 2023. – 64 с.
ISBN 978-5-8158-2320-4     

Рассмотрены сущность музейной деятельности, основные подходы к 

классификации и типологизации музеев, этапы музейной деятельности. 
Изложены теоретические аспекты экспозиционно-выставочной деятельности музейного дела, документирования, тезаврирования и коммуникации, а также проблемы музейного туризма в процессе межкультурной 
коммуникации.

Для студентов обучающихся по направлению подготовки «Туризм», 

а также для преподавателей и исследователей, практиков в сфере музейного сервиса и музейного туризма.

УДК 379.822:338.48(075.8)

ББК 79.1:65.43я73

ISBN 978-5-8158-2320-4
© Охотина Н. М., 2023
© Поволжский государственный
технологический университет, 2023

ОГЛАВЛЕНИЕ

Предисловие............................................................................................ 5

Введение.................................................................................................. 6

1. Теоретические основы деятельности музеев............................... 7

1.1. Понятия «музееведение», «музеология». Музееведение 
как наука............................................................................................. 7

1.2. Ключевые понятия музееведения ............................................. 8

1.3. Методы исследования................................................................ 9

1.4. Связь с гуманитарными, общественными 
и техническими дисциплинами...................................................... 12

1.5. Структура музееведения.......................................................... 13

Вопросы для повторения ................................................................ 14

2. Классификация и типология музеев........................................... 15

2.1. Потребность в классификации музеев. Системы 
классификации музеев и их характеристика................................. 15

2.2. Профильные группы музеев.................................................... 17

2.3. Комплексные музеи.................................................................. 20

Вопросы для повторения ................................................................ 21

3. История становления и развития музейного дела в России... 22

3.1. Дореволюционный период (до 1917 года) ............................. 22

3.2. Советский период (1917-1991 годы)....................................... 24

3.3. Современный период (с 1991 года) ........................................ 26

Вопросы для повторения ................................................................ 29

4. Теоретические аспекты экспозиционно-выставочной 
деятельности........................................................................................ 30

4.1. Специфика и формы музейной экспозиции........................... 30

4.2. Организационные проблемы музейно-выставочной 
деятельности.................................................................................... 33

4.3. Архитектурно-художественные аспекты 
экспозиционно-выставочной деятельности.................................. 39

Вопросы для повторения ................................................................ 43

5. Теоретический базис деятельности музеев................................ 44

5.1. Теория музейного дела ........................................................... 44

5.2. Теория документирования....................................................... 46

5.3. Теория тезаврирования и теория коммуникации .................. 47

Вопросы для повторения ................................................................ 48

6. Музейный туризм в процессе 
межкультурной коммуникации....................................................... 49

6.1. Культурный туризм и музейный туризм,
их задачи и особенности................................................................. 49

6.2. Особенности работы музеев с туристскими фирмами.......... 51

6.3. Музейная аудитория ................................................................ 53

6.4. Малые музеи в системе культурного туризма....................... 55

Вопросы для повторения ................................................................ 58

Заключение............................................................................................ 59

Вопросы к экзамену.............................................................................. 60

Библиографический список................................................................. 62

ПРЕДИСЛОВИЕ

Предлагаемое издание подготовлено для студентов очной и заоч
ной форм обучения, изучающих дисциплину «Организация музейновыставочных услуг в туризме». Содержание и структура пособия, логика изложения материала отвечают задачам изучения указанной дисциплины, предусмотренным Федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования.

Раздел 1 знакомит студентов с определениями понятий «музееве
дение», «музеология», структурой музееведения, основными методами исследования, раскрывает связь с гуманитарными, общественными и техническими дисциплинами. 

В разделе 2 рассмотрены системы классификации музеев и их ха
рактеристика, выделены профильные группы музеев, а также дано
определение понятия «комплексные музеи». 

Раздел 3 посвящен проблемам становления и развития музейного 

дела в России.

Специфика и формы музейной экспозиции, организационные 

проблемы музейно-выставочной деятельности, а также архитектурнохудожественные аспекты экспозиционно-выставочной деятельности
рассмотрены в разделе 4.

Подходы к документированию, процедуре тезаврирования, 

а также к теории музейной коммуникации изложены в разделе 5. 

В разделе 6 даны понятия музейного туризма, музейной аудито
рии, раскрыты особенности работы музеев с туристическими предприятиями. 

Кроме кратко изложенного лекционного материала в пособии 

приведены вопросы для повторения, вопросы к экзамену и список актуальной литературы. 

Автор благодарен кандидату исторических
наук, доценту 

С. М. Васиной и кандидату филологических наук, доценту В. П. Комисар за рецензирование рукописи.

ВВЕДЕНИЕ

Современный музей – концентрированное воплощение духовных 

устремлений культуры, ее прошлого и настоящего. В музейном пространстве посетитель вступает в диалог с различными эпохами, культурами, личностями. Сохранение посредством музея исторической 
памяти и передача ее последующим поколениям является очень важной задачей современных музеев. 

В начале ХХI века мир находится в полосе «музейного бума», вы
ражающегося в музеефикации памятников истории и культуры, природных объектов, открытии новых музеев, активизации деятельности
ранее созданных музеев. Музей играет все бо́льшую роль в воспитании и образовании человека, а также рекреационной и экскурсионной 
деятельности современного человека. Роль музея и роль туризма как 
разных культурных институтов объединяются в музейном туризме. 

В течение последнего десятилетия в нашей стране неуклонно рас
тет спрос на направления, связанные с музейным сервисом и музейным туризмом. В процессе подготовки специалистов в данном 
направлении дисциплина «Организация музейно-выставочных услуг 
в туризме» имеет особую актуальность. 

Данное учебное пособие предназначено для подготовки квалифи
цированных специалистов в области музейного сервиса и музейного 
туризма.

Цель настоящего издания – изучение основных теоретических и 

практических вопросов дисциплины «Организация музейно-выставочных услуг в туризме». Это поможет студентам:

• сформировать целостное представление о различных аспектах 

теории и практики музеев;

• ознакомиться с центральными проблемами музейной деятель
ности и музейного туризма;

• освоить основные навыки и умения применения знаний в области

музейной деятельности, связанной с интегративной природой мировой практики музейного сервиса и музейного туризма, с ростом ее 
значения в экономике и социальном развитии мира, в профессиональной деятельности.  

1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МУЗЕЕВ

•
Понятия «музееведение», «музеология». Музееведение как наука

•
Ключевые понятия музееведения

•
Методы исследования 

•
Связь с гуманитарными, общественными и техническими дисциплинами 

•
Структура музееведения

1.1. Понятия «музееведение», «музеология». 

Музееведение как наука

Музееведение (музеология) – формирующаяся научная дисци
плина, изучающая специфическое музейное отношение человека к 
действительности и феномен музея, порожденный этим отношением; 
исследующая процессы сохранения и трансляции социально значимой информации посредством музейных предметов, а также развитие 
музейной деятельности и основные ее направления. 

Музееведение – общественная наука, изучающая процессы со
хранения социальной информации, познания и передачи знаний и 
эмоций посредством музейных предметов, музейное дело, музей как 
общественный институт, его социальные функции и формы их реализации в различных общественно-экономических условиях. 

Таким образом, термин «музееведение» появился во второй поло
вине ХХ века. Музееведение – это и самостоятельная дисциплина, и
теория, и методика музейной работы, и сумма технических и методических приемов (З. Странский).

Объектом музееведения выступают музей и музейное дело как 

общественное явление во всех своих проявлениях. 

Предметом музееведения является изучение закономерностей, 

связанных с процессами накопления, сохранения и трансляции социальной информации посредством музейных объектов, а также вопросов возникновения, развития и общественного функционирования музея.