Русский язык как иностранный: элементарный уровень
Покупка
Тематика:
Русский язык как иностранный
Авторы:
Богатова Елена Николаевна, Аганина Рената Надимовна, Фархетдинова Гульназ Даутовна, Гатауллина Луиза Кирамовна, Феоктистова Татьяна Викторовна, Мулюкова Эльвира Наилевна, Башарова Наиля Фанисовна, Куклина Н. В.
Год издания: 2022
Кол-во страниц: 204
Дополнительно
Вид издания:
Учебное пособие
Уровень образования:
ВО - Бакалавриат
ISBN: 978-5-7882-3144-0
Артикул: 788556.02.99
Содержит теоретический материал по дисциплине и практические задания для его закрепления. Предназначено для иностранных студентов, продолжающих изучение русского языка по программам предвузовской подготовки.
Подготовлено на кафедре русского языка как иностранного в профессиональной коммуникации.
Тематика:
ББК:
УДК:
- 80: Общие вопросы филологии, лингвистики и литературы. Риторика
- 811161: Восточнославянские языки. Русский язык
ОКСО:
- ВО - Бакалавриат
- 45.03.02: Лингвистика
ГРНТИ:
Скопировать запись
Фрагмент текстового слоя документа размещен для индексирующих роботов
Министерство науки и высшего образования Российской Федерации Казанский национальный исследовательский технологический университет РУССКИЙ ЯЗЫК КАК ИНОСТРАННЫЙ: ЭЛЕМЕНТАРНЫЙ УРОВЕНЬ Учебное пособие 3-е издание, стереотипное Казань Издательство КНИТУ 2022
УДК 80:81 ББК 81.2. Рус-5:81.2. Рус-923 Р89 Печатается по решению редакционно-издательского совета Казанского национального исследовательского технологического университета Рецензенты: канд. пед. наук, доц. А. Г. Евдокимова канд. филол. наук, доц. М. Т. Фахрутдинова Р89 Авторы: Е. Н. Богатова, Р. Р. Аганина, Г. Д. Фархетдинова, Л. К. Гатауллина, Т. В. Феоктистова, Э. Н. Мулюкова, Н. Ф. Башарова, Н. В. Куклина Русский язык как иностранный: элементарный уровень : учебное пособие / Е. Н. Богатова [и др.]; Минобрнауки России, Казан. нац. исслед. технол. ун-т. – 3-е изд., стер. – Казань : Изд-во КНИТУ, 2022. – 204 с. ISBN 978-5-7882-3144-0 Содержит теоретический материал по дисциплине и практические задания для его закрепления. Предназначено для иностранных студентов, продолжающих изучение рус ского языка по программам предвузовской подготовки. Подготовлено на кафедре русского языка как иностранного в профессио нальной коммуникации. ISBN 978-5-7882- 3144-0 © Богатова Е. Н., Аганина Р. Р., Фархетдинова Г. Д., Гатауллина Л. К., Феоктистова Т. В., Мулюкова Э. Н., Башарова Н. Ф., Куклина Н. В., 2022 © Казанский национальный исследовательский технологический университет, 2022 УДК 80:81 ББК 81.2. Рус-5:81.2. Рус-923 2
Предисловие Учебное пособие «Я люблю Россию» (Русский язык как иностранный: элементарный уровень) состоит из 18 уроков, каждый из которых содержит теоретическую часть (правила, необходимые для изучения РКИ на элементарном уровне) и практические задания. Пособие предназначено для иностранных студентов, изучающих русский язык «с нуля». Уровень освоения русского языка при обучении РКИ по данному пособию – А1 (элементарный). Пособие построено в соответствии с требованиями Государственного cтандарта РФ, его содержание соответствует требованиям Программы по русскому языку как иностранному и лексическому минимуму1. Цель учебного пособия – приобретение и совершенствование навыков владения русской речью на начальном этапе обучения под руководством преподавателя, который в данном процессе играет ведущую роль. Учебное пособие представляет собой сборник заданий, включающих наиболее употребительную бытовую, учебную, общественно-политическую лексику. Особенностью данного учебного пособия является: во-первых, его страноведческая направленность (каждый урок учебного пособия содержит определённый исторический, географический, литературный материал, связанный с названием пособия, «Я люблю Россию»); во-вторых, в процессе работы студенты получают возможность изучить лексику, помогающую им быстрее адаптироваться в новой языковой среде, так как представлены тексты, освещающие социально-культурный, общественно-политический уклад жизни России. Достоинством пособия является подача теоретического и практического материала, построенная на принципах активности, доступности и наглядности, которая отражена в иллюстрациях, опорных схемах, таблицах, графических изображениях, разнообразных шрифтах и т.д. При разработке учебного пособия авторский коллектив опирался на опыт преподавания РКИ педагогическим коллективом кафедры русского языка как иностранного в профессиональной коммуникации КНИТУ. 1 См. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации № 1304 от 3 октября 2014 г. «Об утверждении требований к освоению дополнительных общеобразовательных программ, обеспечивающих подготовку иностранных граждан и лиц без гражданства к освоению профессиональных образовательных программ на русском языке». – URL: http://минобрнауки.рф/документы/4853.
Учебное пособие выполнено коллективом авторов, каждый из которых внес определенный вклад в его создание: Богатова Елена Николаевна (старший преподватель) – общее руководство написанием пособия; тематическая поурочная корректировка всей рукописи, подготовка её к изданию; уроки 9 – 10. Башарова Наиля Фанисовна (канд. филол. наук, доц.) – разработка уроков 6 – 8. Гатауллина Луиза Кирамовна (канд. филол. наук, доц.) и Куклина Наталья Витальевна (старший преподаватель) – разработка уроков 12 – 14. Мулюкова Эльвира Наилевна (старший преподаватель) – разработка уроков 3 – 5. Сабитова Регина Рифкатовна (канд. филол. наук, доц.) – разработка уроков 1 – 2 и 18, написание предисловия. Фархетдинова Гульназ Даутовна (канд. филол. наук, доц.) – разработка уроков 15 – 17. Феоктистова Татьяна Викторовна (канд. пед. наук, доц.) – разработка уроков 10 – 11; корректировка, оформление рукописи и подготовка её к печати. 4
Русский алфавит
Урок 1 ГЛАСНЫЕ ЗВУКИ Задание 1. Читайте! Аа Оо Уу Ээ Ы Ии а–а–а о–о–о у–у–у э–э–э ы–ы–ы а–о–у о–у–а у–а–о эу–уэ и–и–и ао–оа уо–оу оа–оу оэ–эо и–ы–о–у а–ы–а–и о–ы у–ы э–ы у–а–ы–и ау–иу о–и–у у–о–и э–у–о–э и–э–ы–а СОГЛАСНЫЕ ЗВУКИ Задание 2. Читайте! Мм ма ам ам–ам ма ма мим мо ом ом–ом момо эмо му ум ум–ум муму умами мы ым ы–мы ма мы имам ми им мы–ми муми ими мэ эм эм–эм Э мма эму ма ма Нн на на–ан А нна нана нам но но–он он моно она ну ун–ум уно ману ну ны и–ны ы–ны ным–ним мини нэ э–нэ у–нэ мэни Монэ ни и–ни ны–ни И нна ми мо
Бб ба а–ба у–ба ы–ба бана н бо о–бо у–бо ы–бо бумба бу у–бу бу–ба ы–бу мамбо би и–би у–би ы–би бобы бы мы–бы у–бы ы–бы бы бана ны Пп па па–ап па–ба–ма апа–аба–ама пана ма по по–оп по–бо–мо опа–оба–ома пиани но пу пу–уп пу–бу–му упа–уба–ума пу ма пи пи–ип пи–би–ми ипу–ибу–иму па па пы пы–ып пы–бы–мы ыпа–ыба–ыма по ни Задание 3. Читайте! Вв – Фф ва–фа ва–ба ва нна фан фа–па–фпа–вба во–фо во–бо вон фон фо–по–фпо–вбо ву–фу ву–бу ву фу фу–пу–фпу–вбу вы–фы вы–бы вы мифы фы–пы–фпы–вбы ви–фи ви–би вина пиф–паф фи–пи–фпи–вби Задание 4. Читайте! Дд – Тт да–та вда–фта но та–но ты да там до–то вдо–фто два–ботва дива н дам ду–ту вду–фту тут–иду ду ма том ди–ти вди–фти тип оди н дом ды–ты вды–фты ты дым там-там Задание 5. Читайте! Гг – Кк ка–га кта–гда ква–гва бу ква ко–го кто–гдо кво–гво кот–год ку–гу кту–гду кву–гву кунг–фу ки–ги кти–гди кви–гви кни ги вигва м мно го Куда ? кит
Сс – Зз са–за са–аса за–аза со–зо со–осо зо–озо су–зу су–усу зу–узу сы–зы ы–сы ы–зы си–зи и–си и–зи сад – сза ди сок – зонт суп – звук сын – ва зы си мка зима си мка зонт сма–сна–сва–ста зма–зна–зва–зда смо–сно–сво–сто змо–зно–зво–здо сму–сну–сву–сту зму–зну–зву–зду смы–сны–свы–сты змы–зны–звы–зды сми–сни–сви–сти зми–зни–зви–зди ПРАВИЛА ЧТЕНИЯ во т вот , до м [дом], о н он : о [o] вода вада , она [ана ]: о a] Задание 6. Читайте правильно! о [o] а [а] o [а] дом ма ма Москва кот па па окно сок ва за она нос Каза нь они Читайте сами. ма ма стол вода па па стул молоко сын доска ма сло внук ла мпа бана н Задание 7. Читайте! Покажите! Кто э то Э то Ни на. Э то она . Э то Анто н. Э то он. Э то Ни на и Анто н. Э то они .
Вот кот и соба ка. Они тут. Кто э то Э то кот. Кто э то Э то соба ка. Что э то Э то сок. Э то он. Э то «Фа нта». Э то она . Э тo пи во. Э то оно . РОД ИМЁН СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ ПАДЕЖ №1 (И.п.) №1 (кто что ) он она оно – _ – а – о дом_ су мка окно стол_ кни га слово кот_ соба ка масло Анто н_ Ни на ! па па ма ма Задание 8. Читайте диалоги. – Кто э то – Ма ма до ма – Э то Анто н и Ни на – Где Ива н – Это Анто н. – Да, она до ма. – Да, э то они . – Он до ма. Задание 9. Смотрите на фото. Читайте! Пишите! Э то ко мната. Тут окно , ... ___________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________
Задание 10. Читайте. Пишите. Э то дом. Э то ко мната. ________________________________ Э то ма ма и па па. Э то сын, ма ма и па па. __________________________________ Вот ко мната. Вот стол. Вот окно . _______________________________________ Э то стол. Су мка тут. __________________________________________________ Вот стол. Тут сок и вода . Вот кни га. _____________________________________ Э то фо то. Тут ма ма, па па, сын и кот. ____________________________________ Задание 11. Пишите слова в таблицу. он она оно Сын, па па, ма ма, фо то, вода , кни га, стол, сок, кино , окно , соба ка, кот, бу ква, звук, пиани но, Москва , зима , слово . Задание 12. Читайте! Рр Лл ла ла–ал мла–нла ла мпа ра тра–дра–нра кра н ло ло–ол сло–зло алло ро кро–гро–нро кро т лу лу–ул клу–глу луна ру вру–фру–нру ру ки лы лы–ыл плы–блы мы ло ры бры–пры–мры ры ба ли ли–ил вли–фли и ли ри три–дри–мри ри с лэ лэ–эл длэ–тлэ Э лла рэ трэ–дрэ–мрэ рэ п пар ры ба уро к молоко ры ба брат ка рта подру га эскимо корт ла мпа рука бараба н гру ппа улы бка гло бус соба ка