Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта. Введение в специальность
Покупка
Основная коллекция
Тематика:
Автомобилестроение и авторемонт
Издательство:
Издательский Дом ФОРУМ
Автор:
Туревский Илья Семенович
Год издания: 2020
Кол-во страниц: 192
Дополнительно
Вид издания:
Учебное пособие
Уровень образования:
Среднее профессиональное образование
ISBN: 978-5-8199-0850-1
ISBN-онлайн: 978-5-16-102263-4
Артикул: 072640.08.01
К покупке доступен более свежий выпуск
Перейти
Рассмотрены общие вопросы изучаемых специальных дисциплин в колледже или техникуме, исторические вехи развития автомобильного транспорта, в частности, организация производства технического обслуживания автомобилей.
Пособие написано в соответствии с Государственным образовательным стандартом по специальности 23.02.03 «Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта».
Учебное пособие предназначено для студентов техникумов и колледжей, а также может быть рекомендовано для учебных учреждений по подготовке технического персонала СТОА.
Тематика:
ББК:
УДК:
ОКСО:
- Профессиональная подготовка по профессиям рабочих и по должностям служащих
- 23.01.03: Автомеханик
- 23.01.17: Мастер по ремонту и обслуживанию автомобилей
- Среднее профессиональное образование
- 23.02.03: Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта
- 23.02.07: Техническое обслуживание и ремонт двигателей, систем и агрегатов автомобилей
ГРНТИ:
Скопировать запись
Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта. Введение в специальность, 2024, 072640.13.01
Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта. Введение в специальность, 2023, 072640.12.01
Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта. Введение в специальность, 2021, 072640.09.01
Фрагмент текстового слоя документа размещен для индексирующих роботов
СРЕДНЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ Серия основана в 2001 году И.С. Туревский ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБСЛУЖИВАНИЕ И РЕМОНТ АВТОМОБИЛЬНОГО ТРАНСПОРТА ВВЕДЕНИЕ В СПЕЦИАЛЬНОСТЬ УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ Допущено Министерством образования и науки Российской Федерации в качестве учебного пособия для студентов учреждений среднего профессионального образования, обучающихся по специальности «Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта» Электронно znanium.com Москва ИД «ФОРУМ» - ИНФРА-М 2020
УДК 629.3.082(075.32) ББК 30.82я723 Т86 Р ец ен з ен т ы: Несов А.С. — директор ОАО «УПК Мосавтотранс», заслуженный работник транспорта Российской Федерации; Колубаев Б.Д. — директор отраслевого автомобильного колледжа Туревский И.С. Т86 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта. Введение в специальность : учебное пособие / И.С. Туревский. — Москва : ИД «ФОРУМ» : ИНФРА-М, 2020. — 192 с. — (Среднее профессиональное образование). ISBN 978-5-8199-0850-1 (ИД «ФОРУМ») ISBN 978-5-16-014564-8 (ИНФРА-М, print) ISBN 978-5-16-102263-4 (ИНФРА-М, online) Рассмотрены общие вопросы изучаемых специальных дисциплин в колледже или техникуме, исторические вехи развития автомобильного транспорта, в частности, организация производства технического обслуживания автомобилей. Пособие написано в соответствии с Государственным образовательным стандартом по специальности 23.02.03 «Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта». Учебное пособие предназначено для студентов техникумов и колледжей, а также может быть рекомендовано для учебных учреждений по подготовке технического персонала СТОА. УДК 629.3.082(075.32) ББК 30.82я723 ISBN 978-5-8199-0850-1 (ИД «ФОРУМ») ISBN 978-5-16-014564-8 (ИНФРА-М, print) ISBN 978-5-16-102263-4 (ИНФРА-М, online) © Туревский И.С., 2015 © ИД «ФОРУМ», 2015
Предисловие Сегодня представить себе жизнь без автомобиля невозможно. Словарь иностранных слов* предлагает такое определение: «Автомобиль — самоходное транспортное средство для перевозки пассажиров или грузов по безрельсовым дорогам; приводится в движение установленным на нем двигателем (чаще всего двигателем внутреннего сгорания, работающим на бензине или дизельном топливе)». Обратите внимание, до чего же осторожны и предусмотрительны составители словаря: в этом определении не ограничивается класс используемых двигателей. В самом деле, сегодня наиболее распространены автомобили с карбюраторными двигателями и дизелями, но на страницах журналов и газет все чаще появляются такие названия, как электромобили, соляромобили, тепломобили, гиромобили... Развитие автомобильного парка в России сегодня чем-то схоже с закономерностями развития автомобильного парка и рынка в странах с развитой автомобильной промышленностью. По данным журнала Automoto news (США) мировое производство автомобилей составляет около 80 млн в год. Вместе с тем прогнозируется тенденция стабилизации рынка автомобилей на уровне 54 млн единиц, что может привести к перепроизводству автомобилей в объеме более 20 млн единиц в год. Такая ситуация объясняется перенасыщением автомобильных рынков США, Японии, Европы, Южной Кореи и Китая. Так, в Нидерландах насчитывается 1000 автомобилей на 1000 жителей, в США — 750, в Германии — 550. Этим обусловлены тенденции развития рынка. В развитых странах продажа автомобилей определяется модой, молодежным рынком. Во многих странах автомобили покупают в основном для замены и меющихся в эксплуатации устаревших моделей. Словарь иностранных слов. М.: Русский язык, 1981.
Предисловие К автомобилеразвитым странам причисляют не только страны с развитой автомобильной промышленностью, но и автомобилеэксплуатирующие страны, к ним относятся, например, Нидерланды, Дания, Швейцария, Австрия, Украина, Грузия и др. Срок эксплуатации автомобиля определяется качеством его технического обслуживания и условиями, обеспечивающими возможность реализовать его функциональные возможности, т. е. качество предпродажной подготовки, поддержания работоспособности и восстановления, срок эксплуатации, использования, обеспечения безопасности и устранения вредных последствий. Выбор России в пользу рыночной экономики, сделанный в начале 90-х гг. XX в., и начавшиеся реформы существенно изменили условия работы транспорта и характер спроса на транспортные услуги. Обеспечение гарантированных Конституцией Российской Федерации свободы передвижения граждан, единства экономического пространства и свободного перемещения товаров и услуг потребовало целенаправленного опережающего устойчивого развития транспорта. В первое десятилетие реформ на транспорте были проведены базовые структурные и институциональные преобразования. Созданы основы правовой базы транспорта, отвечающей новым социально-экономическим условиям. Разделены функции государственного управления и хозяйственной деятельности, создана адекватная рыночным условиям система государственного регулирования транспортной деятельности. Перемещение населения России почти в 2,5 раза ниже, чем в развитых странах, поскольку отсутствие опорной транспортной сети на всей территории страны препятствует развитию единого экономического пространства и росту личной мобильности. Выравниванию экономического развития субъектов Российской Федерации препятствует значительная региональная неравномерность в развитии транспортной сети. Наиболее существенны различия между Европейской частью России, с одной стороны, и регионами Сибири и Дальнего Востока — с другой. Кроме того, при наличии узких мест в коммуникациях развитых центральных районов и крупных городов около 28 тыс. населенных пунктов, в которых проживают более 12 млн человек, не имеют круглогодичного доступа к основным наземным коммуникациям.
Предисловие 5 Рост личной мобильности граждан, развитие малого и среднего бизнеса, которые в рыночных условиях невозможны без высокого уровня автомобилизации страны, сдерживаются недостаточным развитием сети автомобильных дорог. Доля транспортных затрат в себестоимости продукции в России относительно высока и составляет 15...20 % против 7...8 % в странах с развитой рыночной экономикой. Наряду с такими объективными факторами, как большие расстояния перевозки и сложные природные условия, это связано с недостаточным уровнем развития системы товародвижения. Увеличивающийся спрос на качественные транспортные услуги удовлетворяется не полностью из-за недостаточного технического уровня транспортной системы и накопленного отставания в области транспортных технологий. Значительное повышение объемов перевозок, связанных с экспортом угля, нефтеналивных грузов, продукции химической и нефтехимической промышленности, других грузов, в том числе в контейнерах, сдерживается дефицитом пропускных и провозных возможностей. Возможности увеличения валового национального продукта за счет экспорта транспортных услуг реализуются не полностью, поскольку не до конца используется транзитный потенциал России, а положение отечественных перевозчиков на мировом рынке транспортных услуг не отвечает их реальным возможностям. Специальность «Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта» является одной из увлекательных, интересных и нужных профессий. В предлагаемом издании даны общие направления изучаемых дисциплин по специальности 1705 с целью подготовить студента к пониманию им широкомасштабного поля деятельности техника как специалиста на предприятиях автомобильного транспорта. Специалист должен: • научиться понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес; • иметь представление о современном мире как духовной, культурной, интеллектуальной и экологической целостности; осознавать себя и свое место в современном обществе; • знать основы Конституции Российской Федерации, этические и правовые нормы, регулирующие отношения челове6 Предисловие ка к другим людям, обществу и природе; уметь учитывать их при решении профессиональных задач; • обладать экологической, правовой, информационной и коммуникативной культурой, элементарными навыками общения на иностранном языке; • обладать широким кругозором; быть способным к осмыслению жизненных явлений, к самостоятельному поиску истины, к критическому восприятию противоречивых идей; • быть способным к системному действию в профессиональной ситуации, к анализу и проектированию своей деятельности, самостоятельным действиям в условиях неопределенности; • быть ответственным за выполняемую работу, способным самостоятельно и эффективно решать проблемы в области профессиональной деятельности; • быть способным к практической деятельности по решению профессиональных задач в организациях различных организационно-правовых форм; владеть профессиональной лексикой; • быть способным научно организовать свой труд, готовым к применению компьютерной техники в сфере профессиональной деятельности; • быть готовым к позитивному взаимодействию и сотрудничеству с коллегами; • быть готовым к постоянному профессиональному росту, приобретению новых знаний; • обладать устойчивым стремлением к самосовершенствованию (самопознанию, самоконтролю, самооценке, саморегуляции и саморазвитию); • стремиться к творческой самореализации; • знать основы предпринимательской деятельности и особенности предпринимательства в профессиональной сфере; • иметь научное представление о здоровом образе жизни, владеть умениями и навыками физического совершенствования; • иметь представление о роли науки, научного познания и его структуре, формах и методах, социальных и этических проблемах, связанных с развитием и использованием достижений науки, техники и технологии.
Предисловие 7 В книге затронуты только специальные дисциплины без раскрытия их полного содержания, которые изучаются по действующим методическим разработкам. При этом необходимо понимать, что без знаний математики, физики, химии, метало- и материаловедения разобраться в специальных дисциплинах довольно сложно.
Введение. Квалификационные требования к специалисту По окончании учебного заведения специалист должен быть готов к профессиональной деятельности по техническому обслуживанию и ремонту автомобильного транспорта. Техник на предприятиях и в организациях автотранспортного комплекса различных организационно-правовых форм собственности, в научно-исследовательских, конструкторско-технологических организациях, на автотранспортных и авторемонтных предприятиях и станциях технического обслуживания автомобилей является прямым организатором технологического процесса по обслуживанию и ремонту автомобиля и решения многих других вопросов, встречающихся на практике. Различают следующие основные виды деятельности: Производственно-технологическая: • техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта и транспортного оборудования в соответствии с требованиями нормативно-технических документов; • выбор узлов и агрегатов автомобиля для замены в процессе эксплуатации автомобильного транспорта; проведение работ по техническому обслуживанию и ремонту транспорта; • эффективное использование материалов технологического оборудования предприятий; • наладка и эксплуатация оборудования для технического обслуживания и ремонта транспортных средств; • технический контроль при эксплуатации транспорта и транспортного оборудования; • проведение стандартных и сертификационных испытаний; • участие в обеспечении экологической безопасности эксплуатации, хранения, обслуживания, ремонта транспорта и транспортного оборудования.
Введение. Квалификационные требования к специалисту 9 Организационно-управленческая: • организация работы коллектива исполнителей; • планирование и организация производственных работ; • организация безопасного ведения работ при техническом обслуживании и ремонте автомобильного транспорта; • работа с клиентами; • выбор оптимальных решений при планировании работ в условиях нестандартных ситуаций; • осуществление контроля качества работ; • участие в оценке экономической эффективности производственной деятельности; • выбор рациональных нормативов эксплуатации, технического обслуживания, ремонта и хранения транспорта и оборудования; • осуществление технического контроля продукции и услуг; • обеспечение техники безопасности на производственном участке. Конструкторско-технологическая: • проектирование участков и цехов эксплуатационных и ремонтных автотранспортных предприятий; • разработка конструкторской и технологической документации для ремонта, модернизации и модификации транспортных средств. Для выполнения такой большой и разносторонней деятельности техник должен иметь разносторонние знания в самых различных направлениях современной науки: • классификации, основные характеристики и технические параметры автомобильного транспорта; • методов оценки и контроля качества в профессиональной деятельности; • основных положений действующей нормативной документации; • основ организации деятельности предприятия и управления им; • основных показателей производственно-хозяйственной деятельности предприятия; • технологии технического обслуживания и ремонта автомобильного транспорта; • правил и норм охраны труда;
Введение. Квалификационные требования к специалисту • техники безопасности, промышленной санитарии и противопожарной защиты; • основ управления транспортом и транспортными средствами с учетом технических, финансовых и человеческих факторов. Практикам известно, что можно знать, но не уметь, поэтому в процессе изучения программы дисциплин специальности необходимы и обязательные практические и лабораторные занятия, предусматривающие применение теории на практике, в результате которых появляется умение: • разрабатывать и осуществлять технологический процесс технического обслуживания и ремонта автомобилей; • рассчитывать основные технико-экономические показатели деятельности участка, цеха; • оценивать эффективность производственной деятельности; • осуществлять технический контроль эксплуатируемого транспорта; • организовать свой труд; • самостоятельно формулировать задачи и определять способы их решения в рамках профессиональной компетенции; • осуществлять самостоятельный поиск необходимой информации для решения профессиональных задач, используя современные информационные технологии; • владеть компьютерными методами сбора, хранения и обработки информации; • анализировать и оценивать состояние техники безопасности на производственном участке; • управлять автомобилем. Согласно государственному образовательному стандарту к технику предъявляется такое требование, как общая образованность специалиста по: • гуманитарным и социально-экономическим дисциплинам; • математическим и другим естественнонаучным дисциплинам; • общеобразовательным дисциплинам; • специальным дисциплинам (в данном случае — и по технической эксплуатации автомобилей), которые построены по схеме — иметь представление, знать и уметь использовать имеющийся опыт.
Введение. Квалификационные требования к специалисту 11 Указанные требования конкретизируются и реализуются в учебных планах, программах, практике подготовки техника по специальности «Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта» могут быть сведены в следующие основные блоки: Общая культура, социальная и гуманистическая направленность профессиональной и общественной деятельности: • понимание приоритетности человеческой личности, прав, жизни и здоровья человека; • уважение к Конституции и законам РФ, их соблюдение; • демократичность, законопослушание и дисциплинированность; • патриотизм, основанный на понимании интересов России, знаний по ее истории, традиций технической интеллигенции, истории и традиций автомобильного транспорта; • понимание общих закономерностей развития общества, экономики, техники; использование этих закономерностей и тенденций в профессиональной деятельности; • предприимчивость, активность, стремление к лидерству; • высокий моральный, культурный, профессиональный уровень; • честность и деловое сотрудничество в общении с партнерами, клиентурой, персоналом и подчиненными; • профессиональная и социальная активность в трудовом коллективе, профессиональных сообществах и организациях; • умение отстаивать свои взгляды и позиции, особенно перед руководством; • умение письменно и устно излагать свои мысли и предложения. Высокие профессиональные знания и навыки: • знание целей технической службы, основ и содержания транспортного законодательства; • понимание экономичных методов и механизмов управления отраслью и предприятиями; • умение проводить маркетинговый анализ в своей сфере деятельности; • знание конструкции современных автомобилей, их технического обслуживания и ремонта, технологического оборудования и материалов;
К покупке доступен более свежий выпуск
Перейти