Английский язык. Базовый курс. Уровень А+. Часть 1

Министерство образования и науки Российской Федерации 

НОВОСИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ 

 
 
 
 
В.Н. АФОНАСОВА, Л.А. СЕМЕНОВА 
 
 
 
 
АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК 
БАЗОВЫЙ КУРС 
 
 
УРОВЕНЬ A+ 
 
 
ЧАСТЬ 1 
 
 
Утверждено  
Редакционно-издательским советом университета   
в качестве учебного пособия для студентов первого курса  
всех технических специальностей 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
НОВОСИБИРСК 
2013 

ББК 81.432.1-923 
  А 946 
 
Рецензенты: 
канд. филол. наук, доц. К.В. Пиоттух 
канд. филол. наук, доц. И.А. Казачихина 
 
Работа выполнена на кафедре иностранных языков ТФ НГТУ 
 
Афонасова В.Н. 
А 946  
Английский язык. Базовый курс. Уровень А+. Часть 1: учеб. 
пособие / В.Н. Афонасова, Л.А. Семенова. – Новосибирск:  
Изд-во НГТУ, 2013. – 116 с. 

ISBN 978-5-7782-2362-2 

Настоящее учебное пособие предназначено для студентов I курса всех технических специальностей НГТУ, изучающих английский язык (уровень владения языком А+). 
Основная цель данного пособия – развитие и совершенствование иноязычных речевых навыков и умений у студентов.  
Учебное пособие включает в себя вводно-коррективный курс и три модуля: «Высшее образование в России и за рубежом», «Научно-технический прогресс и проблемы экологии», «Наука и технологии».  
Задача вводно-коррективного курса - систематизация полученных в школе 
базовых фонетических и грамматических навыков. Этот раздел  выполняет 
функцию справочного материала и может быть предложен студентам для самостоятельной работы дома.   
Темы модулей рассматриваются с уклоном в проблематику по широкому 
профилю вуза и являются переходными к профессионально-ориентированному 
языковому и речевому материалу. В состав каждого модуля входят современные аутентичные тексты, лексические и грамматические упражнения, а также 
задания с элементами критического и творческого мышления. В.А. Афонасова 
написала модуль 1, 2 и вводно-коррективный курс; Л.А. Семенова – модуль 3. 
Избыточная информация текстов дает возможность преподавателю широко 
использовать различные дополнительные приемы и методы работы над языковыми аспектами и видами речевой деятельности.  
Материалы и упражнения на аудирование предлагается находить и разрабатывать самостоятельно, исходя из тематики модулей. 
Пособие разработано в основном для аудиторной работы, но некоторые 
учебные элементы модулей по выбору преподавателя можно предлагать студентам для самостоятельного изучения. 
 
 
ББК 81.432.1-923 
 
ISBN 978-5-7782-2362-2 
 Афонасова В.Н., Семенова Л.А., 2013 
 
 Новосибирский государственный 
 
    технический университет, 2013 

Meet new people to learn English together! 

Congratulations! 

Now you are the students of Novosibirsk State Technical University 
(NSTU)!  

1. Let’s get to know each other! 
Fill in the personal page in our special social network 
“@NSTU”and then tell the group about yourself. 
Name: _______________________________________________________  
Status: _______________________________________________________  
Birthday: _____________________________________________________  
Native place: _________________________________________________  
School you finished: ____________________________________________  
Faculty you entered: ____________________________________________  
Group index: _________________________________________________  
Hobby: ______________________________________________________  
Favourite books: _______________________________________________  
Favourite music: _______________________________________________  
Favourite films: _______________________________________________  
Favourite TV programmes: ______________________________________  
Favourite games: ______________________________________________  
Favourite quotations: ___________________________________________  

2. NSTU has a Latin quotation as its motto. Find it among other 
universities’ mottos below: 
I. Dominus Illuminatio Mea (The Lord is my light) 
II. Docendo Discimus (By teaching, we learn) 
III. Lux et Veritas (Light and Truth) 
IV. Mens et Manus (Mind and Hand)  
V. Hinc lucem et pocula sacra (From this place, we gain enlightenment 
and precious knowledge) 
VI. Veritas (Truth) 

3. Match each motto from Task 2 with its Russian variant and the 
University it belongs to. 
1. Обучая, учимся сами
a. Yale University

2. Головой и руками
b. Massachusetts Institute of Technology (MIT)

3. Отсюда он – священный глоток 
света и знаний

c. Harvard University

4. Свет и Истина
d. University of Oxford

5. Господь - мой свет
e. Novosibirsk State Technical University

6. Истина
f. University of Cambridge

ВВОДНО-КОРРЕКТИВНЫЙ КУРС 

ФОНЕТИКА 

1. Буквы и звуки 
В английском языке 26 букв, которые в сочетаемости друг с другом или в зависимости от положения в слове передают 44 звука.  
20 согласных букв b, p, d, t, g, k, v, f, s, z, c, h, j, l, m, n, q, r, w, x 
передают 
24 согласных звука: 

[b], [p], [d], [t], [g], [k], [v], [f], [z], [s], [ð], [θ], 
[ʒ], [ʃ], [ʤ], [ʧ], [h], [j], [l], [m], [n], [ŋ], [r], [w]

6 гласных букв a, e, i/y, o, u передают 
20 гласных звуков: 

1. [æ]
2. [ɑ:]
3. [e]
4. [i:]
5. [ɪ]
6. [ɔ:]
7. [ɔ]
8. [u:]
9. [u]

10. [ʌ]

pad
rather
bed, head
be, team
six
store
not
pool
book
bus

11. [ɜ:]
12. [ə]
13. [eɪ]
14. [aɪ]
15. [ɔɪ]
16. [au]
17. [əu]
18. [εə]
19. [ɪə]
20. [uə]

term
sister
name, play
nine, fly
boy
now
low, no
fair
here
tour

 
2. Основные правила чтения 
Произношение слова, а иногда и целого словосочетания, лучше 
всего проверять по словарю и запоминать каждый отдельный случай, 
например, ˌelementary 'particle – ele'mentary ˌschool. Однако значительная часть слов английского языка все же подчиняется правилам 
чтения, зная которые, можно прочесть наибольшее количество слов. 

Чтение гласных букв под ударением 
 
Чтение ударной гласной буквы в слове зависит от типа слога, в 
котором она находится. Различают четыре типа ударного слога: 
 I тип – открытый слог – слог заканчивается ударной гласной, т. 
е. при делении слова на слоги ударная гласная остается «открытой»:  
na-me, Pe-te, fi-ve, no, stu-dent, my 

Гласные в первом типе слога произносятся, как в алфавите, за исключением буквы y, которая (если только она не стоит в начале слова) 
в любом типе слога читается так же, как буква i. 
Буква е в конце слова, как правило, не читается (если она не единственная гласная в слове), она - «немая», и нужна для того, чтобы «открыть» ударный слог. 
 II тип – закрытый слог – ударный слог заканчивается одной 
или несколькими согласными (кроме r), которые «закрывают» ударную гласную: 

bank, pen, fill, not, sum-mer, gym 

Гласная буква в закрытом слоге передаёт краткий звук. 
 III тип – ударный слог заканчивается буквой r, после которой 
могут следовать одна или несколько согласных: 

ударная гласная + r (+согласная)

car, sport, her, girl, surf 

Гласная буква в сочетании с буквой r в третьем типе слога дает 
долгий звук. 
 
IV тип – ударный слог заканчивается буквой r, после которой 
обязательно есть гласная: 

ударная гласная + r + гласная

care, here, fire, cure, tyre,, more 

Гласная буква (кроме о, которая произносится как в третьем типе 
слога) в комбинации с буквой r + гласная представляет сочетание нескольких звуков.  
 

а 

 
 

I
II
III
IV

name
bag
car
сare

[ei]
[ᴂ]
[α:]
[εə]

 
 
Буквосочетания 
 

ai/ay
air
au
aw
war, 
quar

wa, 
qua

+согл.
(но не r)

a+ll

al +согл.
(буква l
не произносится)

a+s
+согл

[ei]
[εə]
[ɔ:]
[ɔ:]
[ɔ:]
[ɔ]
[ɔ:]
[ɑ:]
[ɑ:]

wait 
day

fair 
dairy

auto 
aura

law 
dawn

war 

quarter

water 
squash

ball 
small

palm     
half

pass 
ask

a+f 

+согл

a+n

+согл.
(но не n)

a+th

-and, -ance

(в словах французского проис
хождения)

-ange,

-athe, -aste

[ɑ:]
[ɑ:]
[ɑ:]
[ɑ:]
[ei]

staff
after

grant 
branch

bath
path

demand  dance
change
bathe
waste

 
 
e 
 
 
 
 

I
II
III
IV

Pete
leg
her
here

[i:]
[e]
[ɜ:]
[ɪə]

Буквосочетания 
 

ee
ea
ea+d
ea+th
ear, 
eer

ear

+согл.
(но не s)

ei/ey
(c)ei

eu, ew
(но не 
после j, 

l, r-)

j, l, r+

ew

[i:]
[i:]
[e]
[e]
[ɪə]
[ɜ:]
[eɪ]
[(s)i:]
[ju:]
[u:]

tree 
speed

tea
leave

head  
bread

weather 

death

hear 
ears 
beer

heard 
earth

feint
grey

ceiling 
receive

neutral 

few

jewelry 

flew
crew

 
 
i/y 
 

I
II
III
IV

fine
style

win
gym

girl
Byrd

fire
tyre

[aɪ]
[ɪ]
[ɜ:]
[aɪə]

 
 
Буквосочетания 
 

ia
io
ie+согл

.

ild, 
ind

ign

(буква g

не произно
сится)

igh

(буквосочетание gh не произ
носится)

y (в поло
жении 
перед 

гласной)

[aɪə]
[aɪə]
[i:]
[aɪ]
[aɪ]
[aɪ]
[j]

dial 
via

lion 
violet

field 
piece

child 
kind

sign design
high light
yes you    

yard

 
 
o 
 
 
 

I
II
III
IV

note
not
sport
score

[əu]
[ɔ]
[ɔ:]
[ɔ:]

Буквосочетания 
 

oa
old oi / 

oy
ou, ow

ou (в словах 
французского 

происхождения)

oo + 
l, m, 

n

oo + 

k

ought (буквосо
четание gh

не произносит
ся)

our, 
ower

[əu] [əu] [ɔɪ] [əu] или [au]
[u:]
[u:]
[u]
[ɔ:]
[auə]

soap
oak

cold
told

oil
boy

shoulder –
out low –

now known 
town

group
you
soup

tool 
moon
noon

book
hook

bought thought
flour 
flower

O+m, n, v, th

[ʌ]

some
come

son
done

above 
love

mother
nothing

 
 
u 
 
 
 
 

I
II
III
IV

use
run
turn
pure sure

[ju:]
[ʌ]
[ɜ:]
[juə] [uə]

 
 
Буквосочетания 
 

r, l, j+u
p, b, f+ u +sh, ll
gu+ударная 

гласная

qu+ударная 

гласная

[u:]
[u]
[g]
[kw]

rule
flute
June

pull,
push
bull
full

guess
guide

question

quite

Чтение гласных букв в безударном положении 
 
Гласные буквы в безударном положении чаще всего дают звук [ə] 
или [ɪ]: 
 

a
e
i
y
u
o

[ə]
[ɪ]
[ə]
[ɪ]
[ə]
[ɪ]
[ə]
[ɪ]
[ə]
[ə]

asleep 
dollar
data

village
palace 
Sunday

moment 
winter

telephone 
hockey

April
tapir

mistake  

visit

martyr
fifty

synonym

minus
datum 
survive

monitor 
lesson
August

 
Кроме того, в ряде случаев буквы i, o, u в безударном положении 
дают звуки: 
 

i
[j]
в сочетаниях ion после букв l, n, p
union, million, champion

o
[əu]
обычно в конце слова
potato, tomato

u

[ju:]
unite, university

[ju]
regular

[u]
thankful, handful

[ʌ]
в префиксах
uncommon, upset

 
Тренировочные упражнения 

Прочитайте сначала слова с открытым, а затем с закрытым 
ударным слогом. 
Slide, slid, lime, slim, slope, slop, like, dam, male,, bag, mile, bet, bide, 
bade, bat, dome, lane, pin, pile, hale, hag, wide, wag, cape, rave, man, rate, 
dot, rope, pod, lane, wide, shop, dote, rot, bide, bad, made, mad, male, win, 
wine, hole, hill, case, shine, shin, duke, Jim, poke, dive, mite, cave, mute, 
rid, rove, cove, wave, rip, rope, ripe, mule, rule, man, mine, lone, mile, not, 
mole, time, bat, den, dine, pane, sum, dive, bun, cot, lake, try, tan, tub, pug, 
rode, bat, pile, dug, pup, date, hole, jut, nun, pole, fly, line, bug, dike, rate, 
cut, hag, chin, lone, gum, cope, chop, dame, dime, wig, rove. 

Прочитайте сначала слова, относящиеся к III типу, затем к IV 
типу ударного слога. Не забывайте о правилах чтения безударных 
гласных.  
Hurt, arm, cure, en'dure, 'purpose, 'Thursday, serve, dis'cord, here, term, 
zero, ab'sorb, de'part, inter'fere, im'merce, ex'port, soft'ware, 'carbon,