Технология машиностроения. Курсовое и дипломное проектирование
Покупка
Тематика:
Технология машиностроения
Издательство:
Вышэйшая школа
Автор:
Мурысева Вера Сергеевна
Год издания: 2008
Кол-во страниц: 320
Дополнительно
Вид издания:
Учебное пособие
Уровень образования:
Среднее профессиональное образование
ISBN: 978-985-06-1581-7
Артикул: 621356.01.99
Содержатся методические рекомендации по выполнению всех пунктов задания на курсовое и дипломное проектирование по дисциплине «Проектирование технологических процессов по обработке материалов на станках и автоматических линиях» по специальности 2-36 01 01 «Технология машиностроения» в соответствии с требованиями ЕСКД, ГОСТ 2.105-95, приведены примеры оформления проектов, дан необходимый справочный материал (электронное приложение к пособию), что поможет учащимся ориентироваться в содержании проекта и с наименьшими затратами времени успешно выполнить в заданные сроки.
Для учащихся средних специальных заведений, может быть использована студентами и преподавателями специальных предметов по машиностроению.
Тематика:
ББК:
УДК:
ОКСО:
- Профессиональная подготовка по профессиям рабочих и по должностям служащих
- 15.01.05: Сварщик (ручной и частично механизированной сварки (наплавки)
- Среднее профессиональное образование
- 15.02.16: Технология машиностроения
- ВО - Бакалавриат
- 15.03.01: Машиностроение
ГРНТИ:
Скопировать запись
Фрагмент текстового слоя документа размещен для индексирующих роботов
В.С. Мурысёва ТЕХНОЛОГИЯ МАШИНОСТРОЕНИЯ Курсовое и дипломное проектирование Рекомендовано учреждением образования «Республиканский институт профессионального образования» в качестве пособия для учащихся учреждений, обеспечивающих получение среднего специального образования по специальности «Технология машиностроения» Минск «Вышэйшая школа» 2008
УДК 377.147.85 : 621(075.32) ББК 34.4я723 М91 Рецензенты: цикловая комиссия машиностроительных дисциплин учреждения образования «Жодинский государственный политехникум»; кандидат технических наук, профессор ЛИ. Кочергин Все права на данное издание защищены. Воспроизведение всей книги или любой ее части не может быть осуществлено без разрешения издательства. Мурысёва, В. С. М91 Технология машиностроения. Курсовое и дипломное проекти рование : пособие / В. С. Мурысёва. — Минск : Выш. шк., 2008. — 320 с. : ил. ISBN 978-985-06-1581-7. Содержатся методические рекомендации по выполнению всех пунктов задания на курсовое и дипломное проектирование по дисциплине «Проектирование технологических процессов по обработке материалов на станках и автоматических линиях» по специальности 2-36 01 01 «Технология машиностроения» в соответствии с требованиями ЕСКД, ГОСТ 2.105-95, приведены примеры оформления проектов, дан необходимый справочный материал (электронное приложение к пособию), что поможет учащимся ориентироваться в содержании проекта и с наименьшими затратами времени успешно выполнить в заданные сроки. Для учащихся средних специальных заведений, может быть использована студентами и преподавателями специальных предметов по машиностроению. УДК 377.147.85 : 621(075.32) ББК 34.4я723 ISBN 978-985-06-1581-7 © Мурысёва В.С., 2008 © Издательство «Вышэйшая школа», 2008
Предисловие Курсовой проект, а за ним дипломный — это первая самостоятельная попытка учащихся применить свои знания, полученные при обучении в ССУЗе. Начиная самостоятельную работу, учащимся трудно ориентироваться в громоздких справочниках и технической литературе, рассчитанной на широкий объем знаний и уже накопленный практический опыт. Для учащихся, занимающихся проектированием впервые, необходимы определенные ориентиры, рекомендации. Пособие поможет учащимся применить знания, полученные при обучении в ССУЗе, и решить конкретные производственные задачи. Выполнение курсовых и дипломных проектов — это приобретение опыта молодым специалистом под руководством преподавателя или руководителя проекта с определенной долей самостоятельности в решении практических задач. Опыт приобретается поэтапно при решении более узкого круга вопросов и в то же время приближенных к производству. На первом этапе необходимо уменьшить объем справочного материала до уровня, достаточного для выполнения курсового или дипломного проекта. Второй этап — снять дополнительные умственные напряжения. Работа в читальном зале после занятий приводит к умственному переутомлению, что способствует неэффективной работе. Более продуктивной является работа в расслабленной домашней обстановке после отдыха от занятий в учебном заведении. Подтверждением этому может служить тот факт, что на протяжении многих лет учащимся выдавалась на дом справочная и техническая литература, раздаточный материал для самостоятельной работы, а на консультациях проверялся результат этой работы, рассматривались вопросы, возникшие при подготовке. При выполнении курсового проекта таких затруднений обычного много, так как делается работа впервые. При дипломном проектировании учащиеся реже встречаются с затруднениями в поиске нужной информации и уже самостоятельно могут находить нужные сведения в справочной и технической литературе. 3
В пособии даны методические рекомендации, разъяснения по каждому пункту задания на курсовое и дипломное проектирование: сведения о содержании задания; об объеме излагаемого; правила оформления пояснительной записки; методика работы со стандартами на заготовки; методика расчета припусков и операционных размеров; методика расчета гладких, резьбовых, шлицевых калибров, калибров расположения; сведения об оборудовании, о технологической оснастке; выдержки из нормативных документов по охране труда и технике безопасности; рекомендации по вычерчиванию планировок спроектированных производственных участков; приведен справочно-поисковый материал по каждому пункту задания и рекомендации по пользованию им, что в связи с большим объемом представлено в электронном варианте (компакт-диск). Для удобства работы справочные данные в пособии представлены в виде таблиц. Они содержат наиболее применяемые сведения в курсовом и дипломном проектировании, но это не исключает необходимость в использовании другой справочной литературы. Приведенные справочные данные, с одной стороны, сужают поиск, а с другой — ориентируют учащихся на самостоятельную работу при решении тех или иных вопросов. Например, используя сведения о кинематических схемах приспособлений, учащиеся самостоятельно могут произвести силовой расчет. Данное пособие является одним из первых пособий за последнее десятилетие и отличается от других тем, что в нем приведены сведения для выполнения курсового и дипломного проектов с достаточной степенью самостоятельной работы учащимися. Выражаю искреннюю благодарность В.П. Торгуну за помощь в написании «Экономического раздела»; А.И. Кочергину — кандидату технических наук, профессору; С.Г. Булат, А.В. Зайцевой — преподавателям Жодинского государственного политехникума за рецензирование рукописи; а также Н.Н. Божко, И.С. Романчуку, А.А. Демидовичу, Ю.В. Соболю, Ж.А. Жуку, Е.А. Любошенко, И.В. Листопад за оказание помощи в наборе рукописи в электронном варианте. Автор 4
Методические рекомендации по выполнению курсовых и дипломных проектов Курсовое проектирование является завершающим этапом в изучении предмета «Технология машиностроения» и по содержанию составляет часть дипломного проекта. За его основу взята разработка рационального технологического процесса изготовления заданной детали. Тема на дипломное и курсовое проектирование выдается на разработку рационального технологического процесса или совершенствование имеющегося, или приведению технологического процесса к соответствующему типу производства на детали базового завода по месту прохождения производственной преддипломной или технологической практик. Задания на дипломный и курсовой проект, в которых отражена тема и содержание, выдается на установленных образцах бланков (приведены ниже), прилагается к законченному проекту, вместе с которым представляется при сдаче в Государственную квалификационную комиссию (ГКК). Дипломный проект завершает обучение учащихся в среднем специальном учебном заведении. В процессе дипломного проектирования учащийся систематизирует, закрепляет и расширяет полученные им на протяжении всего периода обучения знания. Дипломное проектирование заставляет учащегося впервые за время учебы вплотную соприкоснуться с большой комплексной задачей, решение которой должно являться для него одновременно и хорошей школой, и последней проверкой перед будущей работой в условиях производства. Дипломный проект является самостоятельной выпускной работой, на основании которой ГКК решает вопрос о присвоении учащемуся квалификации специалиста. Дипломный проект проходит нормоконтроль на соблюдение стандартов Единой системы конструкторской документации (ЕСКД), Единой системы технической документации (ЕСТД), который проводится после подписи руководителя проекта, консультанта по экономической части соответствующих частей пояснительной записки, графической части, технологической документации. По замечаниям нормоконтролера устраняются ошибки, после чего проект подпи 5
сывается старшим консультантом и направляется на рецензию вместе с отзывом руководителя проекта. Рецензия должна представлять объективную, технически обоснованную оценку проекта. В ней указываются положительные качества проекта и основные недостатки, если они имеют место, дается общая оценка проекта. По замечаниям рецензента проект не исправляется и учащийся во время защиты или соглашается с ними, если они справедливы, или нет. Защита дипломного проекта проводится в установленные сроки перед ГКК. Доклад на защите должен быть кратким, обстоятельным, рассчитанным на 15—20 минут, не более, и отражать то принципиально новое, что внесено в технологию изготовления детали. Примерная схема доклада 1 Тема проекта, годовая программа выпуска, тип производства. 2 Цель дипломного проектирования. 3 Назначение, конструкция, анализ технологичности детали. 4 Пути достижения поставленной цели: изменение заготовки, технологического процесса, применение современной оснастки и т.д. 5 Планировка, организационные мероприятия по технике безопасности и т.д. 6 Экономические показатели. Примечание — Более подробно схема доклада приведена в приложении А (электронное приложение к пособию). Доклад и ответы на замечания рецензента, вопросы членов и председателя ГКК должны быть продуманными, обоснованными и подтверждать общую техническую грамотность и культуру защищающегося, его высокую теоретическую подготовку и глубокое понимание решаемых в проекте задач. Принятые решения в курсовом и дипломном проектах должны подтверждаться технико-экономическими расчетами, обеспечивать заданные технические условия на изготовление и соответствовать типу производства, иметь показатели выше, чем на базовом заводе. Необходимо учитывать следующее: • современный уровень развития технологии, техники; • применение механизации и автоматизации операций, новых инструментальных материалов, на основе которых используются высокопроизводительные режимы резания, повышающие производительность труда; • гибкие переналаживаемые комплексы, робототехника, манипуляторы и т.д.; • малоотходные, энерго- и материалосберегающие технологии. В пособии приводятся краткие теоретические сведения по каждому пункту задания, что будет способствовать лучшей подготовке учащихся к защите проекта. 6
Образец бланка курсового проекта МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ МИНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МАШИНОСТРОИТЕЛЬНЫЙ КОЛЛЕДЖ УТВЕРЖДАЮ Председатель приемной комиссии подпись ЗАДАНИЕ для курсового проектирования по предмету___________________________ учащемуся курса группы Тема курсового проекта и исходные данные___________________________ 1 Чертеж детали_____________________________________________________ 2 Годовая программа выпуска_________________________________________ 3 Режим работы участка______________________________________________ При выполнении курсового проекта по названной теме должны быть представлены: I. Расчетно-пояснительная записка Введение_____________________________________________________________ 1 ОБЩИЙ РАЗДЕЛ______________________________________________________ 2 ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ____________________________________________ 3 ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ РАЗДЕЛ____________________________________________ II. Графическая часть проекта Лист 1Чертеж детали_________________________________________________________ Лист 2 Чертеж заготовки_____________________________________________________ Лист 3 Эскизы операционные__________________________________________________ Лист 4 Планировка участка с графиком загрузки оборудования__________________ Дата выдачи «»г. Срок окончания «»г. Преподаватель, руководитель курсового проекта______________________ подпись, дата 7
Содержание расчетно-пояснительной записки Введение 1 ОБЩИЙ РАЗДЕЛ 1.1О писание назначения и конструкции детали 1.2 Определение типа производства 2 ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ 2.1 Анализ технологичности конструкции детали 2.2 Анализ существующего варианта технологического процесса 2.3 Перечень организационно-технических мероприятий по совершенствованию существующего варианта технологического процесса 2.4 Выбор и экономическое обоснование выбора вида заготовки 2.5 Разработка выбранного варианта технологического процесса 2.6 Определение межоперационных припусков, допусков и операционных размеров заготовки 2.7 Выбор оборудования 2.8 Выбор станочных приспособлений 2.9 Выбор режущего и вспомогательного инструмента 2.10 Выбор средств контроля 2.11 Расчет режимов резания 2.12 Расчет технически обоснованных норм времени 2.13 Определение потребного количества оборудования и коэффициента его загрузки 2.14 Разработка комплекта технологических карт 3 ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ РАЗДЕЛ 3.1 Описание организации труда на спроектированном участке с разработкой рациональной планировки участка 3.2 Мероприятия по охране труда, противопожарной защите и защите окружающей среды 3.3 Выводы 4 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 8
Образец бланка дипломного проекта МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ МИНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МАШИНОСТРОИТЕЛЬНЫЙ КОЛЛЕДЖ Отделение Специальность гр. № УТВЕРЖДАЮ Зам. директора по учебной работе_____ «»г. ЗАДАНИЕ по дипломному проектированию Учащемуся__________________________________________ 1 Тема проекта и исходные данные___________________ Закреплена приказом по колледжу №_______________________________________________ 2 Срок сдачи учащимся законченного проекта 3 Исходные данные по проекту:__________________________________________________ 4 Состав проекта: а) Расчетно-пояснительная записка (перечень подлежащих разработке вопросов со специальной частью) Введение 1 ОБЩИЙ РАЗДЕЛ 1.1 Описание назначения и конструкции детали 1.2 Определение типа производства 2 ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ 2.1 Анализ технологичности конструкции детали 2.2 Анализ существующего варианта технологического процесса 2.3 Перечень организационно-технических мероприятий по совершенствованию существующего варианта технологического процесса 2.4 Выбор и экономическое обоснование выбора вида заготовки 2.5 Разработка выбранного варианта технологического процесса 2.6 Определение межоперационных припусков, допусков и операционных размеров заготовки 2.7 Выбор оборудования 2.8 Выбор станочных приспособлений 2.9 Выбор режущего и вспомогательного инструмента 9
2.10 Выбор средств контроля 2.11 Расчет режимов резания 2.12 Расчет технически обоснованных норм времени 2.13 Определение потребного количества оборудования и коэффициента его загрузки 2.14 Разработка комплекта технологических карт 3 КОНСТРУКТОРСКИЙ РАЗДЕЛ 3.1 Описание конструкции и расчет станочного приспособления 3.2 Описание конструкции и расчет режущего инструмента 3.3 Описание конструкции и расчет средства контроля 4 ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ РАЗДЕЛ 4.1 Описание организации труда на спроектированном участке с разработкой рациональной планировки участка 4.2 Мероприятия по охране труда, противопожарной защите и защите окружающей среды 4.3 Стандартизация в дипломном проекте 5 ЭКОНОМИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ 6 ВЫВОДЫ 7 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ б) Графическая часть проекта (с точным указанием обязательных чертежей и графиков) Лист 1 Чертеж детали Лист 2 Чертеж заготовки Лист 3 Эскизы операционные Лист 4 Общий вид станочного приспособления Лист 5 Чертеж режущего инструмента Лист 6 Чертеж средства контроля Лист 7 Планировка участка и график загрузки оборудования 5 Консультанты по проекту (с указанием относящихся к ней разделов проекта) Руководитель проекта_____________________________________________________ Консультант по экономическому разделу____________________________________ 6 Календарный график работы над проектом 1.1 - 2.7 - 3.1 - Лист 1 1.2 - 2.8 - 3.2 - Лист 2 2.1 - 2.9 - 3.3 - Лист 3 2.2 - 2.10 - 4.1 - Лист 4 2.3 - 2.11 - 4.2 - Лист 5 2.4 - 2.12 - 4.3 - Лист 6 2.5 - 2.13 - 5 - Лист 7 2.6 - 2.14 - 6 - Председатель цикловой комиссии__________________________________________________ Руководитель проекта____________________________________________________________ Дата выдачи задания_____________________________________________________________ Задание принял к исполнению, дата_______________________________________________ Подпись учащегося Примечание - Это задание прилагается к законченному проекту и вместе с проектом представляется при сдаче в ГКК. 10