Теория менеджмента: история управленческой мысли, теория организации, организационное поведение

РЕДАКЦИОННАЯ КОЛЛЕГИЯ 
СЕРИИ «УЧЕБНИКИ НГТУ» 
 
 
д-р техн. наук, проф. (председатель)  Н.В. Пустовой 
д-р техн. наук, проф. (зам. председателя)  Г.И. Расторгуев 
 
д-р техн. наук, проф. А.А. Батаев 
д-р техн. наук, проф. А.Г. Вострецов 
д-р техн. наук, проф. В.И. Гужов 
д-р техн. наук, проф. В.А. Гридчин 
д-р техн. наук, проф. В.И. Денисов 
д-р физ.-мат. наук, проф. В.Г. Дубровский 
д-р экон. наук, проф. К.Т. Джурабаев 
д-р филос. наук, проф. В.И. Игнатьев 
д-р филос. наук, проф. В.В. Крюков 
д-р техн. наук, проф. В.Н. Максименко 
д-р техн. наук, проф. Х.М. Рахимянов 
д-р филос. наук, проф. М.В. Ромм 
д-р техн. наук, проф. Ю.Г. Соловейчик 
д-р техн. наук, проф. А.А. Спектор 
д-р юрид. наук, доц. В.Л. Толстых 
д-р техн. наук, проф. А.Г. Фишов 
д-р экон. наук, проф. М.В. Хайруллина 
д-р техн. наук, проф. А.Ф. Шевченко 
д-р техн. наук, проф. Н.И. Щуров 
 

 

 

 

НОВОСИБИРСК
2 0 1 4

ББК 60.80я73+65.291.21я73 
        Т 338 

Авторский коллектив: 
Предисловие и заключение: М.В. Лычагин, д-р экон. наук, проф. 
НГУ; И.С. Межов д-р экон. наук, проф.; 
М.В. Лычагин (гл. 1–5, § 6.2);  
И.С. Межов (гл. 1, 6–10); Н.А. Щербакова, канд. экон. наук, доцент 
(гл. 7, п. 7.2; гл. 10, п. 10.2); 
Е.В. Алябина, ст. преподаватель НГУ (гл. 13 и 16); А.А. Борисова, 
канд. экон. наук, доцент (гл. 14); Е.С. Горевая, канд. экон. наук, доцент (гл. 17); М.М. Киселева, канд. экон. наук, доцент (гл. 11, 12 и 15) 
 
Рецензенты: 
Г.П. Литвинцева, д-р экон. наук, профессор НГТУ; 
А.Т. Юсупова, д-р экон. наук, ведущий научный сотрудник  
ИЭиОПП СО РАН 
 
Т 338  
Теория менеджмента: история управленческой мысли, 
теория организации, организационное поведение : учебник / 
Колл. авторов; под общей ред. И.С. Межова. – 2-е изд., перераб. и доп. – Новосибирск : Изд-во НГТУ, 2014. – 703 с. (Серия 
«Учебники НГТУ»). 

ISBN 978-5-7782-2404-9 

Учебник предназначается для подготовки бакалавров в соответствии с 
требованиями Федеральных государственных стандартов высшего профессионального образования третьего поколения и включает в себя три части учебной дисциплины «Теория менеджмента» (история управленческой мысли, 
теория организации, организационное поведение). Показан генезис различных моделей менеджмента и организационного поведения в исторической ретроспективе. Показаны механизмы и движущие силы организационных процессов 
и 
организационного 
проектирования 
как 
последовательности 
модельных переходов; приведены примеры применения основ управления на 
практике. Углубленно и более пристально рассматриваются аспекты теории 
организации, показана роль субъекта в процессах организации. 
Учебник ориентирован на студентов и магистрантов, обучающихся 
по направлениям «Менеджмент» и «Экономика» экономических факультетов, рекомендуется для студентов технических специальностей и лиц, самостоятельно изучающих менеджмент. 

ББК 60.80я73+65.291.21я73 

ISBN 978-5-7782-2404-9 
 Авторский коллектив, 2012, 2014 
 Новосибирский государственный 
     технический университет, 2012, 2014 

BBС 60.80я73+65.291.21я73 
        T 338 
 

Authors: 
Foreword and Conclusion: Prof. M.V. Lychigin, D.Sc. (Econ.), NSU;   
Prof. I.S. Mezhov, D.Sc. (Econ.); 
M.V. Lychigin (Chapterss 1-5, Par. 6.2); 
I.S. Mezhov Chapters 1, 6-10); Assoc. Prof. N.A. Shcherbakova, PhD 
(Econ.) (Chapter 7, Par. 7.2, Chapter 10, Par. 10.2); 
E.V. Ayabina, senior teacher, NSU (Chapters 13 and 16); Assoc. Prof.   
A.A. Borisova, PhD (Econ.) (Chapter 14); Assoc. Prof.  E.S. Gorevaya, PhD (Econ.) 
(Chapter 17); Assoc. Prof. M.M. Kiseleva, PhD (Econ.) (Chapters 11, 12 and 15) 
 

Reviewers: 
Prof. G.P. Litvintseva, D.Sc. (Econ.), NSTU; 
A.T. Yusupova, D.Sc. (Econ.), leading researcher, IE and OPP, SB RAS 
 
T 338  
Theory of management: history of management thought development, organization theory, and  organizational behavior : 
textbook / composite authors: edited by I.S. Mezhov. – 2d edition 
revised and supplemented. – Novosibirsk : NSTU Publishers,  
2014. – 703 pp. (“NSTU textbooks” series). 

ISBN 978-5-7782-2404-9 

The textbook is designed to train undergraduate students in compliance 
with the third generation requirements of the Federal State Standards of higher 
professional education and includes three parts of the discipline Management 
Theory (i.e. history of management concepts, organization theory, and organizational behavior). The genesis of various management and organizational behavior models in the historic retrospective view is shown. The mechanisms and 
driving forces of organizational processes and organizational design as sequences of model transitions are revealed. In addition, some examples of practical 
application of management basics are given. Various aspects of the organization 
theory are considered in more detail and the role of individuals in organizational 
processes is shown. 
The textbook is aimed at undergraduate and graduate students majoring in 
Management and Economics at the faculties of economics but it is also recommended to engineering students and those who are interested in management. 

 
 
 
 
 
BBС 60.80я73+65ю291ю21я73 

ISBN 978-5-7782-2404-9 
 Composite authors, 2012, 2014 
 
 Novosibirsk State Technical  
 
     University, 2012, 2014 

ÏÐÅÄÈÑËÎÂÈÅ 

Учебник «Теория менеджмента» включает теоретические ос
новы и прикладные вопросы управления организацией, а также 

результаты научно-методических исследований авторов. Учебник 

ориентирован на ФГОС третьего поколения и в частности – на 

компетентностный подход, усиление практических форм обуче
ния, экскурс в учебное проектирование. Включает три условно са
мостоятельных раздела: «История управленческой мысли», «Тео
рия организации», «Организационное поведение». 

Первая глава носит вводный характер, она призвана дать 

представление о дисциплине «Теория менеджмента» с позиции 

системного подхода. Предложена совокупность приемов когни
тивной психологии и методов активизации обучения для успешно
го освоения предмета. 

Первый раздел учебника «История управленческой мысли 

(ИУМ)» преследует основную цель – помочь бакалаврам, обучаю
щимся по направлению подготовки 080200 «Менеджмент», приоб
рести знания об основных этапах эволюции управленческой мыс
ли. Вспомогательная цель – показать в форме, облегчающей 

восприятие и усвоение материала, величие и взаимосвязь направ
лений развития управленческой мысли, которые сменяли друг 

друга в течение четырех тысячелетий истории, демонстрируя 

блеск ума и воплощаясь в материальные и духовные творения че
ловеческой цивилизации. 

ПРЕДИСЛОВИЕ 

6 

В главе 2 в сжатой форме раскрыты начальные этапы истории 
управленческой мысли в цивилизациях древности (Египет, Передняя Азия, Индия, Китай, Греция, Рим). В главе 3 представлено развитие ИУМ в период V–XIII в. (Византия, страны ислама, страны 
Западной Европы) В период средневековья появился целый ряд 
ярких личностей и важных документов, которые дали толчок для 
дальнейшего развития управленческой мысли (Лука Пачоли, Леонардо да Винчи, Никколо Макиавелли и др.). Здесь же освещены 
первые шаги отечественной управленческой мысли. Через примечательные события и документы менеджмента XVI–XIX вв. читатель подойдет к важнейшему периоду, когда менеджмент превратился в науку со множеством школ и направлений.  

В главе 4 представлены школы «научного» и «административного» менеджмента и «человеческих отношений», раскрыты предпосылки и особенности управления и управленческой мысли в 
нашей стране в первые десятилетия советской власти.  

Глава 5 посвящена примечательным областям второй половины XX в.: исследованию операций, системной динамике, поведенческим наукам и обучающимся организациям, управлению  
качеством, стратегическому управлению. Оосбо выделена отечественная экономико-математическая школа, включая моделирование и управление предприятиями. 

Во втором разделе материалы по теории организации ориентированы на последние достижения в области организационной 
науки и организации производственных систем. В главе 7 рассматриваются методологические вопросы и краткая история развития 
теории организации. Глава 8 посвящена обоснованию ключевой 
роли теории организации в формировании научного менеджмента. Показаны роль и значение теории организации в подготовке 
менеджеров, а также охарактеризованы методологические проблемы организационного проектирования. В главе 9 предложена об

новленная концепция рассмотрения законов и закономерностей 
организации, основанная на учете роли субъекта (организатора), 
здесь же даны и принципы организации, обоснование которых 
производится с учетом авторских исследований. Основы производственных систем в свете теории организации изложены в главе 10 с 
использованием подхода С.Е. Хачатурова к формированию понятия «производственная система», которое базируется на концепции отношений. Предлагаются основные структурные формы и 
новые концепции, основанные на уровневом подходе Г. Клейнера 
и других авторов. В главе 11 предлагается материал в форме кейса, 
на реальных примерах показаны достижения организационной 
науки при формировании моделей менеджмента реальных предприятий. 

Третий раздел посвящен организационному поведению. По
нимание людей, а также эффективное управление ими – главные 

задачи не только менеджмента, но и организационного поведения, 

которое направлено на изучение и использование человеческого 

фактора в организации и менеджменте. Знание того, как люди ве
дут себя в организации, чрезвычайно важно, так как формирова
ние позитивных поведенческих отношений, направленных на со
трудничество, является залогом эффективного использования 

потенциала человеческих ресурсов. 

В главе 11 рассматриваются различные трактовки определения 

«организационное поведение», научные подходы к организацион
ному поведению. Глава 12 посвящена научным основам и моделям 

организационного поведения. В главе 13 рассматриваются основ
ные теории лидерства с точки зрения поведения работников в ор
ганизации. Особое внимание уделяется проблемам, имеющим 

важное значение при изучении возможностей повышения эффек
тивности управления поведением в организации. Глава 14 посвя
щена актуальным вопросам формирования позитивного поведен

ПРЕДИСЛОВИЕ 

8 

ческого отношения персонала к организации – работоспособности 

и утомляемости человека в процессе труда, сплоченности трудово
го коллектива, организации деятельности в службах управления 

персоналом. В главе 15 даны научные подходы к научению пове
дению человека, входящего в организацию, методики модифика
ции организационного поведения и управления поведенческими 

отношениями в организации. Глава 16 посвящается организацион
ной культуре – одному из основных факторов, влияющих на  

поведенческие отношения персонала в организации. В главе 17 

рассматриваются вопросы командообразования и организации 

эффективной работы в команде, являющейся залогом позитивных 

поведенческих отношений между членами команды и персоналом 

организации в целом.