Договорное право
Покупка
Тематика:
Договорное право
Издательство:
Юстицинформ
Год издания: 2014
Кол-во страниц: 216
Дополнительно
Учебно-методическое пособие по дисциплине «Договорное право» подготовлено в соответствии с требованиями Федерального Государственного образовательного стандарта по специальности «Юриспруденция». Пособие предназначено в помощь как студентам, так и преподавателям, организующим занятия студентов. В него включены рабочая программа дисциплины, планы семинарских занятий, задания для самостоятельной работы, рекомендуемые для более глубокого освоения дисциплины, юридическая литература и нормативно-правовые акты, краткий курс лекций, которые апробированы автором на факультете Юриспруденции и ювенальной юстиции Российского государственного социального университета.
Учебно-методическое пособие будет полезно также студентам, обучающимся по специальности «Экономика», «Государственное и муниципальное управление» и другим лицам, изучающим договорное право.
Тематика:
ББК:
УДК:
ОКСО:
Скопировать запись
Фрагмент текстового слоя документа размещен для индексирующих роботов
Н.Г. МАЖИНСКАЯ ДОГОВОРНОЕ ПРАВО УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 030900.62 «ЮРИСПРУДЕНЦИЯ» (БАКАЛАВР) Москва ЮСТИЦИНФОРМ 2014
УДК 347.44 ББК 67.404.201 + 67.404.213.4 М12 М12 Мажинская Н.Г. – кандидат юридических наук, доцент Договорное право: Учебно-методическое пособие. – М.: Юстицинформ, 2014. – 216 с. ISBN 978-5-7205-1249-1 Учебно-методическое пособие по дисциплине «Договорное право» подготовлено в соответствии с требованиями Федерального Государственного образовательного стандарта по специальности «Юриспруденция». Пособие предназначено в помощь как студентам, так и преподавателям, организующим занятия студентов. В него включены рабочая программа дисциплины, планы семинарских занятий, задания для самостоятельной работы, рекомендуемые для более глубокого освоения дисциплины, юридическая литература и нормативно-правовые акты, краткий курс лекций, которые апробированы автором на факультете Юриспруденции и ювенальной юстиции Российского государственного социального университета. Учебно-методическое пособие будет полезно также студентам, обучающимся по специальности «Экономика», «Государственное и муниципальное управление» и другим лицам, изучающим договорное право. УДК 347.44 ББК 67.404.201 + 67.404.213.4 ISBN 978-5-7205-1249-1 ©ЗАО «Юстицинформ», 2014
1. Цели освоения дисциплины Целями учебной дисциплины «Договорное право» являют ся достижение всестороннего и глубокого понимания студентами природы и сущности договорных отношений, расширение объема представлений и знаний о конкретных договорах, их особенностей с учетом реальных, правовых ситуаций. 2. Место дисциплины в структуре ООП Курс «Договорное право» является дисциплиной по выбору профессионального цикла гражданско-правового профиля для студентов направления подготовки «Юриспруденция». В ходе изучения данной дисциплины осваиваются фундаментальные для будущего юриста понятия, законы и принципы составления и оформления договоров, а также их содержание. Курс «Договорное право» тесно связан с изучением дисципли ны «Гражданское право», поскольку предметом изучения являются общественные отношения, касающиеся заключения, изменения или расторжения договоров в гражданском обороте, а также общие закономерности договорных отношений, принципы функционирования, взаимосвязь и взаимозависимость различных договорных отношений, которые традиционно являются частью гражданскоправовой доктрины. Вместе с тем курс «Договорное право» связан и с рядом отрас левых дисциплин, которые соприкасаются со сферой договорного регулирования: конституционное, административное, земельное, экологическое право. 3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины общекультурные компетенции: осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания Договорное право. Учебно-методическое пособие
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (ОК-1); способен добросовестно исполнять профессиональные обязан ности, соблюдать принципы этики юриста (ОК-2); владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3); способен логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4); обладает культурой поведения, готов к кооперации с коллега ми, работе в коллективе (ОК-5); имеет нетерпимое отношение к коррупционному поведению, уважительно относится к праву и закону (ОК-6); стремится к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-7); способен использовать основные положения и методы соци альных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-8); способен анализировать социально значимые проблемы и про цессы (ОК-9); профессиональные компетенции в нормотворческой деятельно сти: способен участвовать в разработке нормативно-правовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности (ПК-1) в правоприменительной деятельности: способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2) способен обеспечивать соблюдение законодательства субъекта ми права (ПК-3) способен принимать решения и совершать юридические дей ствия в точном соответствии с законом (ПК-4) способен применять нормативные правовые акты, реализовы вать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5)
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6) владеет навыками подготовки юридических документов (ПК-7) в правоохранительной деятельности: готов к выполнению должностных обязанностей по обеспече нию законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства (ПК-8) способен уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина (ПК-9) способен выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать пре ступления и иные правонарушения (ПК-10) способен осуществлять предупреждение правонарушений, вы являть и устранять причины и условия, способствующие их совершению (ПК-11) способен выявлять, давать оценку коррупционного поведения и содействовать его пресечению (ПК-12) способен правильно и полно отражать результаты профессио нальной деятельности в юридической и иной документации (ПК13) в экспертно-консультационной деятельности: готов принимать участие в проведении юридической эксперти зы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции (ПК-14) способен толковать различные правовые акты (ПК-15) способен давать квалифицированные юридические заключе ния и консультации в конкретных видах юридической деятельности (ПК-16) в педагогической деятельности: способен преподавать правовые дисциплины на необходимом теоретическом и методическом уровне (ПК-17) способен управлять самостоятельной работой обучающихся (ПК-18) способен эффективно осуществлять правовое воспитание (ПК 19).
В результате освоения дисциплины студент должен демонстриро вать следующие результаты образования: ЗНАТЬ - предмет и объект договорного права; - историю развития договорного права и его основоположников; - виды договоров; - способы, правила, формы заключения договоров; - нормативные акты, регулирующие отношения, входящие в предмет договорного права; - правила составления проектов договоров; - какой вид договора регулирует те или иные отношения, сложившиеся в гражданском обороте; - содержание различных видов договоров. УМЕТЬ -анализировать правовые нормы, регулирующие договорные отношения, с позиций теории договорного права и потребностей имущественного оборота, с учетом представления о сфере проблем в развитии договорного права на основе современного состояния законодательства, регулирующего договорные отношения. ВЛАДЕТЬ - навыками практического использования тех возможностей, которые заложены в договоре как регулятивном правовом средстве, в том числе: выбора формы заключаемых договоров, формулирования условий различных видов заключаемых договоров; разрешения спорных вопросов в процессе заключения, исполнения и расторжения договоров. Быть компетентным - в выборе вида договора, необходимого для юридического оформления конкретных гражданских отношений; - в определении и анализе нормативных актов, необходимых для регулирования сложившихся договорных отношений; - в анализе договоров, выявлении неточностей и ошибок в их содержании; - в использовании в юридической практике правил составления договоров. 3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
4. Объём дисциплины и виды учебной работы Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 (три) зачетные единицы, 108 часов. Количество часов по учебному плану (очная форма обучения) Всего 108 часов. Аудиторные занятия 48 часов, в том числе интерактивных занятий 20 часов. Самостоятельная работа 60 часов. № п/п Раздел, тема Виды учебной работы, трудоемкость (в часах) Формы текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации Всего Самостоятельная работа Аудиторные занятия Всего Лекционные Групповые (семинары, практические) Лабораторные Контрольная работа Рефераты / эссе Курсов. раб/ проект Расчетно-графическая работа Зачет* Экзамен Контр. точки по мо дульно рейтинг. сист. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1. Общая характеристика договорного права 5 3 2 2 2. Общая характеристика гражданскоправового договора 6 3 3 1 2 3. Особенности заключения, изменения и расторжения гражданскоправового договора 5 3 2 2 4. Объём дисциплины и виды учебной работы
4. Объём дисциплины и виды учебной работы 4. Договор куплипродажи и мены 6 3 3 1 2 5. Договор дарения 5 3 2 2 6. Договор ренты и пожизненного содержания с иждивением 6 3 3 1 2 7. Договор аренды 5 3 2 2 8. Договор найма жилого помещения 5 3 2 2 9. Договор безвозмездного пользования имуществом 5 3 2 2 10. Договор подряда 6 3 3 1 2 11. Договор на выполнение НИОКР 5 3 2 2 12. Договор возмездного оказания услуг 6 3 3 1 2 13. Договор перевозки 6 3 3 1 2 14. Договор займа и кредита 6 3 3 1 2 15. Договор фи нансирования под уступку денежного требования 5 3 2 2
4. Объём дисциплины и виды учебной работы 16. Договоры банковского вклада и банковского счета 5 3 2 2 17. Договор хранения 6 3 3 1 2 18. Договор страхования 5 3 2 2 19. Договор поручения, агентский договор, договор комиссии 5 3 2 2 20. Договор коммерческой концессии 5 3 2 2 Общая трудоемкость Часы 108 60 48 8 40 + Часы с экз. 108 60 48 8 40 Зач. Единицы 3 Количество часов по учебному плану (заочная форма обучения) Всего 108 часов. Аудиторные занятия 10 часов Самостоятельная работа 94 часа.
№ п/п Раздел, тема Виды учебной работы, трудоемкость (в часах) Формы текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации Всего Самостоятельная работа работа Аудиторные занятия Всего Лекционные Групповые (семинары, практические) Лабораторные Контрольная работа Рефераты / эссе Курсов. раб/ проект Расчетно-графическая работа Зачет* Экзамен Контр. точки по модульно рейтинг. сист. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1. Общая характеристика договорного права 4 4 2. Общая характеристика гражданскоправового договора 4 4 3. Особенности заключения, изменения и расторжения гражданскоправового договора 5 4 1 1 4. Договор куплипродажи и мены 5 4 1 1 5. Договор дарения 5 4 1 1 6. Договор ренты и пожизненного содержания с иждивением 4 4 7. Договор аренды 6 5 1 1 8. Договор найма жилого помещения 6 5 1 1 9. Договор безвозмездного пользования имуществом 5 5 4. Объём дисциплины и виды учебной работы