Введение в специальность "Бухгалтерский учет, анализ и аудит"

	
	


		



	









	

	

	

	
	



		
		

	

	

	

Москва
Издательство «Флинта»
Московский психологосоциальный институт
2008
1

УДК 657(075.8)
ББК 65.052я73
В24
Серия «Экономика и управление»
Г л а в н ы й  р е д а к т о р  Д.И. Фельдштейн
З а м е с т и т е л ь  г л а в н о г о  р е д а к т о р а  С.К. Бондырева
Ч л е н ы  р е д а к ц и о н н о й  к о л л е г и и:
А.Г. Асмолов, В.А. Болотов, В.П. Борисенков, А.А. Деркач, А.И. Донцов,
И.В. Дубровина, М.И. Кондаков, В.Г. Костомаров, Н.Н. Малофеев,
Н.Д. Никандров, В.А. Поляков, В.В. Рубцов, Э.В. Сайко
А в т о р ы  с о с т а в и т е л и:
проф.  А.Ф. Гуляева  (1.1., 2.4., 5.1.), ст. преподаватели А.Ш. Гизятова (1.3.,
2.2., 2.3, 2.4., 2.5., 2.6., 3.1., 3.2., 4.1., 5.2.), Ж.П. Антипина (2.6.),
к.э.н. А.А. Емельянов (5.2.), Н.А. Игошина (2.6., 4.1.),
доценты Г.А. Земцова (1.2.), Т.В. Котенева (введение к разделу 1., 1.1.),
Т.И. Кондорова (2.4., 5.1.), Т.А. Корнеева,
В.П. Фомин (2.6., 4.1., 4.2., 4.3., общая редакция), Н.С. Хохлова,
Г.А. Шатунова, Н.П. Шишкина (1.2., 2.1.).
Р е ц е н з е н т:
доцент А.З. Москалева
В24
Введение в специальность «Бухгалтерский учет, анализ и
аудит» : учеб.справоч. пособие / сост. проф.  А.Ф. Гуляева ,
А.Ш. Гизятова и др. — М. : Флинта : МПСИ, 2008. — 104 с.
ISBN 9785976501454 (Флинта)
ISBN 9785977002646 (МПСИ)
В пособии раскрывается содержание и приведены требования к
профессиональной подготовке специалистов в области бухгалтерского
учета, экономического анализа и аудита в соответствии с Государ
ственным образовательным стандартом высшего профессионального
образования по специальности 080109 «Бухгалтерский учет, анализ и
аудит». Дана краткая характеристика содержания основных професси
ональных дисциплин специальности.
Для студентов вузов, абитуриентов.
УДК 657(075.8)
ББК 65.052я73
© Издательство «Флинта», 2008
ISBN 9785976501454 (Флинта)
ISBN 9785977002646 (МПСИ)
2

Светя другим, сгораю сам
Посвящаем коллегам, профессиональная
деятельность которых запомнилась
многим поколениям студентов
и формировала «кузницу
бухгалтерских кадров»
 
3

 
        
Кто не знает, в какую гавань он плывет,
для того нет попутного ветра.
Сенека, древнеримский философ

	
	








	


Это пособие написано специально для вас, тех, кто решил,
что хочет стать бухгалтером. Вы сделали правильный выбор.
Профессия бухгалтера была, есть и будет всегда, пока будут су
ществовать мир, человечество. Познакомьтесь с истоками бух
галтерской профессии, изложенными в первом разделе посо
бия, и вы убедитесь в этом. Если вы мобильны, умеете шагать в
ногу со временем, имеете аналитический склад ума, сдержанны
и дипломатичны, уважаете мнение и чувства других, то у вас
есть все шансы сделать блестящую карьеру не только в области
бухгалтерского учета, аудита и экономического анализа, но и в
управленческой деятельности.
В этой книге мы часто будем ссылаться на высказывания,
которые принадлежат людям разных взглядов, сословий и
эпох. Эти компетент
ные и острые замеча
ния будут для нас ар
гументом.


	
	

 


	
		
Вы — граждане Рос
сии, будущие главные
бухгалтеры, аудиторы,
аналитики, а может быть,
руководители и даже пре
зиденты — живете в эпоху перемен. Времена не выбирают, по
этому мы должны не только адаптироваться к окружающей
жизни и политике, но и активно участвовать в них. Кто как не
4

!"

		
#




$
%
"
"
#&
	

&

"

&%
&
	
	

#
		
'

'
"
%
	&

	
 !"##$%



#	

&
&()

		*"
+
&'()	!"$*+%
мы сделаем жизнь в на
шем государстве луч
ше. Но так как один в
поле не воин, для за
щиты своих професси
ональных интересов, в
отличие от других эко
номистов, бухгалтеры и
аудиторы объединяют
ся в профессиональные
организации. Международный герб людей бухгалтерской про
фессии состоит из трех
фигур: солнца, весов,
кривой Бернули, и де
виза: «Science — Con
science — Independen
ce», т.е. Наука, Совесть, Независимость. Подробнее об этом мы
расскажем в разделе 2.6.
В этой книге можно прочитать о том, что должен знать и
уметь главный бухгалтер, каким требованиям соответствовать.
Вы убедитесь, что бухгалтерская профессия требует мужества:
ознакомьтесь с ответственностью главного бухгалтера!
Что ждет вас в стенах вуза, дающего бухгалтерскую профес
сию? Какие науки будут преподавать и как их постигать, чтобы
быть лучшим на факультете, потоке, группе? Все это мы изло
жили в третьем разделе и приложении 1. Надеемся, что вы
очень скоро сумеете разобраться в требованиях учебного плана
к будущим бухгалтерам.
Не пугайтесь, что загубите свою молодость в библиотеках и
учебных аудиториях. Студенты умеют отдыхать. У них, как пра
вило, есть свои объединения, которые отстаивают их интересы
и не позволяют преподавателям «мучить» студентов. Студенчес
кие кафе, спортивные залы, соревнования различного рода и
уровня, кружки по интересам, студенческая пресса, где можно
опубликовать не только стихи, но и признаться в любви, — это
не полный перечень занятий и мест, где можно застать нашего
студента во внеурочное время.
5

,
	
"
%		


	


'






,		
-

	
%

		%	

'

	

&




'


"

%			%

-%


(.	
!"$$#%
Учеба — это труд.
«Терпение горько, но
плод его сладок», —
сказал древний муд
рец. Через быстрые годы вы — уже дипломированный специа
лист. Вначале кажется долго? Нет, это день длится долго, а ин
тересные и наполненные годы летят незаметно.
Что ждет выпуск
ника с квалификаци
ей экономиста и спе
циальностью «Бухгал
терский учет, анализ
и аудит»? Отвечаем:
все в ваших руках —
либо все, либо ничего, но винить при этом выбранную профес
сию вам не придется. Преподаватели, как правило занимающие
ся практической деятельностью, и администрация учебного заве
дения помогают трудоустроиться. Да вам и не понадобится наша
помощь в этом вопросе: качество учебных планов и программ
проверено временем, поэтому бездельничать вам не придется —
не надейтесь! Ну а регулярно проводимые в стенах вуза ярмарки
вакансий помогут вам сориентироваться на рынке труда.
Если вас привлечет научная деятельность, а кипучее творче
ство в душе заставит поделиться своими знаниями, тогда — доб
ро пожаловать на преподавательскую работу. Аспирантура в
этом поможет. Подробнее об учебе в аспирантуре, подготовке
научных работ прочитаете в разделе 4.1.
Многие наши выпускники продолжают обучение на факуль
тете второго высшего образования, например в области  права.
Если интерес к практической и коммерческой деятельности у
вас преобладает, то учебнометодические центры по подготовке
и аттестации профессиональных бухгалтеров и аудиторов ждут
вас. Подробнее об условиях подготовки в этих центрах можно
прочитать в разделах 4.2 и 4.3.
6

       
Название специальности высшего профессионального об
разования «Бухгалтерский учет, анализ и аудит» в очередной раз
подтверждено приказом Минобрнауки РФ № 4 от 12.01.2005 г.
Код наименования специальности в редакции этого приказа
стал 080109 вместо 060500, употреблявшегося ранее. Квалифи
кация (код 65) выпускника — экономист. Нормативный срок
освоения основной образовательной программы подготовки
экономиста при очной форме обучения — 5 лет.
В рамках специальности «Бухгалтерский учет, анализ и
аудит» обеспечивается подготовка по различным специализа
циям, в частности, «Бухгалтерский учет, анализ и аудит в ком
мерческих организациях (промышленный комплекс)», «Бухгал
терский учет, анализ и аудит в коммерческих организациях (аг
ропромышленный комплекс)», а также «Бухгалтерский учет
бюджетных организаций», «Ревизия и контроль».
Выпускник может выполнять следующие функции в рамках
управления любой организации (учреждения): вести бухгалтерский
учет и проводить финансовый анализ; осуществлять контрольно
ревизионную работу; заниматься аудиторской и консалтинго
вой деятельностью; участвовать в организационноуправлен
ческой и нормативнометодической работе. При необходимости
и по желанию специалист может заниматься следующими вида
ми смежной профессиональной деятельности: управленческо
хозяйственной, финансовой и кредитной, экспертноконсуль
тационной, вопросами налогообложения, оценкой собственнос
ти и бизнеса, внешнеэкономической, научнометодической,
правовой, научнопедагогической (по профилю специальности).
Экономист, хорошо освоивший основную программу выс
шего профессионального образования по данной специальнос
ти, в достаточной степени подготовлен для продолжения обуче
ния в аспирантуре.
7

      
 





Бухгалтерский учет стоит выше всех
наук и искусств, ибо все нуждаются
в нем, а он ни в ком не нуждается;
без бухгалтерского учета мир был бы
неуправляем и люди не смогли бы
понимать друг друга.
Б. де Солозано
История всегда привлекала людей. Потребность осмыслить
прошлое, использовать опыт предшественников, наметить пути
развития — органическая потребность людей. Человек уже по
самой необходимости склонен отмечать фрагменты в своем
прошлом, чтобы по ним потом ориентироваться в дальнейшей
жизни. Пифагор говорил, что начало — это половина целого.
Это же можно сказать и относительно зарождения бухгалтерс
кого учета. Невозможно понять сущность, не зная истоков. Ис
токи нашей профессии уходят далеко в прошлое. Бухгалтерский
учет возник из объективной потребности человеческой цивили
зации. И первые его шаги имели огромные последствия для ис
тории, развитие учета, в свою очередь, стимулировало рост ци
вилизации. Еще в большей степени потребности учета стимули
ровали развитие математических знаний, и наоборот, совер
шенствование математических взглядов определило развитие
учета как своеобразной логической системы.
В настоящее время вопрос об изучении истории науки не
вызывает сомнений. Человек, знающий опыт предшественни
ков, может работать лучше; он не будет тратить время на изоб
ретение того, что было известно раньше. Занимаясь историей,
человек не может ее переделать, но способен осмыслить насто
ящее и заглянуть в будущее.
8


 !" #$ !$%&'()*+$,-"(&.$+)
Бухгалтера, быть может,
следует уподобить египетской мумии,
которая теперь является тем же,
чем она была четыре тысячи лет назад.
Г.Р
. Гатфельд (1928)
Истоки учета скрыты от нас навсегда. Мы не знаем их, но с
определенной вероятностью можем восстановить по сохранив
шимся документам.
Первые следы развитых систем учета археологи находят в
долинах рек Нил, Тигр и Евфрат — известных местах древних
цивилизаций.
Древний Египет. Несколько тысяч лет тому назад люди на
учились делать папирус. К этому времени восходят материаль
ные свидетельства существования учета как регистрации фактов
хозяйственной жизни на свитках папируса («свободных листах»).
На свитках, прежде всего, отражали результаты подсчета остат
ка разных ценностей — инвентаризации. При Первой и Второй
династиях (3400—2980 гг. до н.э.) каждые два года проводились
инвентаризации движимого и недвижимого имущества. При
Четвертой династии регулярно проводимая инвентаризация
была заменена текущим учетом, то есть систематическим отра
жением движения имущества. Существенным моментом этого
учета было ежедневное выведение остатков, которое было воз
можно в связи с относительно небольшими объемами хозяй
ственной деятельности. Материальный учет предполагает также
и регистрацию планируемых, ожидаемых значений. При Чет
вертой династии в учете используется смета и систематическая
регистрация фактов хозяйственной жизни, которая позволяла
контролировать выполнение сметных показателей. Писали
египтяне на папирусах расщепленной тростниковой палочкой,
чернилами черного и красного цвета, причем чернилами крас
ного цвета отмечались начальные иероглифы и абзацы в тексте
(отсюда возникла «красная строка»).
9

Двуречье. Если Египет был родиной «счетоводства на сво
бодных листах», то Вавилония стала родиной «учета на карточ
ках». «Карточки» делали из мягкой и влажной глины в виде пла
стинок, или, как их называют, таблеток. «По величине глиня
ные таблетки от крохотных кусочков в 2 сантиметра доходят до
массивных плит 30 × 40 сантиметров»1. На влажной поверхнос
ти глины тростниковой палочкой делали надписи. После чего
карточки (таблетки) или сушились на солнце — так поступали в
раннюю эпоху, или обжигались — так делали в более позднее
время2. Эти обоженные глиняные таблетки, содержащие учет
ные данные, являются документами (письменными свидетель
ствами). Особенности глины приводили к тому, что ошибочные
записи просто стирались, и понятия письменной оговорки (ис
правления данных) не существовало. Документы складывались
в глиняные кувшины или в плетенные из тростника корзины,
которые закрывались крышками и обвязывались веревками. На
конец веревки навешивался комок глины, на котором указыва
лось содержание хранящихся документов, исполнители и вре
менной промежуток.
Среди сохранившихся первичных документов преобладают
«наряды» для выполнения работ. Наряды были, как правило,
сводные, и самый большой из них имел сведения о работе и со
держании 2533 лиц3. До нас дошла древнейшая записанная на
таблетке ведомость. Она показывает, что расходы на «заработ
ную плату» уже распределялись по видам работ. Итог каждой
строки показывал причитающееся количество зерна данному
работнику, итог каждой колонки составлял величину затрат на
объем работ. Документ оформлялся подписями ответственных
лиц, указанием места выдачи зерна и даты.
Вавилония была первой страной, где возникло и специальное
законодательство по учету. Законы Хаммурапи (2200—2150 гг. до
1 Лихачев Н.П. Древнейшие буллы и печати Ширпурлы. Спб., 1907. С. 226.
2 Позмаков Н.С. Учет в докапиталистических системах хозяйствования.
Л., 1940. С. 156.
3 Никольский М.В. Документы хозяйственной отчетности древнейшей
эпохи Халдеш. Т. 3. СПб., 1908. С. 53.
10