Сборник официальных документов и материалов 2/2016

© Издательство «Спорт». Оформление, 2016

УДК 796/799
ББК 75.4 (2)

ПРЕЗИДЕНТ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

УКАЗ

от 7 декабря 2015 г. 
№ 607

г. Москва

О мерах государственной поддержки лиц, проявивших выдающиеся способности

В целях государственной поддержки лиц, проявивших выдающиеся способности, ПОСТАНОВЛЯЮ:

1. Учредить с 1 сентября 2015 г. 5000 грантов Президента Российской Федерации для поддержки лиц, 
проявивших выдающиеся способности и поступивших на обучение в образовательные организации высшего образования по очной форме обучения по программам бакалавриата и программам специалитета за счет 
бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации и местных 
бюджетов (далее – гранты Президента Российской Федерации).
2. Установить, что:
а) гранты Президента Российской Федерации предоставляются лицам, названным в пункте 1 настоящего 
Указа, в размере 20 000 рублей каждый ежемесячно в течение установленного срока обучения по программам бакалавриата и программам специалитета при условии ежегодного подтверждения ими права на получение гранта;
б) ежегодно предоставляется не более 1200 грантов Президента Российской Федерации.
3. Правительству Российской Федерации в месячный срок утвердить положение о предоставлении 
и выплате грантов Президента Российской Федерации, предусмотрев следующие обязательства лиц, претендующих на их получение:
а) осуществление трудовой деятельности на территории Российской Федерации после получения образования;
б) возврат средств, израсходованных на выплату гранта Президента Российской Федерации, в случае 
досрочного прекращения обучения;
в) возврат средств, израсходованных на выплату гранта Президента Российской Федерации, и выплата 
штрафа в двукратном размере относительно этих средств, предусмотренного частью 7 статьи 56 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», в случае невыполнения обязательства, предусмотренного подпунктом «а» настоящего пункта.
4. Определить, что организационно-техническое обеспечение и информационное сопровождение предоставления и выплаты грантов Президента Российской Федерации, мониторинг выполнения получателями 
грантов обязательства, предусмотренного подпунктом «а» пункта 3 настоящего Указа, а также организацию 
выявления, сопровождения и мониторинга дальнейшего развития лиц, проявивших выдающиеся способности, осуществляет образовательный фонд «Талант и успех».
5. Настоящий Указ вступает в силу со дня его подписания.

Президент Российской Федерации  
В. Путин

Москва, Кремль
7 декабря 2015 года
№ 607

ПОСТАНОВЛЕНИЕ

от 17 ноября 2015 г.  
№ 1239

г. Москва

Об утверждении 
Правил выявления детей, проявивших выдающиеся способности, 
сопровождения и мониторинга их дальнейшего развития

В целях выявления и поддержки детей, проявивших выдающиеся способности, Правительство 
Российской Федерации ПОСТАНОВЛЯЕТ:

1. Утвердить прилагаемые Правила выявления детей, проявивших выдающиеся способности, сопровождения и мониторинга их дальнейшего развития.
2. Установить, что в 2015 году реализация настоящего постановления осуществляется с учетом 
следующих особенностей:
а) Министерство образования и науки Российской Федерации:
утверждает перечни олимпиад и иных интеллектуальных и (или) творческих конкурсов, мероприятий, направленных на развитие интеллектуальных и творческих способностей, способностей к занятиям физической культурой и спортом, интереса к научной (научно-исследовательской), творческой, физкультурно-спортивной деятельности, а также на пропаганду научных знаний, творческих и спортивных 
достижений (далее – перечни мероприятий), на 2014/2015 учебный год и на 2015/2016 учебный год на 
основании представленных заинтересованными федеральными государственными органами перечней 
мероприятий федеральных государственных органов, сформированных в соответствии с пунктами 4–6 
Правил выявления детей, проявивших выдающиеся способности, сопровождения и мониторинга их 
дальнейшего развития, утвержденных настоящим постановлением (далее – Правила);
направляет до 27 ноября 2015 г. перечни мероприятий на 2014/2015 учебный год и на 2015/2016 учебный год оператору, определенному в соответствии с пунктом 7 Правил (далее – оператор);
б) оператор на основании полученной от федеральных государственных органов, органов государственной власти субъектов Российской Федерации, органов местного самоуправления, общественных 
и иных организаций информации о детях, проявивших выдающиеся способности, являющихся победителями и призерами мероприятий, включенных в сформированный Министерством образования 
и науки Российской Федерации перечень мероприятий на 2014/2015 учебный год, формирует до 
2 декабря 2015 г. обобщенные сведения о таких детях (далее – обобщенные сведения о детях, проявивших выдающиеся способности). Размещение оператором обобщенных сведений о детях, проявивших 
выдающиеся способности, в государственном информационном ресурсе, предусмотренном пунктом 9 
Правил, осуществляется в 2-недельный срок со дня начала его функционирования;
в) в случае если оператор не определен до 2 декабря 2015 г. в соответствии с пунктом 7 Правил формирование обобщенных сведений о детях, проявивших выдающиеся способности, а также размещение 

ПРАВИТЕЛЬСТВО РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

указанных сведений в государственном информационном ресурсе осуществляет организация, определенная Министерством образования и науки Российской Федерации и находящаяся в его ведении. После 
определения в соответствии с пунктом 7 Правил оператора организация, определенная Министерством 
образования и науки Российской Федерации, передает в 2-недельный срок сформированные обобщенные сведения о детях, проявивших выдающиеся способности, оператору.
3. Реализация полномочий, предусмотренных настоящим постановлением, осуществляется в пределах установленной Правительством Российской Федерации предельной численности работников заинтересованных федеральных органов исполнительной власти, а также бюджетных ассигнований, предусмотренных соответствующим федеральным органам исполнительной власти в федеральном бюджете на 
соответствующий год на руководство и управление в сфере установленных функций.
4. Настоящее постановление вступает в силу со дня его официального опубликования.

Председат ель Правительства
Российской Федерации  
Д. Медведев

УТВЕРЖДЕНЫ
постановлением Правительства
Российской Федерации
от 17 ноября 2015 г. № 1239

ПРАВИЛА
выявления детей, проявивших выдающиеся способности, сопровождения 
и мониторинга их дальнейшего развития

1. Настоящие Правила определяют порядок 
выявления детей, проявивших выдающиеся способности, федеральными государственными органами, органами государственной власти субъектов Российской Федерации, органами местного 
самоуправления, общественными и иными организациями (далее – организаторы), а также порядок сопровождения и мониторинга дальнейшего 
развития детей, проявивших выдающиеся способности (далее – одаренные дети).
2. Выявление одаренных детей осуществляется посредством проведения олимпиад и иных 
интеллектуальных и (или) творческих конкурсов, мероприятий, направленных на развитие 
интеллектуальных и творческих способностей, 
способностей к занятиям физической культурой 
и спортом, интереса к научной (научно-исследовательской), творческой, физкультурно-спортивной деятельности, а также на пропаганду научных 
знаний, творческих и спортивных достижений 
(далее – мероприятия).
3. Министерство образования и науки Российской Федерации до 1 июня текущего года утверждает перечень мероприятий на очередной учебный год, формируемый на основании перечней 
соответствующих мероприятий, представленных 
заинтересованными федеральными государственными органами в установленной сфере деятельности (далее – перечень мероприятий федерального государственного органа).
Перечень мероприятий на очередной учебный 
год публикуется на официальном сайте Министерства образования и науки Российской Федерации в информационно-телекоммуникационной 
сети «Интернет» (далее – сеть «Интернет») в течение 10 дней со дня его утверждения.
4. Перечни мероприятий федеральных государственных органов формируются, в том числе, 
на основе предложений организаторов мероприятий и представляются в Министерство образования и науки Российской Федерации до 1 марта 
текущего года.

5. Перечни мероприятий федеральных государственных органов включают в себя мероприятия, соответствующие следующим критериям:
а) наличие утвержденного организатором мероприятия положения (регламента) о мероприятии, содержащего сведения об организаторах, 
о целях и задачах мероприятия, требованиях 
к участникам, возрасте участников, функциях 
и полномочиях организационного комитета, жюри 
и (или) судейской коллегии, об этапах и о сроках 
проведения, номинациях, критериях отбора победителей и призеров мероприятия по результатам 
личного (индивидуального) зачета, финансовом 
обеспечении проведения мероприятия;
б) проведение мероприятия организатором 
мероприятия в течение не менее 2 лет, предшествующих году подачи предложения о включении 
мероприятия в перечень мероприятий федерального государственного органа;
в) наличие у организатора мероприятия 
финансовых, организационных, методических 
и иных ресурсов, необходимых для проведения 
мероприятия;
г) наличие у организатора мероприятия официального сайта в сети «Интернет», на котором 
в том числе размещена информация о мероприятии;
д) освещение проведения мероприятия, в том 
числе итогов его проведения, в средствах массовой информации и сети «Интернет».
6. Предложение организатора мероприятия, 
указанное в пункте 4 настоящих Правил, включает в себя заявление о включении мероприятия 
в перечень мероприятий федерального государственного органа, а также документы, подтверждающие соответствие мероприятия критериям, предусмотренным пунктом 5 настоящих Правил.
7. По итогам проведения мероприятий, включенных в перечень мероприятий на очередной 
учебный год, организаторы мероприятий направляют до 20 июля текущего года информацию об 

одаренных детях, являющихся победителями 
и призерами указанных мероприятий, в организацию, определенную в соответствии с законодательством Российской Федерации о контрактной 
системе в сфере закупок товаров, работ, услуг для 
обеспечения государственных и муниципальных 
нужд (далее – оператор).
Указанная информация также направляется 
руководителям организаций, осуществляющих 
образовательную деятельность, в которых одаренные дети, являющиеся победителями и призерами мероприятий, получают образование, для 
формирования их портфолио и организации дальнейшей поддержки и сопровождения этих одаренных детей.
8. Информация об одаренных детях, являющихся победителями и призерами мероприятий, 
направляется организаторами мероприятий с учетом требований законодательства Российской 
Федерации о персональных данных и включает 
следующие сведения:
а) фамилия, имя и отчество (при наличии);
б) дата рождения;
в) место обучения;
г) результат участия в мероприятии.
9. На основании информации, полученной 
от организаторов мероприятий, оператор формирует обобщенные сведения об одаренных детях, 
являющихся призерами и победителями мероприятий, и до 1 августа текущего года размещает 
их в государственном информационном ресурсе об одаренных детях. Порядок формирования 
и ведения такого информационного ресурса устанавливается Министерством образования и науки 
Российской Федерации по согласованию с Министерством связи и массовых коммуникаций Российской Федерации.
Обработка персональных данных осуществляется оператором в соответствии с законодательством Российской Федерации о персональных 
данных.
10. Оператор осуществляет:
а) организационно-техническое и информационно-технологическое обеспечение выявления 
одаренных детей, их сопровождения и мониторинга дальнейшего развития, в том числе сбор 
информации о победителях и призерах мероприятий от организаторов мероприятий;
б) анализ данных и разработку предложений по индивидуальному развитию одаренных 
детей;

в) взаимодействие с образовательными организациями, в которых обучаются одаренные дети, 
а также с организаторами мероприятий, включенных в перечень мероприятий на очередной учебный год;
г) разработку типовых образовательных программ для одаренных детей, в том числе с использованием дистанционных образовательных 
технологий;
д) организацию обучения одаренных детей, 
в том числе с использованием дистанционных 
образовательных технологий, а также их сопровождение;
е) организацию и проведение особо значимых мероприятий, в том числе в дистанционной 
форме;
ж) информирование общественности о результатах работы с одаренными детьми;
з) разработку методического обеспечения для 
органов государственной власти субъектов Российской Федерации;
и) подготовку ежегодного аналитического отчета о системе выявления одаренных детей и мониторинге их дальнейшего развития в Российской 
Федерации;
к) иную деятельность, направленную на развитие системы выявления одаренных детей.
11. Поддержка и сопровождение развития 
одаренных детей, являющихся победителями 
и призерами мероприятий, осуществляется организаторами 
мероприятий 
в 
соответствии 
с установленными законодательством Российской Федерации об образов ании полномочиями при участии организаций, осуществляющих 
образовательную деятельность, в которых эти 
одаренные дети получают образование, включая дополнительное образование, в следующих 
формах:
а) обеспечение индивидуальной работы с одаренными детьми по формированию и развитию 
их познавательных интересов, в том числе тьюторской и (или) тренерской поддержки;
б) профессиональная ориентация одаренных 
детей посредством повышения их мотивации 
к трудовой д еятельности по профессиям, специальностям, направлениям подготовки, востребованным на рынке труда;
в) содействие в трудоустройстве после окончания обучения;
г) психолого-педагогическое 
сопровождение 
одаренных детей;

д) иные формы, предусмотренные законодательством Российской Федерации и локальными 
нормативными актами организаций, осуществляющих образовательную деятельность.
12. Мониторинг развития одаренных детей 
осуществляется оператором с использованием 
информации, содержащейся в единой федеральной межведомственной системе учета контингента обучающихся по основным образовательным 
программам и дополнительным общеобразовательным программам, создаваемой на основе 
Концепции создания единой федеральной межведомственной системы учета контингента обучающихся по основным образовательным программам и дополнительным общеобразовательным 
программам, утвержденной распоряжением Пра
вительства Российской Федерации от 25 октября 
2014 г. № 2125-р.
До создания указанной межведомственной 
системы учета мониторинг развития одаренных 
детей проводится организацией, осуществляющей образовательную деятельность, в которой 
одаренные дети получают образование, с использованием государственного информационного 
ресурса, указанного в пункте 9 настоящих Правил. Перечень сведений, подлежащих такому 
мониторингу, определяется Министерством образования и науки Российской Федерации. Порядок 
проведения указанного мониторинга устанавливается организацией, осуществляющей образовательную деятельность.