Экология человека
Покупка
Основная коллекция
Издательство:
Ставропольский государственный аграрный университет
Год издания: 2013
Кол-во страниц: 120
Дополнительно
Вид издания:
Учебное пособие
Уровень образования:
ВО - Бакалавриат
ISBN: 978-5-9596-0907-8
Артикул: 618878.01.99
Рассматриваются вопросы взаимодействия организма человека с окру- жающей средой и методы его адаптации в современных природных и соци- альных условиях. Для студентов биологических и экологических специальностей и препо- давателями вузов с целью подготовки к лекционным, семинарским и практи- ческим занятиям, а также как материал для самостоятельной работы при на- писании рефератов, курсовых и дипломных работ. Настоящий курс лекций составлен в соответствии с требованиями, предъявляемыми к ООП ВПО направления подготовки 022000 – Экология и природопользование (квалификация (степень) бакалавр).
Скопировать запись
Фрагмент текстового слоя документа размещен для индексирующих роботов
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «СТАВРОПОЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» ЭКОЛОГИЯ ЧЕЛОВЕКА КУРС ЛЕКЦИЙ СТАВРОПОЛЬ 2013
УДК 574 ББК 20.1 Э40 Рецензент: доктор географических наук, профессор А. В. Лысенко Экология человека : курс лекций / И. О. Лысенко, В. П. Толоконников, А. А. Коровин, Е. Б. Гридчина. – Ставрополь, 2013. – 120 с. ISBN 978-5-9596-0907-8 Рассматриваются вопросы взаимодействия организма человека с окру жающей средой и методы его адаптации в современных природных и соци альных условиях. Для студентов биологических и экологических специальностей и препо давателями вузов с целью подготовки к лекционным, семинарским и практи ческим занятиям, а также как материал для самостоятельной работы при на писании рефератов, курсовых и дипломных работ. Настоящий курс лекций составлен в соответствии с требованиями, предъявляемыми к ООП ВПО направления подготовки 022000 – Экология и природопользование (квалификация (степень) бакалавр). УДК 574 ББК 20.1 ISBN 978-5-9596-0907-8 © ФГБОУ ВПО Ставропольский государственный аграрный университет, 2013 Э40
ПРЕДИСЛОВИЕ Современная экология как наука опирается на широчайший круг знаний. Самые различные отрасли знаний о живой и неживой природе, в том числе о человеке, все больше «экологизируются», т. е. применяют экологические подходы с позиций «объект – окружающая среда». На этом фоне экологиче ские аспекты проникают в очень специальные, традиционно «закрытые», корпоративные сферы (например, в медицину), а также в область обществен ных, социальных наук. Появляются все новые и новые экологические дисци плины – экология человека, социальная экология. Смешение понятий приво дит к появлению порой экзотических сочетаний – экология духа, экология культуры и т. д. Поскольку человек – мера всех вещей, он должен занять центральное место при решении важнейших проблем жизни на земле. В самом общем ви де можно сказать, что экология человека – это наука, изучающая взаимодей ствие человека как биосоциального объекта со сложным многокомпонент ным окружающим миром, с динамичной, постоянно усложняющейся средой обитания». В силу этого экология человека интересна и как учебная дисциплина, ко торая входит в программу при подготовке студентов различных специально стей (экологов, психологов, врачей, социологов), и как общедоступная сфера знаний – для всех, кто интересуется проблемами здоровья, образа жизни, по ведения, состояния окружающей среды. Цель дисциплины заключается в том, чтобы познакомить студентов с географическими и историческими вариациями биологической адаптации че ловека к условиям окружающей среды, с формами и степенью зависимости демографических процессов в человеческих популяциях от условий среды обитания, с формами проявления и степенью зависимости состояния здоро вья населения от факторов окружающей среды, в том числе трансформиро ванных вследствие хозяйственной деятельности человека.
ЛЕКЦИЯ 1 ТЕМА: Предмет экологии человека. Цель, задачи и содержание дис циплины. Место в системе наук ПЛАН 1. Понятие экологии человека. 2. Предмет и объекты экологии человека. 3. Структура экологии человека. 4. Связь экологии человека с другими науками. 5. Методы, применяемые в экологии человека КОНСПЕКТ ЛЕКЦИИ 1. Понятие экологии человека Биосфера – это единственная система, обеспечивающая устойчивость среды обитания земных живых организмов, и в том числе человека, при лю бых возникающих возмущениях. Нет никаких оснований надеяться на воз можность построения искусственных сообществ, обеспечивающих стабили зацию окружающей среды в той степени, что и естественные сообщества. Из этого следует, что биосфера является естественным и пока единственным ме стом обитания человечества в современном и прогнозируемом на ближайшее будущее состоянии человеческого сообщества. Человек воздействует на естественную среду своего обитания не только потребляя ее ресурсы, но и изменяя природную среду, приспосабливая ее для решения своих практических, хозяйственных задач. В силу этого человече ская деятельность оказывает существенное влияние на окружающую среду, подвергая ее изменениям, которые затем влияют и на самого человека. За всю историю цивилизации было вырублено ⅔ лесов, уничтожено в результа те человеческой деятельности более 200 видов животных, растений, на 10 миллиардов тонн уменьшились запасы кислорода, деградировано около 200 млн. га земель в результате неправильного, нерационального ведения сель ского хозяйства. Двадцатый век как век научно-технического прогресса су
щественно усилил экономическое давление человека на природную среду. Ежедневно в результате нерациональной деятельности человека 44 гектара земель обращаются в пустыни, в минуту уничтожаются свыше 20 гектаров лесов, ежедневно исчезают по одному виду животных и растений, ежегодно умирают от голода свыше 40 тыс. детей. Негативная деятельность человека по отношению к природной среде проявляется объективно в трех взаимосвя занных формах. Это – загрязнение окружающей природной среды, истоще ние природных ресурсов, разрушение природной среды. Экология человека возникла и сформировалась как ответ на запросы об щества, обеспокоенного состоянием среды своего обитания и качеством сво его здоровья. При этом возникла необходимость исследовать внешнюю (ок ружающую среду), внутреннюю (организм человека и его здоровье) и специ фику процессов жизнедеятельности населения. Экология человека – это наука, изучающая закономерности взаимодейст вия человеческих общностей с окружающей их постоянно усложняющейся средой обитания, природными, социальными, производственными, эколого гигиеническими факторами, включая культуру, обычаи, религию, с целью выяснить направленность и последствия эколого-социально демографических (антропоэкологических) процессов, а так же причины их возникновения. Цель экологии человека – обеспечить общество соответствующей ин формацией, способствующей оптимизации жизненной среды человека и про цессов, протекающих в человеческих общностях и оценить их последствия для жизнедеятельности людей. Практическая задача экологии человека – создание экологически чис той, безопасной и социально комфортной среды обитания человека. 2. Предмет и объекты экологии человека Объект экологии человека – сам человек и его окружение. Предметом экологии человека является антропоэкосистема – пространственное подразде ление среды обитания человека, во всех своих проявлениях, обладающее
сходством природных, социально-экономических, эколого-гигиенических, культурно-бытовых условий жизнедеятельности населения, которые форми руют мировосприятие и экологическое сознание, уровень здоровья, демогра фическое поведение, физический облик, трудовые навыки, образ жизни, об ряды и обычаи, выбор религии, профессиональные предпочтения и другое. Каждая антропоэкосистема характеризуется определенной внутренней одно родностью (гомогенностью) и отличается заметной разнородностью (гетеро генностью) с соседними. Примером соседних анропоэкосистем является го род и окружающая его сельская местность Экология человека изучает антропосистемы различного уровня – от гло бального, до локального и даже микролокального. Вся планета Земля с ее воздушной оболочкой и ближним космосом может быть единым объектом изучения экологии человека. Холистический подход предполагает рассмотрение таких вопросов эко логии человека, как: – численность отдельных общностей людей и всего человечества; – возрастная и половая структура общностей; – уровень здоровья людей, который может быть выражен через среднюю продолжительность жизни, наиболее характерные болезни и распространен ные причины смерти; – специфика питания людей каждой эпохи, калорийность пищи, способы ее приготовления; – тип трудовой деятельности, механизмы и орудия труда, источники энергии, используемые в хозяйстве и быту; – система расселения; – культурные и гигиенические навыки; – социально-экономическое благополучие и человеческое развитие; – экология одежды; – экология жилища; – анализ состояния окружающей среды;
– управление сферой услуг и проблемы потребительского характера; – семья и другие. Эти же проблемы входят в круг задач, решаемых экологией человека 3. Структура экологии человека Экология человека, как наука имеет свою структуру, которая органично вписывается в общую структуру экологии, рис. 1. Рисунок 1. – Место экологии человека в структуре экологии В рамках экологии человека выделяются такие разделы, как экология го рода, техническая экология, экологическая этика, психологическая экология, этноэкология, палеоэкология, медицинская экология и т.п.
4. Связь экологии человека с другими науками Теоретически и практически экология человека использует методы и информацию многих наук, с которыми она взаимодействует. Изучение взаимодействия человека и внешней среды невозможно без использования информации и методов ряда наук о Земле. В работах по эколо гии человека постоянно обсуждаются вопросы причинной связи процессов жизнедеятельности населения с климатом, природными водами, почвенным покровом, растительностью, опасными природными явлениями, биогеохими ческой ситуацией. Экология человека самым тесным образом связана с биологией. Специа листы по экологии человека используют информацию из работ по популяци онной генетике, экологической генетике, наследственным болезням и анома лиям у человека, экологической физиологии, иммунодефицитным состояни ям, аллергологии, экологической токсикологии, наркологической токсиколо гии, радиоэкологии, биокибернетике. Экология человека прочно связана и с медициной, особенно с ее гигие ническим направлением. Антропоэкологи широко используют материалы следующих разделов медицины: история медицины и здравоохранения, био логические основы медицины, клиническая медицина, эпидемиология ин фекционных и неинфекционных болезней, общая гигиена, социальная гигие на, коммунальная гигиена и гигиена окружающей среды, гигиена питания, радиационная гигиена. Экология человека заимствовала некоторые методологические положе ния, методические подходы и технические приемы исследования от эпиде миологии заразных болезней – науки, изучающей закономерности эпидеми ческого процесса и разрабатывающей методы борьбы с инфекционными бо лезнями человека. Эпидемиология неинфекционных болезней трактуется как метод изучения закономерностей распространения неинфекционных болез ней среди населения, основанный на применении статистических показате лей.
Экология человека тесно связана с большинством общественных наук. Наиболее глубокие связи существуют между экологией человека и демогра фией, так как обе эти дисциплины изучают население в сходных аспектах. Тесная взаимосвязь прослеживается между антропоэкологией и социоло гией, которая изучает взаимосвязь разных общественных явлений и законо мерности социального поведения людей. Логические связи экологии человека с экономическими науками доста точно наглядно прослеживаются в любом антропоэкологическом исследова нии. Экология человека наиболее тесно связана с тематикой следующих на правлений экономической науки: мировые природные ресурсы, мировое продовольственное положение, международное общественное разделение труда, размещение производительных сил, экономическое районирование, урбанизация и экономика городов, экономика здравоохранения, экономика охраны окружающей среды, рекреационная экономика. Рассматривая связи между антропоэкологией и другими научными на правлениями, целесообразно остановиться на такой важной дисциплине, как районная планировка и градостроительство. С интересами экологии челове ка совпадают следующие разделы исследований: теоретические и научные основы районной планировки и градостроительства, планировка и застройка районов и больших территорий, планировка и застройка городов и населен ных мест, города и городские агломерации. В исследованиях по экологии человека используется исторический ме тод, а также информация из работ археологов, этнографов и специалистов по этнической антропологии. Логика антропоэкологических исследований указывает на не обходимость тесного взаимодействия экологии человека и психологии. 5. Методы, применяемые в экологии человека Системный подход пронизывает большинство антропоэкологических ис следований, так как сам человек и определенная исследуемая общность яв ляются частью системы в силу всеобщей связи элементов живой природы.
Методы регистрации и оценки состояния среды являются необходимой частью любого экологического исследования. К ним относятся метеорологи ческие наблюдения; измерения температуры, прозрачности, солености и хи мического состава воды; определение характеристик почвенной среды, изме рение освещенности, радиационного фона, напряженности физических по лей, определение химической и бактериальной загрязненности среды и т.п. К этой же группе методов следует отнести мониторинг – периодическое или непрерывное слежение за состоянием экологических объектов и за качеством среды. Большое практическое значение имеет регистрация состава и количества вредных примесей в воде, воздухе, почве, растениях в зонах антропогенного загрязнения, а также исследования переноса загрязнителей в разных средах. В настоящее время техника экологического мониторинга быстро развивается, используя новейшие методы физико-химического экспресс-анализа, дистан ционного зондирования, телеметрии, компьютерной обработки данных. Важным средством экологического мониторинга, позволяющим полу чать интегральную оценку качества среды, являются биоиндикация и иоте стирование – использование для контроля состояния среды некоторых орга низмов, особо чувствительных к изменениям среды и к появлению в ней вредных примесей. Исследования влияния факторов среды на жизнедеятельность человека включают в себя клинические методы – в процессе медицинских осмотров позволяют выявить в организме изменения в ответ на действие факторов ок ружающей среды, лабораторный эксперимент – искусственно воспроизво дят различные условия и изучают сдвиги в реакциях организма. Для этого используют животных или людей добровольцев. Методы статистической обработки данных позволяют получить пред ставление о положительных или отрицательных сдвигах в здоровье населе ния под влиянием окружающей среды.