Количественные методы исследования данных эвалюации

ISSN 1811-0916

■  5И4Г2012

ФИЛОСОФИЯ

Новосибирский государственный педагогический университет 
Институт философии и права СО РАН

Ф ИЛОСОФ ИЯ О БРА ЗО ВА Н И Я

научный журнал

№  5  (4 4 ) 2 0 1 2

Н. В. Наливайко
главный редактор, 
доктор философских 
наук, профессор, 
директор НИИ 
ФО НГПУ

В. И. Паршиков

заместитель главного 
редактора, доктор 
философских наук, 
профессор

Т. С. Косенко

ученый секретарь 
журнала, кандидат 
философских наук

Учредители:

ФГБОУВПО 
«Новосибирский 
государственный 
педагогический 
университет», 
Научно-исследовательский институт 
философии 
образования

Институт 
философии и права 
СО РАН

Журнал основан 
в 2001 г.

Выходит 6 раз в год 

Журнал
зарегистрирован 
Федеральной 
службой по надзору 
в сфере связи, 
информационных 
технологий 
и массовых 
коммуникаций 
ПИ № 77-12553 
от 26 апреля 2002 г,

© Н И ИФ О  НГПУ, 2012
Все права защищены

Редакционная коллегия

А. Д. Герасёв 
доктор биологических наук, профессор, ректор НГПУ 
А. Ж. Жафяров 
доктор физико-математических наук, чл.-кор. РАО 
А. А. Корольков 
доктор философских наук, профессор, академик РАО 
П. В. Лепин 
доктор педагогических наук, профессор

Б. О. Майер 
доктор философских наук, проректор по науке НГПУ

A. Н. Нысанбаев 
директор Института философии и политических
наук, академик НАН РК (Казахстан)

B. И. Панарин 
доктор философских наук, профессор

Н. Пелцова 
доктор философских наук, профессор (Чехия)

Н. С. Рыбаков 
доктор философских наук, профессор 
Н. А. Ряпнсов 
доктор экономических наук, проректор по учебной 
работе (заочное образование) НГПУ

О. Н. Смолин 
доктор философских наук, заместитель председателя 
Комитета по образованию Государственной Думы РФ 
В. С. Стёпин 
академик РАН, президент РФО

В. В. Целищев 
доктор философских наук, директор 
Института философии и права СО РАН

Я. С. Турбовской 
доктор педагогических наук, профессор, академик АПСН 
Е. В. Ушакова 
доктор философских наук, профессор 
А. Хогенова 
доктор философских наук, профессор (Чехия)

А. Н. Чумаков 
доктор философских наук, профессор 
Н. М. Чурннов 
доктор философских наук, профессор

СОДЕРЖАНИЕ

Слово редактора.................................................................................................3

Раздел I. СОЦИУМ ОБРАЗОВАНИЯ И ОБРАЗОВАНИЕ СОЦИУМА

Жабина В. В. (Саратов). Инновационное общество как объект

социально-философского познания........................................................... 4

Демченко 3. А. (Архангельск). Парадигмальный подход

к формированию понятия «научная школа» как инновационный
подход к развитию молодежной науки....................................................12

Панарин В. И. (Новосибирск). Модернизационные процессы

в образовании и обществе: всеобщее, общее, особенное.....................20

Подолько Е. О., Филиппченкова С. И. (Тверь). Рекрутирование

элиты в образовательных практиках...................................................... 29

Орлова В. В. (Томск). Методологические аспекты социальных 
практик молодежи на основе системного подхода в контексте
инновационных процессов........................................................................ 35

Богданова В. О. (Челябинск). Педагогический конструктивизм:

образование как адаптация...................................................................... 40

ТУрченко В. Н., Шматков Р. Н. (Новосибирск). Онтологические 
и гносеологические проблемы качества высшего образования:
постановка проблем.................................................................................. 47

Ушакова Е. В., Кулипанова Н. В. (Барнаул). Антропохолизм 
и антропопарциализм как альтернативные парадигмы 
образования XXI века.................................................................................54

Раздел II. ПРОБЛЕМЫ ЦЕННОСТЕЙ И БЕЗОПАСНОСТИ 
В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОСТРАНСТВЕ 
Лойко О. Т. (Томск). Столкновение ценностей в современном

мировом образовательном пространстве: тенденции и решения........62

Борисов С. В. (Челябинск). Аксиология образования: «ищу человека!».....69