Английский язык: Фармация = English for Pharmacy

АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК
ФАРМАЦИЯ
ENGLISH FOR PHARMACY
О.Н. АНЮШЕНКОВА
Москва
ИНФРА-М
2026
УЧЕБНИК

УДК	811.111(075.8)
ББК	 81.2Англ.я73
	
А74
Анюшенкова О.Н.
А74	 	
Английский язык: фармация (English for Pharmacy) : учебник / 
О.Н. Анюшенкова. — Москва : ИНФРА-М, 2026. — 432 с. — (Профессиональный иностранный язык).
ISBN 978-5-16-021728-4 (print)
ISBN 978-5-16-114500-5 (online)
Учебник предлагает систематизированный подход к изучению терминологии и понятий, необходимых для успешной коммуникации в международной 
фармацевтической среде. Позволяет сформировать устойчивый словарный 
запас и уверенное владение профессиональным английским языком, необходимым для чтения специализированной литературы, ведения профессиональной 
дискуссии и письменной коммуникации в мире фармации.
Охватывает весь спектр фармацевтической науки и практики, включая 
фармацевтическую химию, фармацевтику, биофармацию, фармакологию, 
медицину, аптечную технологию и менеджмент. В учебник также включены 
материалы по регуляторным органам Российской Федерации, истории отечественной и мировой фармации и стандартам аптечного дела в России. Справочный материал содержит полезные приложения, включающие распространенные 
медицинские аббревиатуры, референсные значения лабораторных показателей, 
фармакокинетические уравнения и список рекомендованной литературы.
Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения.
Для студентов фармацевтических вузов и факультетов, провизоров, фармацевтов, научных сотрудников и специалистов, желающих овладеть профессиональным английским языком в сфере фармации.
УДК 811.111(075.8)
ББК 81.2Англ.я73
ISBN 978-5-16-021728-4 (print)
ISBN 978-5-16-114500-5 (online)
©  Анюшенкова О.Н., 2026
Р е ц е н з е н т:
Аревкина В.Т., кандидат филологических наук, доцент, заведующий 
кафедрой иностранных языков Научно-исследовательского центра 
«Строительство»
А в т о р:
Анюшенкова О.Н., старший преподаватель кафедры английского 
языка и профессиональной коммуникации Финансового университета при Правительстве Российской Федерации
Доступ к материалам, размещенным по ссылке, может быть ограничен 
правообладателем. Издательство не гарантирует свободный доступ 
к контенту. Издательство не несет ответственности, если ресурс или сайт 
будет заблокирован по решению государственных органов или провайдеров.

Оглавление
Предисловие...........................................................................................................7
Part I
FOUNDATIONAL SCIENCES
Chapter 1
INTRODUCTION TO THE PHARMACY PROFESSION
Unit 1.1.	
HISTORICAL EVOLUTION OF PHARMACY: GLOBAL AND RUSSIAN 
PERSPECTIVES..............................................................................................................11
	
Text A. Global Historical Evolution of Pharmacy..............................................................11
	
Text B. Russian Historical Evolution of Pharmacy............................................................18
Unit 1.2.	
THE PHARMACY PROFESSION: DISTINCTION FROM 
PHARMACOLOGY AND OTHER SCIENCES.........................................................26
Unit 1.3.	
REGULATORY BODIES AND PROFESSIONAL ORGANIZATIONS 
IN RUSSIA AND ABROAD..........................................................................................33
	
Text A. In the Russian Federation...........................................................................................34
	
Text B. Key International Regulatory Bodies......................................................................39
Chapter 2
PHARMACEUTICAL CHEMISTRY
Unit 2.1.	
DRUG DISCOVERY AND DEVELOPMENT............................................................44
Unit 2.2.	
CHEMICAL STRUCTURE AND NOMENCLATURE..............................................51
Unit 2.3.	
PHYSICOCHEMICAL PROPERTIES OF DRUGS 
AND STRUCTURE-ACTIVITY RELATIONSHIPS (SAR)........................................56
Chapter 3
PHARMACEUTICS: DOSAGE FORM DESIGN
Unit 3.1.	
SOLUBILITY, PARTITIONING AND DRUG STABILITY AND KINETICS.........61
Unit 3.2.	
PREFORMULATION STUDIES AND PHARMACEUTICAL EXCIPIENTS.........66
Chapter 4
BIOPHARMACEUTICS AND PHARMACOKINETICS
Unit 4.1.	
ADME: ABSORPTION, DISTRIBUTION, METABOLISM, EXCRETION............71
Unit 4.2.	
BIOAVAILABILITY, BIOEQUIVALENCE AND COMPARTMENTAL 
MODELS..........................................................................................................................77
Unit 4.3.	
CLINICAL PHARMACOKINETICS AND DOSING REGIMENS...........................82
Chapter 5
PHARMACOLOGY
Unit 5.1.	
PRINCIPLES OF DRUG ACTION...............................................................................87
Unit 5.2.	
PHARMACODYNAMICS: MECHANISMS AND RECEPTORS...........................92

Unit 5.3.	
SIGNAL TRANSDUCTION..........................................................................................97
Unit 5.4.	
DRUG-RECEPTOR INTERACTIONS...................................................................... 101
Chapter 6
MEDICINAL BIOCHEMISTRY AND PHYSIOLOGY
Unit 6.1.	
REVIEW OF HUMAN CELL BIOLOGY.................................................................. 106
Unit 6.2.	
MAJOR ORGAN SYSTEMS (CVS, CNS, RENAL, ETC.)..................................... 111
Unit 6.3.	
BIOCHEMICAL PATHWAYS AS DRUG TARGETS............................................ 117
Unit 6.4.	
MOLECULAR BIOLOGY IN PHARMACY............................................................. 122
Part II
PHARMACY PRACTICE AND PATIENT CARE
Chapter 7
PHARMACY LAW AND ETHICS
Unit 7.1.	
PHARMACY LAW AND ETHICS IN RUSSIA AND ABROAD......................... 127
	
Text A. In Russia..........................................................................................................................127
	
Text B. Pharmacy Law and Ethics Worldwide.................................................................131
Unit 7.2.	
ETHICAL DECISION-MAKING IN PHARMACY................................................. 135
Chapter 8
PHARMACOTHERAPY AND CLINICAL SKILLS
Unit 8.1.	
THE PATIENT CARE PROCESS.............................................................................. 140
Unit 8.2.	
MEDICATION THERAPY MANAGEMENT (MTM)............................................ 146
Unit 8.3.	
PATIENT ASSESSMENT AND INTERVIEWING 
AND INTERPRETATION OF LAB VALUES.......................................................... 151
Chapter 9
NON-PRESCRIPTION PRODUCTS / OVER-THE-COUNTER (OTC) 
AND SELF-CARE
Unit 9.1.	
PAIN AND FEVER MANAGEMENT....................................................................... 157
Unit 9.2.	
COUGH, COLD, AND ALLERGY............................................................................ 162
Unit 9.3.	
GASTROINTESTINAL DISORDERS....................................................................... 167
Unit 9.4.	
DERMATOLOGICAL PRODUCTS.......................................................................... 173
Chapter 10
COMPOUNDING AND PHARMACY MANAGEMENT 
AND INFORMATICS IN RUSSIA
Unit 10.1.	 RUSSIAN COMPOUNDING STANDARDS.......................................................... 179
Unit 10.2.	 CALCULATIONS AND FORMULATIONS, STERILE 
AND NON-STERILE TECHNIQUES, QUALITY ASSURANCE 
AND DOCUMENTATION........................................................................................ 184
Unit 10.3.	 PHARMACY MANAGEMENT AND INFORMATICS IN RUSSIA.................... 189

Chapter 11
PHARMACY MANAGEMENT AND INFORMATICS
Unit 11.1.	 INVENTORY MANAGEMENT AND SUPPLY CHAIN....................................... 194
Unit 11.2.	 PHARMACY WORKFLOW AND OPERATIONS................................................. 199
Unit 11.3.	 HEALTH INFORMATION TECHNOLOGY........................................................... 204
Unit 11.4.	 E-PRESCRIBING AND CLINICAL DECISION SUPPORT.................................. 209
Part III
THERAPEUTICS BY ORGAN SYSTEM
Chapter 12
INFECTIOUS DISEASES
Unit 12.1.	 ANTIBIOTICS AND ANTIMICROBIAL STEWARDSHIP.................................... 214
Unit 12.2.	 ANTIVIRALS................................................................................................................ 220
Unit 12.3.	 ANTIFUNGALS........................................................................................................... 226
Unit 12.4.	 HIV AND OPPORTUNISTIC INFECTIONS........................................................... 231
Chapter 13
CARDIOVASCULAR AND RENAL THERAPEUTICS
Unit 13.1.	 HYPERTENSION......................................................................................................... 236
Unit 13.2.	 HEART FAILURE......................................................................................................... 242
Unit 13.3.	 ISCHEMIC HEART DISEASE.................................................................................... 248
Unit 13.4.	 DIURETICS AND RENAL PHARMACOLOGY..................................................... 254
Chapter 14
ENDOCRINOLOGY
Unit 14.1.	 DIABETES MELLITUS................................................................................................ 260
Unit 14.2.	 THYROID DISORDERS............................................................................................. 265
Unit 14.3.	 ADRENAL DISORDERS............................................................................................ 270
Unit 14.4.	 OSTEOPOROSIS......................................................................................................... 276
Chapter 15
CENTRAL NERVOUS SYSTEM (CNS) DISORDERS
Unit 15.1.	 DEPRESSION AND ANXIETY................................................................................. 281
Unit 15.2.	 PSYCHOTIC DISORDERS........................................................................................ 286
Unit 15.3.	 EPILEPSY AND SEIZURES....................................................................................... 291
Unit 15.4.	 NEURODEGENERATIVE DISEASES (E.G., PARKINSON’S, 
ALZHEIMER’S)............................................................................................................ 296
Chapter 16
GASTROINTESTINAL AND HEPATOBILIARY DISORDERS
Unit 16.1.	 PEPTIC ULCER DISEASE AND GERD................................................................... 301
Unit 16.2.	 INFLAMMATORY BOWEL DISEASE (IBD).......................................................... 306
Unit 16.3.	 NAUSEA AND VOMITING...................................................................................... 312
Unit 16.4.	 LIVER DISEASE........................................................................................................... 318

Chapter 17
RESPIRATORY DISORDERS
Unit 17.1.	 ASTHMA...................................................................................................................... 324
Unit 17.2.	 CHRONIC OBSTRUCTIVE PULMONARY DISEASE (COPD).......................... 329
Unit 17.3.	 ALLERGIC RHINITIS.................................................................................................. 334
Chapter 18
ONCOLOGY AND HEMATOLOGY
Unit 18.1.	 INTRODUCTION........................................................................................................ 339
Unit 18.2.	 PRINCIPLES OF CANCER CHEMOTHERAPY..................................................... 344
Unit 18.3.	 SUPPORTIVE CARE (NAUSEA, PAIN, NEUTROPENIA).................................. 350
Unit 18.4.	 ANEMIAS AND COAGULATION DISORDERS.................................................. 355
Part IV
SPECIAL POPULATIONS AND TOPICS
Chapter 19
SPECIAL POPULATIONS: PEDIATRICS
Unit 19.1.	 PEDIATRIC GROWTH AND DEVELOPMENT..................................................... 361
Unit 19.2.	 PHARMACOKINETIC DIFFERENCES.................................................................... 366
Unit 19.3.	 COMMON PEDIATRIC DISORDERS AND DOSING......................................... 371
Chapter 20
SPECIAL POPULATIONS: GERIATRICS
Unit 20.1.	 AGING AND PHYSIOLOGICAL CHANGES......................................................... 377
Unit 20.2.	 PHARMACOKINETIC AND PHARMACODYNAMIC ALTERATIONS........... 382
Unit 20.3.	 POLYPHARMACY AND MEDICATION ADHERENCE..................................... 387
Chapter 21
SPECIAL POPULATIONS: PREGNANCY AND LACTATION
Unit 21.1.	 TERATOGENICITY AND DRUG SAFETY............................................................. 393
Unit 21.2.	 PHARMACOTHERAPY DURING PREGNANCY................................................. 398
Unit 21.3.	 MEDICATIONS AND BREASTFEEDING.............................................................. 403
Chapter 22
TOXICOLOGY
Unit 22.1.	 MANAGEMENT OF ACUTE OVERDOSE............................................................. 409
Unit 22.2.	 SUBSTANCE ABUSE AND DEPENDENCE.......................................................... 414
Unit 22.3.	 POISON CONTROL................................................................................................... 420
Appendices.......................................................................................................... 425
Appendix A. Common Medical Abbreviations..................................................................... 425
Appendix B. Laboratory Reference Values............................................................................. 427
Appendix C. Pharmacokinetic Equations and Nomograms............................................ 428
Appendix D. Comprehensive Medication List...................................................................... 429
Библиографический список............................................................................ 431

Предисловие
Современная фармация — это динамично развивающаяся, высокотехнологичная наука, не знающая границ. Активный международный обмен знаниями, сотрудничество в области разработки 
новых лекарственных средств, клинических исследований и, наконец, глобализация фармацевтического рынка — все это делает 
английский язык не просто полезным навыком, а неотъемлемым 
инструментом профессиональной деятельности каждого специалиста.
Учебник «Английский язык: Фармация» призван стать надежным проводником в  мире профессионального английского для 
русскоговорящих фармацевтов и провизоров. Его основная цель — 
помочь вам преодолеть языковой барьер и уверенно оперировать 
специализированной лексикой в самых разных ситуациях: от чтения научных статей и общения с зарубежными коллегами до консультирования пациентов-иностранцев и работы с международной 
нормативной документацией.
Отличительной особенностью данного учебника является его 
комплексный подход. Материал структурирован в соответствии 
с логикой фармацевтического образования и практики. В первой 
части вы освежите знания базовых дисциплин  — от  фармацевтической химии и  фармакологии до  биофармации и  лекарствоведения, — но уже через призму английской терминологии. Вторая 
часть посвящена непосредственно практике: праву, этике, управлению аптекой и общению с пациентами. Третья и четвертая части 
углубляются в клиническую фармацию и фармакотерапию, рассматривая лечение заболеваний по системам органов и особенности 
работы с особыми группами пациентов.
Важно отметить, что учебник не только знакомит с международным контекстом, но и учитывает российскую специфику. В нем 
представлены тексты, посвященные истории фармации в России, 
отечественным регуляторным органам и особенностям аптечного 
дела в нашей стране.
Учебник составлен на основе целевой методики изучения профессионального английского языка. Текстовый материал и система 
упражнений, разработанные на  высоком научно-методическом 
уровне, представляют собой прекрасную базу для развития навыков и умений в основных видах речевой деятельности, систематизации и расширения словарного запаса обучаемых.

Основными целями данного учебника являются: 
•
• формирование иноязычной профессиональной коммуникативной компетентности, необходимой для общения в профессиональной сфере;
•
• подготовка будущих специалистов к практическому использованию иностранного языка в профессиональной деятельности; 
•
• ознакомление учащихся с текстами по специальности, развитие 
навыков работы с текстами; 
•
• помощь в овладении необходимым лексическим минимумом, 
с целью активизации монологической и диалогической беседы 
по данным темам; 
•
• расширение знаний учащихся о своей будущей профессии;
•
• стимулирование мотивации учащихся к самостоятельному чтению и пониманию оригинальной научно-технической литературы на английском языке. 
Основу комплекса упражнений составляют коммуникативные 
упражнения, направленные на формирование речевых умений студентов и обеспечивающие высокий уровень практического владения профессиональным иностранным языком. 
Учебник состоит из четырех основных частей:
Part I. Foundational Sciences
Part II. Pharmacy Practice and Patient Care
Part III. Therapeutics by Organ System
Part IV. Special Populations and Topics.
В  приложениях (Appendices) приводятся распространенные 
медицинские сокращения и аббревиатуры, референсные значения 
лабораторных показателей, фармакокинетические уравнения и номограммы, общий перечень лекарственных средств и список рекомендованной литературы.
Каждый раздел содержит следующую структуру: 
•
• ввод в тему (обсудите в парах); 
•
• список лексических единиц, подлежащих усвоению, и упражнения на их первичное употребление в речи; задания на активизацию лексики;
•
• текст с заданиями, имеющими различные цели: просмотровую 
(ответить на  вопросы), поисковую (закончите предложения, 
выбрав соответствующее окончание в правой колонке), изучающую (ответьте на следующие вопросы по тексту). Все тексты 
взяты из аутентичных источников, адаптированы, и носят исключительно профессионально ориентированный, функциональный характер;

•
• упражнения на формирование терминологического профессионального минимума; 
•
• упражнения на глубокую работу с текстом и поиск англоязычных соответствий; 
•
• упражнения на совершенствование навыков говорения как диалогической, так и монологической речи; 
•
• упражнения на формирование навыков письменной речи.
Таким образом, изучив материал данного учебника, обучаемые будут:
ЗНАТЬ
•
• основной языковой материал и основные лексические единицы 
в области профессионального иностранного языка, 
•
• основы перевода, аннотирования и реферирования аутентичной 
литературы в области общего и профессионального иностранного языка;
УМЕТЬ
•
• понимать информацию при чтении учебной, учебно-научной, 
научно-публицистической, справочной литературы в соответствии с конкретной целью (ознакомительный, изучающий, просмотровый, поисковый виды чтения) в области профессионального иностранного языка, 
•
• переводить учебную, учебно-научную, научно-публицистическую, справочную иноязычную литературу профессиональной 
сферы на русский язык, 
•
• производить устное речевое взаимодействие на  английском 
языке, анализировать информацию на английском языке в рамках пройденных тем, 
•
• создавать монологическое тематическое высказывание, 
•
• письменно фиксировать информацию, полученную при чтении 
текста;
ВЛАДЕТЬ
•
• навыками работы с учебной, учебно-научной, научно-публицистической, справочной литературой в области профессионального иностранного языка, 
•
• навыками перевода учебной, учебно-научной, научно-публицистической, справочной иноязычной литературы профессиональной сферы на русский язык, 
•
• навыками коммуникации в поликультурном обществе, 
•
• навыками анализа и синтеза изученной информации, 
•
• навыками осуществления устного речевого взаимодействия 
в рамках пройденных тем, 

•
• навыками построения хорошо выстроенного монолога сообщения в рамках изучаемых тем, 
•
• приемами аннотирования и реферирования профессиональной 
иноязычной литературы.