Русский язык как иностранный. Изучаем военное дело

 
 
И.А. Гладких 
Н.Н. Орехова 
Е.Ю. Сафронова  
 
 
 
РУССКИЙ ЯЗЫК  
КАК ИНОСТРАННЫЙ 
 
Изучаем военное дело 
 
Учебное пособие 
 
для иностранных курсантов военных вузов 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Москва 
Издательство «ФЛИНТА» 
2023 
 

УДК 81+355/359 
ББК  81.411.2+68 
 Г52 
Р е ц е н з е н т ы :  
Баранова Ирина Ивановна, кандидат филологических наук, доцент  
Высшей школы международных образовательных программ  
Санкт-Петербургского политехнического университета Петра Великого; 
Репин Сергей Николаевич, кандидат технических наук, старший преподаватель кафедры 
фортификации и специальных сооружений Военного института  
(инженерно-технического) Военной академии материально-технического обеспечения 
имени генерала армии А.В. Хрулева. 
О т в е т с т в е н н ы й  р е д а к т о р  
Гладких И.А., кандидат педагогических наук, доцент 
Гладких И.А. 
Г52          Русский язык как иностранный. Изучаем военное дело : учебное пособие для иностранных курсантов военных вузов / И.А. Гладких, 
Н.Н. Орехова, Е.Ю. Сафронова. – Москва : ФЛИНТА, 2023. – 174 с. – 
ISBN 978-5-9765-5367-5. – Текст : электронный. 
Учебное пособие «Русский язык как иностранный. Изучаем военное дело» предназначено для иностранных курсантов военных вузов. 
Учебное пособие содержит необходимый материал для организации работы по развитию у иностранных курсантов 1 – 2 курсов как навыков и 
умений по всем видам речевой деятельности, так и профессиональных 
компетенций. 
УДК 81+355/359 
ББК  81.411.2+68 
ISBN 978-5-9765-5367-5               
      © Гладких И.А., Орехова Н.Н., 
         Сафронова Е.Ю., 2023 
© Издательство «ФЛИНТА», 2023 

СОДЕРЖАНИЕ 
 
 
Предисловие 
4 
Тема 1. Структура Вооружённых сил. Виды Вооружённых Сил ……..  
6 
Тема 2. Рода Вооружённых Сил ………………………………….……...  
19 
Тема 3. Общая тактика. Управление отделением ………………………  
39 
Тема 4. Стрелковое оружие. Виды стрелкового оружия ……………….  
51 
Тема 5. Основные этапы развития стрелкового оружия ..……………...  
68 
Тема 6. Новейшие виды вооружений …………………………………….  
87 
Тема 7. Средства инженерного вооружения ……………………………..  103 
Тема 8. Военная топография. Топографические и специальные карты ..  111 
Тема 9. Общая тактика. Основы современного общевойскового боя ...  
126 
Материалы для преподавателя …………………………………………… 
144 
Ключи ………………………………………………………………………. 
168 
Источники …………………………………………………………………. 
170 
 
 
 
 
 

ПРЕДИСЛОВИЕ 
 
Учебное пособие «Русский язык как иностранный. Изучаем военное дело» предназначено для иностранных курсантов военных вузов. 
Учебное пособие разработано в соответствии с Лексическим минимумом по русскому языку как иностранному. II сертификационный уровень / 
Н.П. Андрюшина и др. — СПб.: Златоуст, 2021. — 168 с., Программой по 
русскому языку как иностранному. Уровни А1-С2. Основной курс. Фонетика. 
Лексика. Грамматика. Аудирование. Чтение. Говорение. Письмо / О. Глазунова, Д. Колесова, Т. Попова — М.: Русский язык. Курсы, 2017. — 216 с.; 
предлагаемый лексико-грамматический материал соответствует второму сертификационному уровню (ТРКИ-2).  
Целью учебного пособия является развитие устной и письменной речевой деятельности в профессиональной сфере, формирование русскоязычной 
коммуникативной компетенции.  
Учебное пособие состоит из 9 тем и предназначено для иностранных 
курсантов 1 – 2 курсов. Темы учебного пособия обеспечивают взаимосвязанное обучение лексико-грамматическим аспектам русского языка на основе 
текстов по предметам военного цикла. Название учебника отражает его содержание, а объем представленного учебного материала обеспечивает 54 часа аудиторных занятий и 27 часов самостоятельной работы, предусмотренных соответствующим разделом рабочей программы по дисциплине «Русский язык как иностранный».  
В начале темы приводится список актуальной лексики с грамматическими пометами. Лексика отбирается на материале текстов урока. Далее следуют несколько предтекстовых заданий, цель которых – подготовить курсантов к чтению текста и снять лексико-грамматические трудности при изучении материала темы, актуализировать ранее изученный материал. После текста, соответственно, приводятся послетекстовые упражнения и задания, 
направленные на закрепление лексики и активизацию ее в речи, а также отработку грамматических задач урока. В каждой теме учебника представлены 
грамматические темы, связанные с различными аспектами русского языка, а 
также упражнения, справочные таблицы и пр. Каждая тема содержит также 
материал для развития навыков аудирования, устной и письменной речи, 
упражнения на отработку навыков употребления синтаксических конструкций научного стиля речи и т.д.  
Синтаксический строй языка текстов позволяет использовать в работе 
трансформацию различных синтаксических конструкций всех уровней, начиная от словосочетания и заканчивая сложными синтаксическими единицами. 
Тексты учебного пособия содержат большое количество сложных синтаксических конструкций, работа с которыми позволит иностранцам свободно 
овладеть специальным русским языком, на уровне, близком к уровню носителя языка. 

Учебное пособие отвечает основным принципам лингводидактики – 
наглядности и доступности, объективности, системности, систематичности и 
последовательности, и ориентировано на реализацию общеметодических и 
частнометодических принципов моделирования научного текста. 
В 
основу 
учебного 
пособия 
положен 
коммуникативнофункциональный подход к изучению языковых единиц «от смысла к форме», 
благодаря которому иностранцы усваивают синтаксические структуры, которые выполняют определенные функции и выражают определенные функционально-семантические отношения в словоформах, словосочетаниях и предложениях. Таким образом, учебное пособие полностью соответствует дидактическим требованиям, предъявляемым к учебным изданиям с подобной организацией структурных частей, и методической стратегии, нацеленной на 
продуктивное формирование и развитие русскоязычной профессиональной 
компетенции будущих специалистов.  
Авторами-составителями 
учебника 
являются 
к.пед.н., 
доцент 
И.А. Гладких (отв. редактор, темы 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7), к.филол.н., доцент 
Н.Н. Орехова (темы 3, 7, 8), д.филол.н., профессор Е.Ю. Сафронова (тема 9).  
При подготовке учебного пособия использованы тексты и другие материалы различных специальных и лингвистических учебных и научных изданий, а также открытые интернет-ресурсы. Список использованной литературы приводится в конце пособия. 
 
 
 

Тема 1. СТРУКТУРА ВООРУЖЁННЫХ СИЛ. 
ВИДЫ ВООРУЖЁННЫХ СИЛ 
Задание 1. Прочитайте слова и словосочетания. Значение незнакомых 
слов посмотрите в словаре. 
Верхо́вный главнокома́ндующий 
вое́нный о́круг 
расквартирова́ние  
территориа́льная це́лостность 
Задание 2. Назовите глаголы, от которых образованы данные существительными. Составьте словосочетания с данными существительными и 
глаголами. 
Отражение, обеспечение, выполнение, расквартирование. 
Задание 3. Прочитайте текст. Ответьте на вопросы. 
Вооружённые Силы (ВС) – государственная военная организация, основной функцией которой является отражение агрессии с целью обеспечения 
территориальной целостности и неприкосновенности территории государства, а также для выполнения задач в соответствии с международными договорами. 
ВС Российской Федерации созданы 7 мая 1992 года. Верховным главнокомандующим является Президент Российской Федерации. 
Организационно Вооружённые Силы состоят из трёх видов, двух отдельных родов войск, системы материально-технического обеспечения, которая не является видом ВС. Кроме того Структура Вооруженных Сил РФ 
создана и по территориальному принципу: территория РФ разделена на 4 военных округа и Северный Флот. 
На сегодняшний день в РФ существует четыре военных округа, которые предполагает территориальная структура ВС: 
1.
Западный военный округ. Командование и штаб находятся в
Санкт-Петербурге. 
2.
Восточный военный округ. Командование и 
штаб находятся в Хабаровске. 
3.
Центральный военный округ. Командование 
и штаб находятся в Екатеринбурге. 
4.
Южный военный
округ. Командование и штаб 
находятся в Ростове-на-Дону. 

5.
Северный Флот. Командование и штаб находятся в Североморске. 
1. Что называется Вооружёнными Силами?
2. Из чего состоят Вооружённые Силы?
3. Какую территориальную структуру имеют ВС РФ?
4. Какие виды ВС существуют в России?
Задание 4. Составьте схемы организационной структуры Вооружённых 
Сил и территориальной структуры Вооружённых Сил. 
Задание 5. Найдите в тексте предложения со словом который. Замените их на предложения с причастным оборотом, где это возможно. 
Задание 6. Расскажите о Вооружённых Силах. Используйте свои записи и следующие грамматические конструкции: 
что (И.п.) является чем (Т.п.) 
что (И.п.) называется чем (Т.п.) 
что (И.п.) состоит из чего (Р.п.) 
что (И.п.) входит в состав чего (Р.п.) 
Задание 7. Прочитайте слова и словосочетания. Значение незнакомых 
слов посмотрите в словаре. 
воздав́ать – возда́ть дань па́мяти кому (Д.п.) 
нара́щивать – нарасти́ть что (В.п.) 
служи́вые лю́ ди 
су́ша – сухопу́тные войска́ 
развёртывание 
операти́вное развёртывание 
мобилизацио́нное развёртывание 
Задание 8. Прочитайте определение термина и запомните его значение. 
Угрожаемый период – это промежуток времени различной продолжительности, непосредственно предшествующий началу крупномасштабной 
(региональной) войны. Характеризуется крайним обострением противоречий 
между враждующими сторонами и используется ими для выхода из кризисного состояния или для завершения военных приготовлений. 
Временные рамки действия угрожаемого периода охватывают в мирное 
время: период нарастания военной угрозы и период её крайнего обострения - 
непосредственной угрозы агрессии. При наличии современных средств вооружённой борьбы и развёрнутых на территории военных действий крупных 
групп войск (сил) угрожаемого периода может и не быть.  
Задание 9. Назовите глаголы, которым соответствуют данные существительные. 

Ведение, разгром, исключение, создание, постановление, решение, развёртывание, отражение, комплектование, управление, вооружение, использование, модернизация. 
Задание 10. Прочитайте аббревиатуры и их расшифровки. Запишите их 
в тетрадь. 
ВС – Вооружённые Силы 
СВ – Сухопутные войска 
ВКС – Воздушно-космические силы 
ВМФ – Военно-Морской Флот 
ВПК – военно-промышленный комплекс 
КБ – конструкторское бюро 
Задание 11. Прочитайте текст и ответьте на вопросы. 
Вооружённые Силы Российской Федерации состоят из видов Вооружённых Сил и родов войск. Основным элементом Вооружённых Сил являются виды ВС. 
Вид Вооружённых Сил – часть Вооружённых Сил, предназначенная 
для ведения боевых действий в определённой сфере (на суше, на море, в воздушном пространстве). 
В Российской Федерации видами Вооружённых Сил являются: 
- Сухопутные войска;
- Воздушно-космические силы;
- Военно-Морской Флот.
Сухопутные войска являются основой армии любой страны мира, и
российская армия не является исключением. Сухопутные войска РФ – это 
один из трёх основных видов войск Вооруженных Сил России. Их главная 
задача – ведение боевых действий на суше. 
Сухопутные войска являются самым древним видом войск. В России 
их история начинается с XIII столетия. День сухопутных войск в нашей 
стране отмечается 1 октября. Эта дата выбрана отнюдь не случайно: именно 
1 октября 1550 года царь Иван IV Грозный издал постановление о создании 
регулярного войска из числа избранных служивых людей. Поэтому в 2006 
году решением президента РФ в этот день был установлен праздник «День 
Сухопутных войск». Каждый год 1 октября россияне воздают дань памяти 
воинам, погибшим при защите Отечества. 
Цели и задачи Сухопутных сил можно разделить на три группы: 
•
в мирное время;
•
в угрожаемой обстановке;
•
во время войны.
В мирный период Сухопутные войска обязаны поддерживать высокий
уровень боевой подготовки, обеспечивать постоянную готовность к развертыванию оперативному и мобилизационному, создавать запас вооружений, 

боеприпасов и боевой техники на случай войны. Сухопутные войска в мирный период участвуют в миротворческих миссиях. 
В угрожаемый период Сухопутные войска наращивают свою численность, обеспечивают условия для оперативного развертывания, готовят боевую технику и оружие для будущего конфликта, проводят мероприятия оборонительного характера, увеличивают подготовку людских резервов. 
В военное время происходит развертывание Сухопутных сил, основной 
задачей в этот период является отражение агрессии противника и его разгром. 
В состав Сухопутных войск входит несколько родов войск. Каждый из 
видов войск имеет свою структуру. 
Сухопутные войска РФ можно условно разделить на три компонента. К 
первому относятся органы управления (штабы) и связи, воинские части постоянной готовности, которые могут выполнять ограниченные задачи даже в 
мирное время. Таким частям уделяется особое внимание в плане комплектования личным составом (в основном контрактники), боевой техникой и вооружением. 
Ко второму компоненту относят части сокращённого состава, которые 
могут выполнять ограниченные задачи в условиях мирного времени. В условиях военного времени подобные части должны стать основой для развертывания армии. 
К третьему компоненту относят стратегические резервы. 
Подобная структура Сухопутных войск является оптимальной, поскольку она позволяет экономить государственные средства, при этом постоянно располагая силами, достаточными для использования в локальных конфликтах. 
Россия унаследовала от СССР мощнейший военно-промышленный 
комплекс (ВПК), способный полностью удовлетворять потребности отечественных Вооружённых Сил. Более того, Российская Федерация является одним из крупнейших игроков на оружейном рынке, и большая часть отечественной продукции, реализуемой на мировых рынках, является военной 
техникой и вооружением для Сухопутных сил. 
Российский ВПК полностью обеспечивает потребности Сухопутных 
сил в стрелковом оружии и боеприпасах к нему, бронетехникой (БТР, БМП, 
танки и другие боевые машины), артиллерийским вооружением и ракетной 
техникой. В России работают десятки КБ и производственных объединений, 
которые разрабатывают, испытывают, производят и модернизируют военную 
технику и оружие. 
Большая часть вооружения, которое используется в настоящее время в 
Сухопутных силах РФ, было разработано ещё в советское время. Однако в 
последние несколько лет проводится активная модернизация Вооружённых 
Сил, в том числе и Сухопутных войск. 
1. 
Что называется видом Вооружённых Сил? 
2. 
Какие виды Вооружённых Сил есть в Российской Федерации? 

3. 
В чём состоит главная задача Сухопутных войск? 
4. 
Когда началась история Сухопутных войск? 
5. 
Когда в России отмечают День Сухопутных войск? Почему? 
6. 
Какие задачи выполняют Сухопутные войска в мирный период? 
7. 
Какие задачи выполняют Сухопутные войска в угрожаемый период? 
8. 
Какие задачи выполняют Сухопутные войска в военное время? 
9. 
Какова территориальная структура Сухопутных войск России? 
10. 
Из каких компонентов состоят Сухопутные войска? 
11. 
Что вы узнали о военно-промышленном комплексе России? 
 
Задание 12. Просмотрите текст ещё раз и найдите в нём информацию о 
компонентах Сухопутных войск. Запишите её в виде схемы. 
 
Задание 13. Прочитайте сложные предложения и замените их предложениями с причастными оборотами. 
 
1. Вид Вооружённых Сил – часть Вооружённых Сил, которая предназначена для ведения боевых действий в определённой сфере. 
2. Сухопутные войска РФ – это один из трёх основных видов войск Вооруженных Сил России, который ведёт боевые действия на суше. 
3. Каждый год 1 октября россияне воздают дань памяти воинам, которые погибли при защите Отечества. 
4. В состав Сухопутных войск входит несколько родов войск, которые 
имеют свою структуру. 
5. Воинские части постоянной готовности, которые способны выполнять ограниченные задачи даже в мирное время, относятся к первому компоненту Сухопутных войск. 
6. Ко второму компоненту СВ относят части сокращённого состава, которые выполняют ограниченные задачи в условиях мирного времени. 
7. Сухопутные войска располагают силами, которые используются в 
локальных конфликтах. 
8. Большая часть отечественной продукции, которая реализуется на 
мировых рынках, является военной техникой и вооружением для сухопутных 
сил. 
9. В России работают десятки КБ и производственных объединений, 
которые разрабатывают, испытывают, производят и модернизируют военную 
технику и оружие. 
10. Большая часть вооружения, которое используется в настоящее время в Сухопутных силах РФ, было разработано ещё в советское время. 
 
Задание 14. Прочитайте текст и составьте схему, отражающую состав 
армии. 
 
Армии состоят из дивизий, бригад, полков, батальонов, рот и взводов.