Организация самостоятельной работы обучающихся по образовательной программе высшего образования – программе подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре. Направление подготовки 38.06.01 «Экономика»
Покупка
Новинка
Тематика:
Высшее образование
Издательство:
Дело (РАНХиГС)
Автор:
Туманова Зоя Викторовна
Год издания: 2020
Кол-во страниц: 105
Дополнительно
Вид издания:
Учебно-методическая литература
Уровень образования:
Аспирантура
ISBN: 978-5-907140-79-0
Артикул: 864329.01.99
Учебно-методическое пособие предназначено для аспирантов как руководство по организации самостоятельной работы при обучении в аспирантуре, подготовке к сдаче кандидатских экзаменов, прохождении педагогической и научно-исследовательской практик, написании научных публикаций, выполнении научно-квалификационной работы (диссертации), защите научного доклада об основных результатах подготовленной научно-квалификационной работы (диссертации).
Составлено в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки 38.06.01 «Экономика» (уровень подготовки кадров высшей квалификации).
Печатается по решению ученого совета Владимирского филиала РАНХиГС.
Скопировать запись
Фрагмент текстового слоя документа размещен для индексирующих роботов
ВЛАДИМИРСКИЙ ФИЛИАЛ З. В. Туманова ОРГАНИЗАЦИЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ – ПРОГРАММЕ ПОДГОТОВКИ НАУЧНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВ В АСПИРАНТУРЕ НАПРАВЛЕНИЕ ПОДГОТОВКИ 38.06.01 «ЭКОНОМИКА» Учебно-методическое пособие Владимир ▪ 2020
УДК 378.048.2
ББК 74.4
Тум83
Рецензенты:
Лапыгин Ю. Н. - доктор экономических наук, профессор кафедры
менеджмента Владимирского филиала Российской академии народного хозяйства
и государственной службы при Президенте Российской Федерации;
Новиков А. И. - доктор экономических наук, профессор, ведущий
специалист
научно-исследовательского
отдела
Владимирского
филиала
Российской академии народного хозяйства и государственной службы при
Президенте Российской Федерации.
Обсуждено и одобрено на заседании кафедры менеджмента.
Протокол от «10» марта 2020 г. № 7.
Тум83
Туманова З. В.
Организация
самостоятельной
работы
обучающихся
по
образовательной программе высшего образования – программе
подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре. Направление
подготовки 38.06.01 «Экономика»: учебно-методическое пособие. –
Владимир : Владимирский филиал РАНХиГС, 2020. – 105 с.
ISBN 978-5-907140-79-0
Учебно-методическое
пособие
предназначено
для
аспирантов
как
руководство по организации самостоятельной работы при обучении в аспирантуре,
подготовке к сдаче кандидатских экзаменов, прохождении педагогической и
научно-исследовательской практик, написании научных публикаций, выполнении
научно-квалификационной работы (диссертации), защите научного доклада об
основных
результатах
подготовленной
научно-квалификационной
работы
(диссертации).
Составлено в соответствии с требованиями федерального государственного
образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки
38.06.01 «Экономика» (уровень подготовки кадров высшей квалификации).
Печатается по решению ученого совета Владимирского филиала РАНХиГС.
УДК 378.048.2
ББК 74.4
ISBN 978-5-907140-79-0
© З. В. Туманова, 2020
© Владимирский филиал РАНХиГС, 2020
СОДЕРЖАНИЕ Введение 5 1. Выбор темы научно-квалификационной работы (диссертации) 7 2. Составление индивидуального плана аспиранта 9 3. Подготовка к сдаче кандидатских экзаменов 10 4. Организация прохождения педагогической практики 13 5. Организация прохождения научно-исследовательской практики 17 6. Научно-исследовательская деятельность, в том числе подготовка академической публикации 20 7. Подготовка научно-квалификационной работы 48 8. Требования к научному докладу об основных результатах подготовленной научно-квалификационной работы (диссертации) и порядок его представления 50 9. Методические рекомендации по созданию презентации к защите научного доклада 52 10. Государственная итоговая аттестация 60 ПРИЛОЖЕНИЯ ПРИЛОЖЕНИЕ 1 Форма индивидуального плана аспиранта 63 ПРИЛОЖЕНИЕ 2 Образец оформления титульного листа реферата 74 ПРИЛОЖЕНИЕ 3 Примерные темы рефератов по дисциплинам «Иностранный язык», «История и философия науки» 76 ПРИЛОЖЕНИЕ 4 Примерные задания к кандидатскому экзамену по дисциплинам «Иностранный язык», «История и философия науки», «Экономика и управление народным хозяйством» 78 ПРИЛОЖЕНИЕ 5 Форма заявления аспиранта о зачете педагогической практики 83 ПРИЛОЖЕНИЕ 6 Форма дневника прохождения педагогической практики 84 ПРИЛОЖЕНИЕ 7 Форма отчета о прохождении педагогической практики 86
ПРИЛОЖЕНИЕ 8 Форма отзыва научного руководителя 87 ПРИЛОЖЕНИЕ 9 Форма заключения профильной кафедры об утверждении отчета по педагогической практике 88 ПРИЛОЖЕНИЕ 10 Форма заявления аспиранта о зачете научно-исследовательской практики 89 ПРИЛОЖЕНИЕ 11 Форма индивидуального плана прохождения научно-исследовательской практики 90 ПРИЛОЖЕНИЕ 12 Форма отчета о прохождении научно-исследовательской практики 92 ПРИЛОЖЕНИЕ 13 Форма титульного листа научного доклада 93 ПРИЛОЖЕНИЕ 14 Список опубликованных и приравненных к ним научных и учебнометодических работ (образец) 94 ПРИЛОЖЕНИЕ 15 Вопросы к государственному итоговому экзамену 95 ПРИЛОЖЕНИЕ 16 Перечень журналов из перечня, рекомендованного ВАК Министерства науки и образования по специальности 08.00.05 (на 01.01 2020 г.) 98 Список литературы 102
Введение В связи с введением в образовательный процесс федерального государственного образовательного стандарта высшего образования (уровень подготовки кадров высшей квалификации) все более актуальной становится задача организации самостоятельной работы обучающихся. Самостоятельная работа определяется как индивидуальная или коллективная учебная деятельность, осуществляемая без непосредственного руководства педагога, но по его заданиям и под его контролем. Самостоятельная работа аспирантов является одной из основных форм внеаудиторной работы при реализации учебных планов и программ. Цель самостоятельной работы аспирантов – овладение универсальными, общепрофессиональными и профессиональными компетенциями, определяемыми направленностью программы аспирантуры в рамках направления подготовки. Самостоятельная работа аспирантов способствует развитию самостоятельности в осуществлении научно-исследовательской деятельности с использованием современных методов исследования и информационно-коммуникационных технологий, ответственности и организованности, творческого подхода к решению проблем учебного, профессионального, исследовательского уровня. Самостоятельная работа аспирантов является обязательным компонентом учебного процесса и определяется учебным планом. Удельный вес самостоятельной работы по очной форме обучения составляет 91 % от общего количества академических часов, отведённых на изучение дисциплин, по заочной форме обучения – 94 %. Формы самостоятельной работы аспирантов определяются при разработке рабочих программ дисциплин.
Видами заданий для самостоятельной работы аспирантов являются: – для овладения знаниями: чтение текста (учебника, первоисточника, дополнительной литературы, научных публикаций), составление плана, графическое изображение структуры, конспектирование, выписки, работа со словарями и справочниками, ознакомление с нормативными документами, научноисследовательская работа, использование аудио- и видеозаписей, компьютерной техники и интернета, работа с современными профессиональными базами данных (в том числе с международными реферативными базами данных научных изданий) и др.; – для закрепления и систематизации знаний: составление плана научно-исследовательской работы (диссертации), таблиц для систематизации собранного материала для диссертации, аналитическая обработка текста (аннотирование, рецензирование, реферирование, конспект-анализ и др.), подготовка и проведение аудиторных учебных занятий в вузе во время педагогической практики, оформление отчётов, подготовка докладов, презентаций к выступлению на научных конференциях, подготовка рефератов, составление библиографии и др.; – для формирования умений: разработка учебных курсов по областям профессиональной деятельности, в том числе на основе результатов проведенных теоретических и эмпирических исследований, включая подготовку методических материалов, учебных пособий и учебников, ведение научно-исследовательской работы в образовательной организации и др. Самостоятельная работа аспиранта осуществляется в соответствии с индивидуальным планом аспиранта. Контроль результатов самостоятельной работы аспиранта обеспечивает научный руководитель, назначаемый приказом Академии.
1. Выбор темы научно-квалификационной работы (диссертации) Перед выбором темы научно-квалификационной работы (диссертации) рекомендуется изучить паспорт специальности 08.00.05 «Экономика и управление народным хозяйством». В рамках данной специальности исследуются экономические системы, их генезис, формирование, развитие, прогнозирование. Объектом исследования могут служить экономические системы различного масштаба, уровня, сфер действия, форм собственности, также теоретические и методологические принципы, методы и способы управления этими системами, институциональные и инфраструктурные аспекты развития экономических систем. Важной составной частью специальности 08.00.05 являются различные аспекты изучения субъектов управления экономическими системами (государственные, транснациональные, региональные, корпоративные управленческие структуры, а также менеджеры как субъекты управления). Предметом исследования данной специальности являются управленческие отношения, возникающие в процессе формирования, развития (стабилизации) и разрушения экономических систем. Области исследований 1. Экономика, организация и управление предприятиями, отраслями, комплексами: 1.1. Промышленность. 1.2. АПК и сельское хозяйство. 1.3. Строительство. 1.4. Транспорт. 1.5. Связь и информатизация. 1.6. Сфера услуг. 2. Управление инновациями.
3. Региональная экономика. 4. Логистика. 5. Экономика труда. 6. Экономика народонаселения и демография. 7. Экономика природопользования. 8. Экономика предпринимательства. 9. Маркетинг. 10. Менеджмент. 11. Ценообразование. 12. Экономическая безопасность. 13. Стандартизация и управление качеством продукции. 14. Землеустройство. 15. Рекреация и туризм. После выбора темы аспирант пишет заявление на ее утверждение, а также заявление на назначение научного руководителя, сферой научных интересов которого является выбранная тема. С примерным перечнем тем научно-исследовательских работ можно ознакомиться на сайте по следующему алгоритму: vlad.ranepa.ru – Студентам – Учеба – Программы государственной итоговой аттестации – 38.06.01 Экономика – Программа государственной итоговой аттестации (год набора) – ФОС ИА (год набора).
2. Составление индивидуального плана аспиранта Следующим этапом в работе аспиранта является составление индивидуального плана, который должен быть согласован с научным руководителем. Форма индивидуального плана представлена в приложении 1. В индивидуальном плане аспиранта (раздел III) указан перечень дисциплин учебного плана, формы контроля (зачет, экзамен), год обучения (курс), а также практики: педагогическая и научноисследовательская. Особое внимание следует уделить разработке плана выполнения научно-квалификационной работы (диссертации) по годам (курсам) обучения (раздел IV «Достижения в научно-исследовательской деятельности»). В этот же раздел (п. 4.2) каждый аспирант вносит в дальнейшем сведения о своих научных публикациях. Список публикаций должен быть оформлен по правилам библиографии согласно единому межгосударственному стандарту ГОСТ 7.1-2003 «Библиографическая запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления». Очень важно распределить силы и строго следовать намеченному плану. Кроме того следует учесть, что подготовленная научная статья по результатам научно-исследовательской работы аспиранта будет напечатана не сразу после ее отправки в редакцию журнала из перечня, рекомендованного ВАК, а спустя некоторый временной интервал, связанный с рецензированием статьи, возможно, с ее доработкой перед публикацией, а также размещением в базе данных. Особенно это необходимо иметь в виду пред процедурой государственной итоговой аттестации, чтобы успеть в срок опубликовать свои научные результаты и представить их к защите. Контроль за выполнением аспирантом индивидуального учебного плана осуществляет научный руководитель.
3. Подготовка к сдаче кандидатских экзаменов Кандидатские экзамены являются формой промежуточной аттестации аспирантов. В перечень кандидатских экзаменов для аспирантов направления «Экономика» входят следующие дисциплины: 1) история и философия науки; 2) иностранный язык; 3) специальная дисциплина в соответствии с темой диссертации на соискание ученой степени кандидата наук («Экономика и управление народным хозяйством»). Кандидатские экзамены принимаются экзаменационной комиссией в устной форме, по билетам. Подготовка к сдаче кандидатских экзаменов осуществляется в процессе изучения этих дисциплин под руководством преподавателей. Программы указанных дисциплин размещены на сайте Владимирского филиала РАНХиГС: vlad.ranepa.ru/студентам/учеба/Методические и иные документы, разработанные образовательной организацией для обеспечения образовательного процесса/Описание реализуемых образовательных программ, в том числе адаптированных образовательных программ/Описание реализуемых образовательных программ/38.06.01 Экономика/год набора, форма обучения/Рабочие программы дисциплин. В рабочих программах дисциплин, в том числе тех, по которым сдаются кандидатские экзамены, содержатся темы типовых контрольных заданий, вопросы по темам, тесты, примеры типовых заданий на экзамене, критерии оценки, примерные темы рефератов. По дисциплинам «История и философия науки», «Иностранный язык» до сдачи экзамена необходимо представить и защитить рефераты. Оформление титульного листа рефератов – в приложении 2 данных рекомендаций.