Столетие СССР: вопросы и ответы
Покупка
Тематика:
История Советского Союза
Издательство:
Дело (РАНХиГС)
Под ред.:
Фельдман Михаил Аркадьевич
Год издания: 2023
Кол-во страниц: 204
Дополнительно
Вид издания:
Сборник
Уровень образования:
ВО - Магистратура
ISBN: 978-5-8056-0463-9
Артикул: 863974.01.99
В основу сборника легли доклады историков, экономистов, философов из Москвы, Новосибирска, Челябинска и Екатеринбурга - участников межвузовского круглого стола, проведенного 22 декабря 2022 г . в Уральском институте управления ‒ филиале РАНХиГС. Научный анализ позволяет сделать вывод о высоком уровне развития советской цивилизации и, невзирая на ее масштабные противоречия, о движении в сторону постиндустриального общества. Дискуссионным остается вопрос о степени реализации гуманитарных и социальных проектов. Изучение комплекса факторов, приведших к дезинтеграции СССР, говорит о потенциальных возможностях сохранении единого государства. Изученный материал опровергает тезис об «отсталости» и «обреченности» советской цивилизации. Материалы сборника систематизируют и конкретизируют неизученные и малоизученные проблемы советской истории.
Скопировать запись
Фрагмент текстового слоя документа размещен для индексирующих роботов
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации» Уральский институт управления Екатеринбург 2023 Сборник научных трудов Под редакцией д-ра истор. наук, профессора М. А. Фельдмана СТОЛЕТИЕ СССР: ВОПРОСЫ и ОТВЕТЫ
УДК ББК 94(47)(063) 63.3(2)6 С81 УДК ББК 94(47)(063) 63.3(2)6 Столетие СССР: вопросы и ответы : сборник научных трудов / под ред. д-ра истор. наук, проф. М. А. Фельдмана ; Уральский институт управления – филиал РАНХиГС. — Екатеринбург, 2023. — 201 с. — ISBN 978-5-8056-0463-9. ISBN 978-5-8056-0463-9 © Уральский институт управления – филиал РАНХиГС, 2023 © Авторы, 2023 С81 В основу сборника легли доклады историков, экономистов, философов из Москвы, Новосибирска, Челябинска и Екатеринбурга – участников межвузовского круглого стола, проведенного 22 декабря 2022 г . в Уральском институте управления ‒ филиале РАНХиГС. Научный анализ позволяет сделать вывод о высоком уровне развития советской цивилизации и, невзирая на ее масштабные противоречия, о движении в сторону постиндустриального общества. Дискуссионным остается вопрос о степени реализации гуманитарных и социальных проектов. Изучение комплекса факторов, приведших к дезинтеграции СССР, говорит о потенциальных возможностях сохранении единого государства. Изученный материал опровергает тезис об «отсталости» и «обреченности» советской цивилизации. Материалы сборника систематизируют и конкретизируют неизученные и малоизученные проблемы советской истории. Рецензенты: Мотревич В. П., д-р истор. наук, профессор; профессор кафедры истории государства и права Уральского государственного юридического университета им. В. Ф. Яковлева Поршнева О. О., д-р истор. наук, профессор; заведующий кафедрой теории и истории международных отношений Уральского федерального университета имени первого Президента России Б. Н. Ельцина.
СОДЕРЖАНИЕ Предисловие ..................................................................................................................5 Беляков С. С. Украинские националисты на строительстве советской Украины: к постановке проблемы .................................................................7 Украинский национализм в начале XX века .................................................9 Политика большевиков по отношению к украинскому национализму ..14 Украинские националисты в УССР 1920–1930-х гг. ...............................22 Заключение ...........................................................................................................30 Горбачев О. В. Раннесоветская идеология национального строительства: эволюция приоритетов .................................................................35 Национальный фактор в революции: подспорье или помеха? .............35 Идея «национального самоопределения» в первые годы Советской власти ....................................................................................................................40 От «самоопределения наций» к «советским национальностям» ......43 Заключение ...........................................................................................................51 Зубков К. И. Социально-политическая сущность советского эксперимента: от формационного прочтения к цивилизационному .........55 Зыкин И. В. Советский лесопромышленный комплекс: задачи, проекты и результаты .............................................................................................71 Раннесоветский этап .......................................................................................74 Позднесоветский этап .....................................................................................80 Заключение ...........................................................................................................83 Клинова М. А., Трофимов А. В. «Культурный» и «некультурный» отдых: визуализация идеологем в советской прессе второй половины 1940–1950-х гг. .......................................................................................86 Историографический обзор ............................................................................87 Социокультурный контекст периода .........................................................90 Визуальное отражение «культурного отдыха» в советской прессе .....95 Визуальное отражение «некультурного отдыха» вотечественных печатных СМИ ................................................................................................ 104 Заключение ........................................................................................................ 108
Оглавление Побережников И. В. Модернизация в истории Российской империи и СССР: общие тренды и специфика ...................................................... 115 Интерпретации сущности модернизации ............................................. 116 Имперская и советская модернизации .................................................... 118 Разрывы и преемственность в истории российских модернизаций .. 120 Общие и особенные черты имперской и советской модернизаций ... 124 Расторгуев А. П. Реформы 1980-х гг. и судьба СССР в современной отечественной историографии .................................................................. 132 Возможности и модели: о роли экономики в разрушении СССР ...... 134 «Тихая контрреволюция»: от размывания устоев системы к ее краху ........................................................................................................... 138 Отходя от стереотипов: пути развития исследований ................... 144 Заключение ........................................................................................................ 150 Сибиряков И. В. Феномен советской культуры: от революционного энтузиазма к религиозному восторгу ..................................................... 153 Институциональная эволюция советской культуры ......................... 156 Идеологическая эволюция советской культуры ................................... 170 Заключение ........................................................................................................ 176 Фельдман М. А. Советская цивилизация: оценки уровня развития, места в мировой истории ХХ века и причин распада СССР .......... 183 Была ли активной дискуссия по проблеме? ............................................ 183 Советская цивилизация. ............................................................................... 185 Причины дезинтеграции СССР. ................................................................. 190 Задачи на «следующее тридцатилетие». ............................................... 196 Сведения об авторах .............................................................................................. 200
ПРЕДИСЛОВИЕ В основу сборника «Столетие СССР: вопросы и ответы» легли доклады историков, экономистов, философов из Москвы, Новосибирска, Челябинска и Екатеринбурга – участников межвузовского круглого стола, проведенного 22 декабря 2022 г. в Уральском институте управления ‒ филиале РАНХиГС. Работу Межвузовского круглого стола предваряло приветственное слово директора Уральского института управления – филиала РАНХиГС О. В. Гущина. В работе круглого стола приняли участие 15 исследователей. Работа круглого стола началась с онлайн-сообщений д-ра экон. наук, профессора, зав. сектором философии и методологии экономической науки Института экономики РАН П. А. Ореховского и д-ра экон. наук, профессора РАНХиГС А. А. Белых, посвященные оценке конституционных и организационных проектов создателей СССР в свете новой политической экономии. Возможности изучения мобилизационной теории в трудовой сфере были представлены в онлайн-докладе д-ра истор. наук, профессора, главного специалиста Института истории Сибирского отделения РАН С. А. Красильникова «Труд в раннесоветском обществе как политико - экономический ресурс власти». Перспективы изучения феномена советской цивилизации раскрыл д-р истор. наук, профессор Южно-Уральского государственного университета И. В. Сибиряков. Роль человеческого фактора в истории авторитарного и тоталитарного государства осветили основатели Уральского института управления – филиала РАНХиГС ‒ д-р филос. наук, профессор В. А. Лоскутов и д-р филос. наук, профессор В. В. Скоробогацкий. Проблемам модернизации в истории Российской империи и СССР, ее общим трендам и специфике были посвящены выступления д-ра истор. наук, член-корреспондента РАН, директора Института истории и археологии Уральского отделения РАН И. В. Побережникова и канд. истор. наук, гл. специалиста Института истории и археологии Уральского отделения РАН К. И. Зубкова. Различные аспекты раннесоветской идеологии террриториального освоения в СССР нашли отражение в докладе д-ра истор. наук, профессора Уральского федерального университета О. В. Горбачева. Последствия использования украинских националистов в строительстве советской Украины были проде
Предисловие монстрированы в выступлении канд. истор. наук, доцента Уральского федерального университета С. С. Белякова «Украинские националисты на строительстве советской Украины: к постановке проблемы». Особенности индустриализации в СССР прозвучали в докладе И.В.Зыкина «Советский лесопромышленный комплекс: задачи, проекты и результаты». Масштаб и перспективы изучения пласта советской повседневности осветили д-р истор. наук, профессор А. В Трофимов и д-р истор. наук, профессор М. А. Клинова в докладе «“Культурный” и “некультурный” отдых: визуализация идеологем в советской прессе второй половины 1940–1950-х гг.» Исторический ракурс подготовки экономических реформ в период перестройки и подготовка приватизации нашли отражение в докладе канд. истор. наук А. П. Расторгуева «Реформы 1980-х гг. и судьба СССР в современной отечественной историографии». В докладе д-ра истор. наук, профессора М. А.Фельдмана «Советская цивилизация: оценки уровня развития, места в мировой истории ХХ века и причин распада СССР» был сделан вывод об ограниченности проблематики дискуссии о причинах дезинтеграции СССР. Плодотворная дискуссия вокруг сообщений и докладов способствовала творческому обсуждению вопросов. Научный анализ всех сообщений и докладов позволяет сделать вывод о высоком уровне развития советской цивилизации и, невзирая на ее масштабные противоречия, о движении в сторону постиндустриального общества. Дискуссионным остается вопрос о степени реализации гуманитарных и социальных проектов. Изучение комплекса факторов, приведших к дезинтеграции СССР, говорит о потенциальных возможностях сохранении единого государства. Участники круглого стола пришли к заключению о том, что важным фактором распада СССР стала подмена с конца 1980-х гг. курса на реформирование советской системы, ставкой на «революционное преобразование социалистического общества». В силу этого перестройка оказалась не реформой существующей системы, а механизмом ее саморазрушения. Очевидно доминирование не тех действий и шагов, которые могли бы конструктивно трансформировать малоэффективный, но все еще дееспособный национальный научно-технологический комплекс и обеспечить его управляемый переход в новое состояние, а действий в духе «демонтажа» и «слома», лишь повреждающих и расшатывающих прежнюю, пусть устаревшую, но целостную конструкцию Советского государства. Доктор исторических наук, профессор М. А. Фельдман
© С. С. Беляков, 2023 С. С. Беляков УКРАИНСКИЕ НАЦИОНАЛИСТЫ НА СТРОИТЕЛЬСТВЕ СОВЕТСКОЙ УКРАИНЫ: К ПОСТАНОВКЕ ПРОБЛЕМЫ Советский Союз создавался как этно-территориальная федерация. Границы между союзными республиками устанавливались исходя в большей степени из «этнографического принципа», чем из интересов народного хозяйства. Многие союзные республики в свою очередь включали в себя автономные республики, автономные области и автономные округа, образованные тоже как этно-территориальные. В 1920-е годы создавались также особые национальные советы, национальные коммуны и даже национальные сельсоветы. В наши дни такой подход подвергается жесткой критике как научным сообществом [Круглов 2020: 120], так и политическими лидерами [Путин 2021]. Заявляется, что этно-территориальный принцип организации государства представлял собой мину замедленного действия, которая и привела к гибели все государство, «взорвавшись» во второй половине 1980-х – начале 1990-х гг. В самом деле, многие межнациональные конфликты рубежа восьмидесятых и девяностых были в той или иной степени связаны с приграничными спорами между республиками. Сами границы устанавливались, преимущественно, в первые пятнадцать лет после создания СССР. Другим источником конфликтов стало нежелание отдельных этносов (абхазы и осетины в Грузии, русские в Молдавии) признавать господство титульного этноса (этнической нации) в политической жизни, что напрямую связано с особенностями советского этнического федерализма. Наконец, создание этно-территориальной федерации и провозглашение права наций на самоопределение существенно облегчили распад СССР в 1990–1991 гг. по границам союзных республик, которые далеко не всеми воспринимались и воспринимаются как справедливые.
Достаточно вспомнить конфликт в Ферганской долине, конфликт в Нагорном Карабахе, грузино-осетинский и грузино-абхазский конфликты, конфликты в Приднестровье, в Крыму и особенно в Донбассе. Вину за распад СССР и связанные с ним конфликты и войны возлагают, таким образом, на национальную политику большевиков. Такой подход представляется мне неисторичным, потому что он упускает из виду остроту межэтнических противоречий, проявившихся в полной мере в 1917– 1922 гг. Большевики не по недомыслию или по злой воле уделяли столь важное место национальному вопросу. Распад Российской империи и Гражданская война были связаны не только с классовыми, но и с межнациональными противоречиями. Большевики учитывали колоссальную значимость национального вопроса в стране, чем выгодно отличались от своих противников в Гражданской войне – от Белого движения, в особенности – от Вооруженных сил Юга России. Руководители советской России, стремясь решить национальный вопрос и создать благоприятные условия для строительства нового социалистического общества, были готовы, как мы увидим, идти на компромисс с националистами. Одним из наиболее ярких примеров сотрудничества большевистского режима с националистами стала политика так называемой коренизации на Украине и привлечение национальной (в том числе и прямо националистической) украинской интеллигенции для строительства Украинской Советской Социалистической Республики (УССР). Следует сразу договориться о терминах. В начале XX в. термин «этнос» использовался сравнительно редко. Тогда говорили о «нации», понимая под этим термином, как правило, нацию этническую. Применительно к реалиям Российской империи и советской России периода Гражданской войны правильнее использовать именно термин «нация», то есть этническая нация. Понятия «гражданская нация» и «нация-государство» выводятся за скобки как не имеющие отношения к той исторической реальности. Понятие «народ» как слишком многозначное мы будем использовать ограниченно. То есть речь пойдет о нациях и национальном вопросе. Национализм будет пониматься не только как политическое движение, направленное на создание национального государства. Национализм – это и национальное чувство, то есть чувство солидарности со «своими» и противопоставление «своих» (в национальном смысле) «чужим». К украинским националистам мы будем относить не только деятелей Украинской народной республики, но и всех, кто так или иначе принимал участие вукраинском национальном движении. В само это понятие не вкладываем ни позитивного, ни негативного содержания и не смешиваем национализм с нацизмом, которого еще не было на Украине в рассматриваемую нами эпоху.
Украинский национализм в начале XX в. Владимир Соловьев был глубоко неправ, когда утверждал, будто в России «быть не может» национального вопроса [Соловьев 2007: 5]. Конечно же, в огромной империи, населенной самыми разнообразными этносами и/или даже этническими нациями, имевшими свой опыт государственности (поляки, грузины, армяне), национальный вопрос был одним из наиболее актуальных. Российская имперская власть решала его по мере сил, прибегая к самым разнообразным методам. От признания за нацией даже таких институтов государственности, как собственное управление и собственные вооруженные силы (Царство Польское в 1815–1831 гг., Гетманщина в 1654–1764 гг.), до политики русификации при Александре III. Так или иначе, политика империи позволяла долгие годы относительно успешно решать национальный вопрос, сохраняя единство государства и привлекая на службу империи немцев, поляков, малороссиян-украинцев, грузин, армян, представителей народов Северного Кавказа. Однако «с повестки дня» национальный вопрос не исчезал никогда. Украинский вопрос в рамках собственно национального вопроса не был самым актуальным. До 1917 г. его трудно сравнивать, скажем, с польским или финляндским. Однако большая численность малороссиян-украинцев, геополитическое значение населенных ими земель и постепенно растущее украинское национальное движение делали украинский вопрос потенциально наиболее важным и опасным для государства. Официально малороссиян относили к русским, однако этнографы хорошо знали о глубоких различиях между «ветвями» якобы единого русского народа. Так, изданная Брокгаузом и Ефроном энциклопедия констатировала: «Быт, жилища, костюм, способы землепользования, внутренние сельские распорядки, характер, народная поэзия, музыка, отношения к промыслам и т. д. представляют у них (малороссиян. – С. Б.) многие отличия от великороссов» [Энциклопедический словарь 1899: 142]. Носители малороссийского наречия составляли большинство населения в Киевской (79,2 %), Подольской (80,9 %), Волынской (70,1 %), Харьковской (80,6 %), Полтавской (93 %), Екатеринославской (68,9 %), Херсонской губерниях (53,5 %). Довольно многочисленным было малороссийское/украинское население в отдельных уездах Курской (22,3 %), Воронежской (36,2 %), Астраханской губерний (13,2 %) [Русов 1905: 91]. Заметную часть Кубанского казачьего войска составляли казаки-черноморцы, потомки запорожцев, переселившихся на Кубань. К началу XX в. они еще сохранили свой язык и характерные этнографические особенности, отделявшие их от кубанских казаков-линейцев, от донских казаков и от собственно русских-великороссов.
В современной российской историографии [Неменский 2011: 77–123; Чемакин 2021: 210] распространена точка зрения, будто в начале XX в. в Российской империи конкурировали два принципиально разных, враждебных «проекта». Малороссийский и украинский. Первый был ориентирован на интеграцию малороссиян в единую русскую нацию при сохранении локальных этнографических различий. Второй был ориентирован на формирование особой украинской идентичности, якобы враждебной как малороссийскому проекту, так и русской нации. Между тем, само использование модного в наши дни слова «проект» является, на мой взгляд, историческим анахронизмом. К тому же еще в XIX в. Понятия «Украина» и «Малороссия» были просто синонимами, в чем может убедиться всякий читатель гоголевских «Вечеров на хуторе близ Диканьки». В начале XX в. ситуация меняется и противопоставление «малороссийской» и «украинской» идентичности в самом деле появляется, однако считать украинскую (равно как и русскую или иную) идентичность проектом, то есть искусственным созданием, продуктом целенаправленной деятельности группы людей и/или государственной власти, неверно. К тому же и старая традиция использовать слова «Украина» и «Малороссия» как синонимы сохраняется (см. ниже). На мой взгляд, глубже и точнее описал сущность украинского вопроса академик В. И. Вернадский в статье «Украинский вопрос и русское общество». Эта статья была написана в 1915 г., но опубликована спустя несколько десятилетий после смерти учёного. По словам Вернадского, «сущность украинского вопроса заключается в том, что украинская (малорусская) народность выработалась в определенно очерченную этнографическую индивидуальность с национальным сознанием, благодаря которому старания близких и дальних родичей обратить ее в простой этнографический материал для усиления господствующей народности оставались и остаются безуспешными. Национальное самосознание украинцев развивалось на почве этнографических отличий, особенностей психики, культурных тяготений и наслоений, связывающих Украину с Западной Европой, и исторически сложившегося уклада народной жизни, проникнутой духом демократизма» [Вернадский 1990: 249]. В Российской империи существовало книгопечатание на украинском, выходили украинские газеты (после отмены языковых ограничений в 1906 г.) и даже делались попытки организации нелегальных украинских политических партий. В соседней Австро-Венгрии были легальные украинские партии, они поставляли депутатов в Сейм Галиции и Лодомерии и в австрийский Рейхсрат. В Галиции и Буковине существовали украинские школы и гимназии, в университетах Львова и Черновиц были укра