Социальная активность молодежи региона: социологический анализ

Ю. В. Березутский
Социальная активность 
молодежи региона: 
социологический анализ
Монография
Хабаровск 
Дальневосточный институт управления – филиал РАНХиГС
2019

Посвящается моей Маме…
Березутской Людмиле Семёновне, 
учителю младших классов, 
полвека отдавшей педагогике 
и воспитанию молодежи, 
старшему учителю, 
отличнику народного просвещения

УДК 316.346.32-053
ББК 60.55
Б 484
Автор:
Березутский Юрий Владимирович – канд. социол. наук, доцент, заведующий 
научно-исследовательской лабораторией Дальневосточного института управления 
– филиала РАНХиГС
Рецензенты:
Байков Николай Михайлович – д-р социол. наук, профессор, главный научный 
сотрудник научно-исследовательской лаборатории Дальневосточного института 
управления – филиала РАНХиГС, г. Хабаровск
Тюрина Юлия Александровна – д-р социол. наук, профессор, проректор по воспитательной работе и работе со студентами Дальневосточного государственного 
университета путей сообщения, г. Хабаровск
           Березутский, Ю. В.
Б484
Социальная активность молодежи региона: социологический анализ: 
монография / Ю. В. Березутский. – Хабаровск : Дальневосточный институт 
управления – филиал РАНХиГС, 2019. – 174 с.
          ISBN 978-5-94-456-273-9
Монография посвящена социологическому анализу состояния и проблем современной дальневосточной молодежи, ее ценностей и особенностей социализации, 
социальной и политической активности, отношения к образованию и труду, миграционных настроений, а также анализу роли в этих процессах молодежной политики государства и региона. Рассматривая особенности положения молодежи в регионе, автор опирается на обширную базу социологических исследований молодежи Дальнего 
Востока России, Хабаровского края, проведенных научно-исследовательской лабораторией Дальневосточного института управления – филиала РАНХиГС за последние 
два десятилетия как под научным руководством автора, так и при его непосредственном участии.
Монография адресована политикам, депутатам, специалистам и руководителям органов государственной власти и местного самоуправления, реализующих 
государственную молодежную политику, а также руководителям и активистам общественных молодежных организаций и объединений, преподавателям, ведущим 
дисциплины, связанные с молодежной проблематикой, всем, кто интересуется положением молодежи в российском обществе и дальневосточном регионе. 
Автор несет полную ответственность за подбор и точность приведенных 
фактов, цитат, статистических и социологических данных, а также за то, что в используемых им материалах не содержится данных, не подлежащих публикации в 
открытой печати.
УДК 316.346.32-053
ББК 60.55
Печатается по решению редакционно-издательского совета 
Дальневосточного института управления – филиала РАНХиГС
ISBN 978-5-94-456-273-9
© Березутский Ю.В., 2019
© Дальневосточный институт  управления 
– филиал РАНХиГС, 2019


СОДЕРЖАНИЕ


ВВЕДЕНИЕ........................................... 6

ГЛАВА 1.СОЦИАЛЬНАЯ АКТИВНОСТЬ МОЛОДЕЖИ
КАК ОБЪЕКТ СОЦИОЛОГИЧЕСКОГО ИЗУЧЕНИЯ.................... 11
1.1. Социальная активность граждан как фундамент развития гражданского общества............................. 11
1.2. Социальная активность и проблемы молодежи: экспертный взгляд лидеров общественного мнения............... 21
1.3. Добровольчество как форма социальной активности молодежи.......................................... 29
1.4. Лидерский потенциал молодежи и авторитеты молодежного сознания.......................................... 36

ГЛАВА 2. СОЦИАЛЬНАЯ АКТИВНОСТЬ МОЛОДЕЖИ И
ЕЕ ПРОЯВЛЕНИЕ В РАЗЛИЧНЫХ СФЕРАХ ОБЩЕСТВЕННОЙ ЖИЗНИ.................................... 44
2.1. Социально-демографический потенциал молодежи. 44
2.2. Ценности и ценностные ориентации молодежи.......... 61
2.3. Роль образования в жизни молодежи............ 74
2.4. Профессиональное самоопределение молодежи в оценках учащихся и их родителей........................... 79
2.5. Трудовая и предпринимательская активность молодежи. 98
2.6. Социально-политическая активность молодежи... 109
2.7. Особенности гражданской позиции и патриотизма молодежи.......................................... 122

ГЛАВА 3. ГОСУДАРСТВЕННАЯ МОЛОДЕЖНАЯ ПОЛИТИКА И ЕЕ РОЛЬ В РАЗВИТИИ СОЦИАЛЬНОЙ АКТИВ НОСТИ МОЛОДЕЖИ................................... 130
3.1. Дальневосточная молодежь как субъект и объект государственной политики......................... 130
3.2. Молодежь и СМИ: трансформация предпочтений.. 148
3.3. Роль государственной молодежной политики в развитии социальной активности молодежи................... 152

ЗАКЛЮЧЕНИЕ....................................... 169

ВВЕДЕНИЕ
Молодежь, пожалуй, одна из самых интересных для социологов, 
самых сложных для общества, самых проблемных для политиков и самых нужных для развития страны социальных групп. Молодежь чаще 
других социальных групп находится в фокусе социологических исследований в силу своей специфики. Эта социальная группа находится в 
фазе активной социализации, поиска идентичности, самоопределения, 
формирования мировоззрения. Молодежь всегда выступает характерным индикатором прошлого, настоящего и будущего того общества, в 
котором живет и развивается. 
Рассматривая и изучая молодежь, мы сталкиваемся с множеством 
стигм, зачастую прямо противоположных по смыслу и содержанию, но 
в то же время реально характеризующих одну из сторон современной 
молодежи: 
- «молодежь теряет интерес к учебе» и «только молодежь может 
освоить и продвигать современные информационные технологии»;
- «молодежь самая электорально пассивная и аполитичная группа 
общества» и «акции и митинги протеста в большинстве своем являются 
молодежными»;
- «алкоголизм и наркомания существенно помолодели» и «здоровый образ жизни сегодня становится модным в молодежной среде»;
- «молодежь проявляет низкий уровень социальной активности и 
включенности в жизнь общества» и «инновационный потенциал развития общества является молодежным», «молодежь развивает добровольческое движение»  и т. д. 
Это как раз и отражает сложность и многогранность самой молодежи. Молодежь – она разная, она особенная. Она не «хорошая» и она 
не «плохая». Молодежь такая, какой ее создало общество, она отражение тех социальных процессов, которые в нем происходят.
Молодежь в силу специфики своей социальной природы выступает в качестве своеобразного «бродильного» элемента общества (по 
В. И. Далю), социальные характеристики и психика которой находятся 
в стадии становления, формирования. Конечно, молодежь, как любая 
«неустойчивая конструкция», проблемна, требует особого к себе отношения, создания особых социальных, экономических, культурных, 
политических, идеологических, информационных, образовательных и 
прочих необходимых условий для самореализации и развития.
Как отмечает Е. Л. Омельченко: «Молодежь – как социальная проблема – это довольно часто встречаемое клише не только на теоретическом, но и на обыденном уровне. Тем самым закрепляется отношение к 
молодежи, во-первых, как к чему-то единому, одинаковому, во-вторых, 

как к однозначно проблемному»1.
В рамках настоящей работы молодежь рассматривается через призму ее социальной активности, ее социальной вовлеченности в жизнь 
общества, в котором она развивается. Безусловно, особый акцент в 
классической традиции социологического анализа, в работе сделан на 
оценку и интерпретацию существующих проблем молодежного сознания и поведения, являющихся особым предметом реализации государственной молодежной политики.
Рассматривать социальную активность молодежи как некую интегральную характеристику ее качеств и возможностей целесообразно 
с двух позиций. 
Во-первых, социальная активность молодежи, в более узком смысле, представляет собой вовлеченность молодежи в общественную деятельность, проявление ею гражданских инициатив, участие в деятельности общественных молодежных организаций и объединений, участие 
молодежи в реализации государственной молодежной политики.    
Во-вторых, социальная активность молодежи, в более широком 
смысле, представляет собой созидательную активность молодежи, выстраивающую баланс между индивидуальными и общественными интересами в различных сферах ее жизнедеятельности: в образовании, 
профессиональном выборе, труде и занятости, предпринимательстве, 
политической, культурной, духовно-нравственной и других сферах.
В конечном счете социальная активность молодежи в значительной степени определяет векторы ее жизненных стратегий, которые в 
свою очередь, существенно зависят от характера и содержания государственной молодежной политики.
В современных условиях особого государственного приоритета 
социально-экономического развития Дальнего Востока России особая 
роль отводится дальневосточной молодежи, ее социальной активности 
и включенности в общественное воспроизводство, желанию реализовать свой интеллектуальный и профессиональный потенциал здесь, на 
территории Дальнего Востока. От того, какую жизненную стратегию 
сформирует государство и общество у дальневосточной молодежи, и 
будет зависеть ее миграционный потенциал, являющийся на сегодня 
главной угрозой создания на Дальнем Востоке страны территории опережающего социально-экономического развития.
Полученные научные выводы, характеризующие состояние молодежи и государственной молодежной политики, являются результатом многолетней исследовательской работы автора. В монографии использованы данные многочисленных социологических исследований 
молодежи Дальнего Востока России, Хабаровского края, проведенных 
Научно-исследовательской лабораторией Дальневосточного института 
1 Омельченко Е. Л. Молодежные культуры и субкультуры. М. : Изд-во «Институт 
социологии РАН», 2000. С. 41.

управления – филиала РАНХиГС за последние два десятилетия:
Мониторинговое социологическое исследование по теме: 
–	
«Социальный потенциал молодежи Хабаровского края: состояние и перспективы развития», Дальневосточный институт управления – филиал 
РАНХиГС. Исследования проводились в 1977 г., 2000 г., 2005 г., 2007 г., 
2009 г., 2013 г. и 2017 г. Объем выборочной совокупности составлял в 
разные годы от 550 до 800 респондентов. Генеральную совокупность 
составляла молодежь Хабаровского края трех возрастных групп – 17, 
24 и 29 лет, значимых для молодежи и условно называемых «начало 
молодости», «золотая середина» и «завершение молодежного возраста». Тип выборочной совокупности – многоступенчатый, квотный – в 
разрезе трех основных характеристик (пол, возраст, территория проживания), случайный на этапе отбора респондентов. Ошибка выборки не 
превышает 4%. Научный руководитель в исследованиях 1997 – 2005 гг. 
– д.с.н., профессор Н. М. Байков. В исследованиях 2007 – 2018 гг. научный руководитель – к.с.н., доцент Ю. В. Березутский.
Социологическое исследование по теме: «Оценка мнения даль–	
невосточников о жизни и перспективах развития на Дальнем Востоке 
России», Дальневосточный институт управления – филиал РАНХиГС, 
2018 г. Проведена 21 фокус-группа (из которых 9 – молодежных) в четырех дальневосточных субъектах РФ (Хабаровский край, Приморский 
край, Амурская область, Сахалинская область) в 9 городах с общим 
количеством участников 199 человек: Хабаровск, Комсомольск-наАмуре, Владивосток, Находка, Уссурийск, Благовещенск, Белогорск, 
Южно-Сахалинск, Холмск. Научный руководитель – к. с. н., доцент Ю. 
В. Березутский.
Социологическое (фокус-групповое) исследование по теме: 
–	
«Оценка предвыборной ситуации в Хабаровском крае», Дальневосточный 
институт управления – филиал РАНХиГС, 2018 г. Всего было проведено 10 фокус-групп, в которых приняло участие 113 человек. Объект 
исследования – целевые группы, представленные студенческой молодежью, учителями школ, преподавателями вузов, работниками здравоохранения, учреждений социальной сферы, пенсионеров, представителей НКО, работников торговли и предпринимательского сообщества. 
Научный руководитель – к. с. н., доцент Ю. В. Березутский.
Экспертный социологический опрос по теме: «Предвыборная 
–	
ситуация в Хабаровском крае», Дальневосточный институт управления 
– филиал РАНХиГС, 2018 г. В опросе приняло участие 200 чел. – представители бизнеса, НКО, органов исполнительной и законодательной 
власти края, МСУ, СМИ, образования, науки, культуры, здравоохранения. Научный руководитель – к. с. н., доцент Ю. В. Березутский.
Социологический мониторинг по теме: «Социальная актив–	
ность жителей Хабаровского края», Дальневосточный институт управления – филиал РАНХиГС, 2014 – 2016 гг. Объект исследования – жители Хабаровского края в возрасте от 18 лет и старше (анкетный опрос, 

2014 г. n=800, 2015 г. n=600; 2016 г. n=650; ошибка выборки не превышает 5%). В исследовании была использована методика маршрутной 
(поквартирной) многоступенчатой случайной выборки. Опрос проведен в гг. Хабаровске и Комсомольске-на-Амуре, а также в Ванинском, 
Верхнебуреинском, Нанайском, Николаевском, им. Лазо, СоветскоГаванском и Хабаровском районах края. Научные  руководители  – 
д.с.н., профессор Н. М. Байков и к.с.н., доцент Ю. В. Березутский.
Социологическое исследование по теме: «Приоритеты развития 
–	
современного образования: проблемы и перспективы», Дальневосточный 
институт управления – филиал РАНХиГС, 2018 г. Исследование проведено на территории Хабаровского края с применением нескольких методов. Социологический опрос школьников 8 – 11 классов (анкетный 
опрос, n=1200; ошибка выборки не превышает 5%), в котором была использована методика квотной выборки (данные репрезентативны по 
полу, классу обучения, территории проживания), случайной на этапе отбора. Социологический опрос родителей учащихся 8 – 11 классов школ 
Хабаровского края (анкетный опрос, n=661; ошибка выборки не превышает 5%). В исследовании была использована методика районированной 
случайной выборки. Опрос школьников и их родителей проведен в 24 
школах Хабаровского края: г. Хабаровске и г. Комсомольске-на-Амуре, 
а также в 7 муниципальных районах Хабаровского края: Амурском, 
Верхнебуреинском, Вяземском, Комсомольском, им. Лазо, Солнечном и 
Хабаровском. Научный руководитель д.с.н., профессор Н. М. Байков. 
Социологическое исследование по теме: «Оценка распростра–	
нения немедицинского потребления наркотиков среди различных групп 
населения Хабаровского края», Дальневосточный институт управления 
– филиал РАНХиГС, 2018 г. (n=7176 жителей Хабаровского края в возрасте старше 18 лет). Ошибка выборки не превышает 3,4%. Выборка 
репрезентативна по территории проживания респондентов, полу и возрасту. Опрос проведен во всех 19 муниципальных районах и городских 
округах Хабаровского края. Научный руководитель – к.с.н., доцент 
Ю. В. Березутский.
Социологическое исследование по теме: «Состояние и пробле–	
мы развития предпринимательства в Хабаровском крае в 2018 году», 
Дальневосточный институт управления – филиал РАНХиГС, 2018 г. 
Объект исследования – руководители субъектов малого и среднего предпринимательства, индивидуальные предприниматели, реально функционирующие на территории Хабаровского края. Опрос 600 предпринимателей, проживающих и ведущих свой бизнес в гг. Хабаровске (65,3%), 
Комсомольске-на-Амуре (16,0%) и в 9 муниципальных образованиях 
Хабаровского края (18,7%): Амурском, Аяно-Майском, Бикинском, 
Комсомольском, 
Николаевском, 
Советско-Гаванском, 
Солнечном, 
Ульчском и Хабаровском районах. Ошибка выборки не превышает 5%. 
Научный руководитель – к. с. н., доцент Ю. В. Березутский.

Социологическое исследование по теме: «Взаимоотношение 
–	
власти и общества в Хабаровском крае», Дальневосточный институт 
управления – филиал РАНХиГС, 2018 г. (n=7176 жителей Хабаровского 
края в возрасте старше 18 лет). Ошибка выборки не превышает 3,4%. 
Выборка репрезентативна по территории проживания респондентов, 
полу и  возрасту. Опрос проведен во всех 19 муниципальных районах и городских округах Хабаровского края. Научный руководитель – 
к. с. н., доцент Ю. В. Березутский.
Наряду с исследовательской базой в работе использованы данные государственной статистики, правовые, программные, информационные и аналитические материалы Правительства Хабаровского края, 
Комитета по молодежной политике Правительства Хабаровского края, 
Министерства образования и науки Хабаровского края,  Избирательной 
комиссии Хабаровского края. 
Выводы и заключения автора опираются на авторитетные мнения и 
оценки как ведущих российских социологов (В. Э. Бойков, М. К. Горшков, 
В. И. Добреньков, Ю. А. Зубок, И. М. Ильинский, А. И. Кравченко, 
Ю. А. Левада, В. А. Луков, Е. Л. Омельченко, Л. Л. Рыбаковский, 
Н. Л. Смакотина, И. А. Халий, А. Г. Харчев, В.  И. Чупров, Ф. Э. Шереги, 
В. Н. Шубкин, и др.), так и региональных исследователей и ученых в области социологии, экономики, педагогики, демографии (Н. М. Байков, 
Е. Н. Галичанин, И. М. Докучаев, В. К. Заусаев, И. В. Зикунова, 
П. А. Минакир, Е. Л. Мотрич, Н. М. Платонова, Н. П. Сидорова, 
Ю. А. Тюрина, А. Г. Филипова, С. С. Халикова, А. М. Шкуркин и др.). 
Автор выражает слова благодарности своим коллегам, с которыми принимал совместное участие в организации и проведении региональных социологических исследований по молодежной проблематике, 
совместно готовили аналитический материал и научные публикации: 
Байкову Николаю Михайловичу – моему научному наставнику, доктору социологических наук, профессору; Сидоровой Наталье Петровне 
– кандидату социологических наук, доценту; Халиковой Светлане 
Сергеевне – кандидату социологических наук, доценту; Шишватовой 
Юлии Александровне – научному сотруднику.
Отдельные слова благодарности моей супруге – Елене, за ее терпение, ценные, порой критические замечания, правки и корректуру 
моих, не всегда выстраиваемых мыслей.