Профессиональные ценности и этика бухгалтеров и аудиторов
Покупка
Новинка
Основная коллекция
Тематика:
Основы бухгалтерского учета
Издательство:
РГЭУ (РИНХ)
Автор:
Хахонова Наталья Николаевна
Год издания: 2021
Кол-во страниц: 125
Дополнительно
Вид издания:
Учебное пособие
Уровень образования:
ВО - Магистратура
ISBN: 978-5-7972-2876-9
Артикул: 860608.01.99
Учебное пособие подготовлено в соответствии с Программой курса «Профессиональные ценности и этика бухгалтеров и аудиторов», предусмотренного учебным планом для магистерской программы «Бухгалтерский учет, анализ и аудит», реализуемой кафедрой бухгалтерского учета РГЭУ (РИНХ) и содержит набор контрольных вопросов, заданий и тестов по каждой теме курса.
Целью представленного учебного пособия является систематизация полученных знаний при изучении дисциплины «Профессиональные ценности и этика бухгалтеров и аудиторов» с учетом требований профессиональных стандартов «Бухгалтер» и «Аудитор». Пособие ориентировано на законодательные и нормативные акты Российской Федерации, действующие по состоянию на 01.06.2021 года.
Учебное пособие может быть использовано на практических занятиях и в самостоятельной работе магистрантов направления 38.04.01«Экономика».
Скопировать запись
Фрагмент текстового слоя документа размещен для индексирующих роботов
МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ РОСТОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ (РИНХ) ИНСТИТУТ МАГИСТРАТУРЫ Кафедра бухгалтерского учета Н. Н. ХАХОНОВА ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ЦЕННОСТИ И ЭТИКА БУХГАЛТЕРОВ И АУДИТОРОВ: ПРАКТИКУМ Учебное пособие Ростов-на-Дону Издательско-полиграфический комплекс РГЭУ (РИНХ) 2021
УДК 657.1(075) ББК 65.052+87.7 Х 27 Хахонова, Н.Н. Х 27 Профессиональные ценности и этика бухгалтеров и аудиторов: практикум : учеб. пособие [Электронный ресурс] / – Н.Н. Хахонова. – Ростов-на-Дону : Издательско-полиграфический комплекс Ростовского государственного экономического университета (РИНХ), 2021. – Электрон. сетевое изд. – 125 с. – Режим доступа : http://library.rsue.ru. ISBN 978-5-7972-2876-9 Учебное пособие подготовлено в соответствии с Программой курса «Профессиональные ценности и этика бухгалтеров и аудиторов», предусмотренного учебным планом для магистерской программы «Бухгалтерский учет, анализ и аудит», реализуемой кафедрой бухгалтерского учета РГЭУ (РИНХ) и содержит набор контрольных вопросов, заданий и тестов по каждой теме курса. Целью представленного учебного пособия является систематизация полученных знаний при изучении дисциплины «Профессиональные ценности и этика бухгалтеров и аудиторов» с учетом требований профессиональных стандартов «Бухгалтер» и «Аудитор». Пособие ориентировано на законодательные и нормативные акты Российской Федерации, действующие по состоянию на 01.06.2021 года. Учебное пособие может быть использовано на практических занятиях и в самостоятельной работе магистрантов направления 38.04.01«Экономика». УДК 657.1(075) ББК 65.052+87.7 Рецензенты: Кушнаренко Т.В., д-р эконом. наук, профессор, заведующий кафедрой «Бухгалтерский учет и аудит» ФГБОУ ВО «Донской государственный технический университет (ДГТУ)»; Лисович Г.М., канд. эконом. наук, проф. кафедры бухгалтерского учёта ФГБОУ ВО «Ростовский государственный экономический университет (РИНХ)» Утверждено в качестве учебного пособия учебно-методическим советом РГЭУ (РИНХ) ISBN 978-5-7972-2876-9 © Ростовский государственный экономический университет (РИНХ), 2021 © Хахонова Н.Н., 2021
ОГЛАВЛЕНИЕ ПРЕДИСЛОВИЕ ............................................................................................................................. 5 ТЕМА 1. ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ БУХГАЛТЕР И ЕГО СТАТУС ................................ 6 Вопросы к обсуждению на семинаре ........................................................... 6 Темы докладов, сообщений, эссе ................................................................. 6 Условия хозяйственных ситуаций для практических занятий .................. 7 Условия заданий для самостоятельной работы ........................................ 12 Тесты для контроля знаний по теме ........................................................... 23 Дополнительная литература по теме ......................................................... 25 ТЕМА 2. МЕЖДУНАРОДНОЕ И НАЦИОНАЛЬНОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ЭТИКИ БУХГАЛТЕРОВ ..................................................... 27 Вопросы к обсуждению на семинаре ......................................................... 27 Темы докладов, сообщений, эссе ............................................................... 27 Условия хозяйственных ситуаций для практических занятий ................ 28 Условия заданий для самостоятельной работы ........................................ 31 Тесты для контроля знаний по теме ........................................................... 41 Дополнительная литература по теме ......................................................... 43 ТЕМА 3.СТАНДАРТИЗАЦИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ............ 45 Вопросы к обсуждению на семинаре ......................................................... 45 Темы докладов, сообщений, эссе ............................................................... 45 Условия хозяйственных ситуаций для практических занятий ................ 46 Условия заданий для самостоятельной работы ........................................ 49 Тесты для контроля знаний по теме ........................................................... 63 Дополнительная литература по теме ......................................................... 65 ТЕМА 4. КОДЕКСЫ ЭТИКИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО БУХГАЛТЕРА И АУДИТОРА ............................................................................................................................... 66 Вопросы к обсуждению на семинаре ......................................................... 66 Темы докладов, сообщений, эссе ............................................................... 66 Условия заданий для самостоятельной работы ........................................ 67 Тесты для контроля знаний по теме ........................................................... 69 Дополнительная литература по теме ......................................................... 70
ТЕМА 5. КОНЦЕПЦИЯ ЭТИКИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО БУХГАЛТЕРА ............ 71 Вопросы к обсуждению на семинаре ......................................................... 71 Темы докладов, сообщений, эссе ............................................................... 71 Условия хозяйственных ситуаций для практических занятий ................ 72 Условия заданий для самостоятельной работы ........................................ 76 Тесты для контроля знаний по теме ........................................................... 80 Дополнительная литература по теме ......................................................... 82 ТЕМА 6. ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ЭТИКА АУДИТОРОВ РОССИИ .......................... 83 Вопросы к обсуждению на семинаре ......................................................... 83 Темы докладов, сообщений, эссе ............................................................... 83 Условия хозяйственных ситуаций для практических занятий ................ 83 Условия заданий для самостоятельной работы ........................................ 89 Тесты для контроля знаний по теме ........................................................... 98 Дополнительная литература по теме ....................................................... 100 ТЕСТЫ ДЛЯ КОНТРОЛЯ ЗНАНИЙ ПО КУРСУ ............................................................. 101 БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК ................................................................................... 108 ПРИЛОЖЕНИЯ .......................................................................................................................... 116
ПРЕДИСЛОВИЕ Учебное пособие «Профессиональные ценности и этика бухгалтеров и аудиторов: практикум» подготовлено в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки 38.04.01 «Экономика» для студентов, обучающихся на магистерской программе кафедры бухгалтерского учета. В условиях реформирования системы профессионального образования на основе компетентностного подхода, предполагающего освоение выпускниками не только общекультурных, но и общепрофессиональных и профессиональных компетенций (по видам деятельности) происходит актуализация образовательных программ в соответствии с профессиональными стандартами и требованиями работодателей. Основная цель пособия – дать не только базовые знания по курсу «Профессиональные ценности и этика бухгалтеров и аудиторов», но и раскрыть современные подходы к решению этических проблем, как за рубежом, так и в России. В учебном пособии собраны разнообразные хозяйственные ситуации, возникающие в практической деятельности бухгалтеров и аудиторов, определены вопросы, подлежащие рассмотрению на практических занятиях, разработаны тесты, позволяющие оценить освоение материала студентами. При разработке учебного пособия авторами были учтены все произошедшие в последнее время изменения в системе международных кодексов этики профессиональных бухгалтеров и аудиторов, а также профессиональных стандартах России: «Бухгалтер» и «Аудитор».
ТЕМА 1. ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ БУХГАЛТЕР И ЕГО СТАТУС Вопросы к обсуждению на семинаре 1. Роль профессионального бухгалтера в современных условиях. 2. Исторические аспекты формирования профессии бухгалтера и аудитора. 3. История возникновения профессии «бухгалтер». 4. Дайте понятие «профессиональный бухгалтер» и раскройте причины его возникновения. 5. Необходимость регулирования этического поведения профессиональных бухгалтеров. 6. Функциональные обязанности, права и ответственность бухгалтера. 7. Обязанности, права и ответственность аудитора. 8. Обязанности, права и ответственность сотрудников службы внутреннего контроля (внутреннего аудита). 9. Профессиональные ценности и этика как фактор повышения доверия к институту бухгалтерского учета. 10. Задачи развития бухгалтерской профессии Темы докладов, сообщений, эссе 1. Профессиональные ценности и этика как фактор повышения доверия к институту бухгалтерского учета. 2. Роль и значение профессии современного бухгалтера в условиях глобализации рыночной экономики. 3. Влияние цифровизации на изменение статуса профессии бухгалтера. 4. Индустрия 4.0: перспективы профессии бухгалтера. 5. Направления развития профессиональной бухгалтерской практики. 6. Психологические аспекты в профессиональной деятельности бухгалтера. 7. Риск-культура – основа любых изменений в управлении рисками. 8. Компетентность профессионального бухгалтера и задачи поддержки. 9. Концепция «психологической безопасности» в работе отделов внутреннего аудита. 10. “Поколение Z” как катализатор изменений в бухгалтерской профессии.
Условия хозяйственных ситуаций для практических занятий Ситуация 1. В штате ООО есть единственный бухгалтер, не являющийся главным. Вправе ли генеральный директор возложить обязанности главного бухгалтера на себя, оставив при этом в штате бухгалтера организации? Ситуация 2. В ООО был издан приказ в отношении заместителя начальника склада, подписанный генеральным директором. Приказ датирован 01.09.202х. В приказе данному работнику было предоставлено право подписи за генерального директора и главного бухгалтера в некоторых документах (товарных накладных, счетах-фактурах). В приказе не указаны конкретные фамилии, имена, отчества генерального директора и главного бухгалтера, за которых он имеет право подписи в документах. Главный бухгалтер уволился 28.09.202х по собственному желанию. Заместитель главного бухгалтера 29.09.202х был оформлен в порядке перевода на должность главного бухгалтера. Заместитель начальника склада по-прежнему подписывается за главного бухгалтера на основании приказа от 01.09.202х. Определите, допущены ли в этой ситуации какие-либо нарушения и какие меры следует предпринять для их устранения. Ситуация 3. По итогам проведенной в ООО инвентаризации, в ходе которой была обнаружена крупная недостача товарно-материальных ценностей, руководитель принял решение об увольнении не только материально ответственных лиц, но и главного бухгалтера ООО в связи с утратой доверия, несмотря на то, что наличие его личной вины в недостаче не установлено. Руководитель организации ссылается на наличие условия о полной материальной ответственности включенного в трудовой договор с главным бухгалтером. Оцените ситуацию. Аргументируйте свою позицию. Ситуация 4. Кассир организации написал заявление об увольнении, при этом он категорически отказывается выполнять недоделанную работу (оформлять за месяц справки кассира-операциониста (форма № КМ-6)). Каковы должны быть действия организации? Можно ли наложить на работника штраф? Ситуация 5. Главный бухгалтер, обладающий правом подписи документов, в отсутствие руководителя организации и без согласования с ним санкционировал проведение крупной сделки с серьезными финансовыми последствиями в случае нарушения договорных обязательств. Руководитель ООО решил уволить главного бухгалтера за принятие необоснованного решения (п. 9 ч. 1 ст. 81 ТК РФ). Оцените ситуацию.
Ситуация 6. Главный бухгалтер, обладающий правом подписи документов, в отсутствие руководителя организации и без согласования с ним перечислила себе и еще нескольким сотрудникам бухгалтерии задолженность по заработной плате. Работодатель уволил ее за самоуправство. Оцените ситуацию. Ситуация 7. Бухгалтером ООО декларация по НДС за 2 квартал 2021 г. сдана 29.07.2021 вместо 26.07.2021. Весь НДС к уплате по декларации в сумме 900 000 руб. был перечислен 29.07.2021. Декларация сдана на 3 дня позже срока. Уплачено с просрочкой только 300 000 руб. (900 000 руб. / 3) по сроку 26.07.2021. Определите ответственность бухгалтера за допущенное нарушение и сумму штрафа. Ситуация 8. Декларация по налогу на прибыль за 2020 г. сдана 30.04.2021 вместо 29.03.2021. В декларации налог указан к уменьшению. Декларация за полугодие 2021 г. сдана 16.08.2021 вместо 28.07.2021. Определите ответственность бухгалтера за допущенное нарушение и сумму штрафа. Ситуация 9. СЗВ-М за февраль 2021 г. со сведениями на 10 человек сдана 19.03.2021 вместо 15.03.2021. Определите ответственность бухгалтера за допущенное нарушение и сумму штрафа. Ситуация 10. Организация занизила налог за год на 114 000 руб. и авансовый платеж за 1 квартал на 76 000 руб. Определите ответственность бухгалтера за допущенное нарушение и сумму штрафа. Ситуация 11. Организация неправомерно применила вычеты. ИФНС доначислила НДС 800 000 руб. Определите ответственность бухгалтера за допущенное нарушение и сумму штрафа. Ситуация 12. В ходе проверки, проводимой в марте 2021 года, было выявлено грубое нарушение правил учета объектов налогообложения, совершенное главным бухгалтером фирмы в мае 2020 и феврале 2021 годов. Определите меру ответственности организации за допущенные нарушения.
Ситуация 13. Главного бухгалтера ООО за ведение счетов бухгалтерского учета вне применяемых регистров бухучета, обвинили в грубом нарушении правил ведения бухгалтерского учета и представления бухгалтерской отчетности. Он категорически не согласен с данной формулировкой. Определите ответственность главного бухгалтера за допущенное нарушении. Ситуация 14. В ходе проверки, проводимой в марте 2021 года, было выявлено грубое нарушение правил бухгалтерского учета, совершенное главным бухгалтером фирмы (Ивановым Н. Т.) в апреле 2020 года. Однако на момент проверки Иванов Н.Т. уже уволился. Определите можно ли привлечь его к ответственности по итогам проверки. Ситуация 15. В ходе проверки, проводимой налоговыми органами в марте 2021 года, было выявлено отсутствие целого ряда первичных документов за период с 1 марта по 30 апреля 2020 года. Определите ответственность организации и главного бухгалтера за допущенное нарушение. Ситуация 16. ПАО «Рассвет» признано банкротом и ликвидируется по решению суда. Имущества и денежных средств на счетах не хватает, в связи с чем суд установил «контролирующих должника лиц» (КДЛ): финансового директора и главного бухгалтера, и возложил на них субсидиарную ответственность. Основанием для этого послужила информация, установленная оперативно-розыскными мероприятиями, о наличии неформальных личных отношений между ними: совместное обучение в Вузе и совместное проживание (гражданский брак). На их имущество наложен арест. Оцените ситуацию и аргументируйте свои выводы. Ситуация 17. Ахмадеева Г.Г., возраст 61 год, пенсионерка, зарегистрирована в качестве ИП, оказывала услуги по ведению бухгалтерского учета, путем заключения конкретного договора. В данном случае, был заключен договор с Обществом «А». Подписывал бухгалтерские отчеты и налоговые декларации в обществе «А» Заказчик. Ахмадеева Г.Г. документы только оформляла по представленной директором общества «А» первичке. В ходе выездной налоговой проверки ООО «А» было обнаружено, что предприятием неверно выбран режим налогообложения (вместо общей системы
налогообложения, предприятие работало по системе ЕНВД), в результате предприятию «А» были доначислены налоги на сумму 4 467 171 рублей, пени 653 585 рублей, штраф – 374 572 рублей. При этом сама налоговая инспекция указала, что ошибка бухгалтером была допущена не умышленно, схемы не было. Налоговая инспекция на основании пп.14 п.1 ст.31 НК РФ, ст.ст.124, 1064 ГК РФ, ст.ст.131-132 ГПК РФ обратилась в суд с гражданским иском о взыскании с Ахмадеевой Г.Г., ущерба, причиненного преступлением, суммы налога в размере3 510 060,19 руб., пени – 653 585,00 руб., а так же штрафа – 372 418 руб. Решением суда требования налоговиков было удовлетворено. Оцените ситуацию и аргументируйте свои выводы. Ситуация 18. Руководство аудируемого лица организовало строгий контроль использования рабочего времени аудиторов, проверяющих предприятие. В ходе проверки им неоднократно предъявлялись претензии по вопросам необходимости соблюдения ежедневного 8-ми часового рабочего времени всеми членами аудиторской бригады. Оцените ситуацию. Ситуация 19. ООО «Дон-Пресс», попадающее под обязательный аудит, не разместило аудиторское заключение в Едином федеральном реестре, считая, что это является обязанностью аудиторов, проводивших проверку. Оцените ситуацию. Определите ответственность за нарушение данных требований. Ситуация 20. Аудиторская организация решила совмещать аудиторский бизнес с бизнесом в сфере недвижимости. Оцените ситуацию. Определите, есть ли ограничения в этой области? Ситуация 21. В условиях кризиса экономики, изменения критериев обязательного аудита, сокращения числа заказчиков аудиторских проверок, аудиторская организация решила осуществлять юридические услуги, а также услуги по оценки имущества хозяйствующих субъектов. Оцените ситуацию. Определите, есть ли ограничения в этой области? Ситуация 22. По окончании аудита аудиторской фирмой было выдано клиенту аудиторское заключение, содержащее безоговорочно положительное мнение. В ходе последующей налоговой проверки были выявлены ошибки, как в бухгалтерском учете, так и в финансовой отчетности предприятия. Определите ответственность аудиторов в этой ситуации.