Книжная полка Сохранить
Размер шрифта:
А
А
А
|  Шрифт:
Arial
Times
|  Интервал:
Стандартный
Средний
Большой
|  Цвет сайта:
Ц
Ц
Ц
Ц
Ц

Социология города

Покупка
Новинка
Артикул: 853763.01.99
Доступ онлайн
500 ₽
В корзину
Представлены теоретические сведения по курсу «Социология города» (теории, образы и структура города, город как пространство взаимодействия), а также практические задания. Предназначено для бакалавров направлений 38.03.04 «Государственное и муниципальное управление», 39.03.01 «Социология». Подготовлено на кафедре государственного управления, истории и социологии.
Гатина, Л. И. Социология города : учебное пособие / Л. И. Гатина ; Минобрнауки России, Казан. нац. исслед. технол. ун-т. - Казань : Изд-во КНИТУ, 2023. - 84 с. - ISBN 978-5-7882-3416-8. - Текст : электронный. - URL: https://znanium.ru/catalog/product/2199373 (дата обращения: 09.03.2025). – Режим доступа: по подписке.
Фрагмент текстового слоя документа размещен для индексирующих роботов
Министерство науки и высшего образования Российской Федерации 
Казанский национальный исследовательский 
технологический университет 
Л. И. Гатина 
СОЦИОЛОГИЯ ГОРОДА
Учебное пособие 
Казань 
Издательство КНИТУ 
2023 


УДК 316.334.56(075) 
ББК 60.55я7 
Г28 
Печатается по решению редакционно-издательского совета  
Казанского национального исследовательского технологического университета 
Рецензенты: 
канд. полит. наук, доц. Е. В. Храмова 
канд. ист. наук, доц. Т. В. Халилова 
Г28 
Гатина Л. И. 
Социология города : учебное пособие / Л. И. Гатина; Минобрнауки 
России, Казан. нац. исслед. технол. ун-т. – Казань : Изд-во КНИТУ, 
2023. – 84 с. 
ISBN 978-5-7882-3416-8 
Представлены теоретические сведения по курсу «Социология города» (теории, образы и структура города, город как пространство взаимодействия), а также 
практические задания. 
Предназначено для бакалавров направлений 38.03.04 «Государственное 
и муниципальное управление», 39.03.01 «Социология». 
Подготовлено на кафедре государственного управления, истории и социологии. 
УДК 316.334.56(075) 
ББК 60.55я7 
ISBN 978-5-7882-3416-8 
© Гатина Л. И., 2023 
© Казанский национальный исследовательский 
технологический университет, 2023 
2


С О Д Е Р Ж А Н И Е
ВВЕДЕНИЕ 
.................................................................................................................... 4 
1. ГОРОД КАК ОБЪЕКТ ДЛЯ ИЗУЧЕНИЯ .............................................................. 5 
Вопросы для самопроверки .................................................................................... 20 
2. ГОРОД КАК МЕСТО ВЗАИМОДЕЙСТВИЙ 
...................................................... 21 
Вопросы для самопроверки .................................................................................... 27 
3. ТЕОРИИ ГОРОДА .................................................................................................. 28 
Вопросы для самопроверки .................................................................................... 34 
4. ЭВОЛЮЦИЯ ОТНОШЕНИЯ К ГОРОДУ 
............................................................ 35 
Вопросы для самопроверки .................................................................................... 38 
5. ОБРАЗ ГОРОДА 
...................................................................................................... 39 
Вопросы для самопроверки .................................................................................... 42 
6. СОЦИОЛОГИЧЕСКИЕ ПАРАДИГМЫ ГОРОДА .............................................. 43 
Вопросы для самопроверки .................................................................................... 55 
7. СТРУКТУРА ГОРОДА 
........................................................................................... 56 
Вопросы для самопроверки .................................................................................... 65 
8. ГОРОДСКИЕ ПРОЦЕССЫ 
.................................................................................... 66 
Вопросы для самопроверки .................................................................................... 70 
9. ГОРОДСКОЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ .............................................................................. 71 
Вопросы для самопроверки .................................................................................... 73 
ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ ................................................................................... 74 
Контрольные вопросы ............................................................................................. 80 
ЗАКЛЮЧЕНИЕ ........................................................................................................... 82 
РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА ....................................................................... 83 
3 


В В Е Д Е Н И Е
Социология города как наука прошла немалый путь с момента 
своего зарождения и в наши дни актуальна как никогда прежде. Ведь 
по свидетельству неумолимой статистики, в настоящее время более половины населения планеты (55 %) живет в городах, в то время как еще 
в середине прошлого века этот показатель не достигал и 30 %. Более 
того, эксперты прогнозируют, что к середине текущего столетия горожанами станет уже большинство (68 %) жителей Земли. Поэтому современные тенденции жизни людей в городах уже сейчас требуют активизации управленческого начала в целях создания комфортных условий 
для любого индивида, что вызывает необходимость изучения особенностей совместного проживания людей. Сегодня наиболее востребованными являются конкретные технологии сбора эмпирических данных о городских явлениях и процессах при принятии необходимых 
управленческих решений. 
При определении направлений развития городских территорий 
и людских сообществ необходимо обращаться к социологии города как 
теоретической основе выбора инструментов управления. Это диктует 
актуальность и специфику получения знаний, навыков и умений в данной сфере для подготовки современных специалистов и аналитиков, которым предстоит работать в различных муниципальных и государственных органах власти. 
Предлагаемое учебное пособие содержит необходимый теоретический материал, вопросы для самопроверки и практические задания, 
направленные на формирование профессиональных компетенций бакалавров, обучающихся по следующим направлениям подготовки: 
39.03.01 «Социология» (профили «Социология управления регионом 
и городом», «Экономическая социология и маркетинг») и 38.03.04 
«Государственное и муниципальное управление» (профиль «Управление регионом и городом»). 
4


.  Г О Р О Д  К А К  О Б Ъ Е К Т  Д Л Я  И З У Ч Е Н И Я
Город представляет собой созданную человеком жизненную 
среду, необходимую для его разносторонней деятельности. 
Город изучают различные науки, каждая из которых предлагает 
собственное прочтение такого сложного объекта, как город. Зачастую эти 
представления являются разрозненными и односторонними, потому что 
каждое направление исследования обычно сосредотачивается только на 
своем предмете, не выстраивая межпредметные связи. Это подтверждает 
хотя бы тот факт, что в одной лишь социологии существует множество 
теорий, объясняющих феномен города и его процессы.  
Параллельно с социологией исследованием города также занимается и урбанистика, но исключительно в практическом ключе. Социология же направляет свой фокус внимания на различные аспекты исследования: 
– территориальный;
– экономический;
– социологический;
– систему расселения;
– градопланировочный;
– архитектурный;
– психологический;
– историко-культурный;
– семиотический;
– философский.
Рассмотрим данные аспекты более подробно.
Город в территориальном и поселенческом смысле представляет
собой место, где компактно проживают люди. Живший в XIX в. историк Ф. Ратцель так и воспринимал город – как концентрированное поселение людей, занимающихся несельскохозяйственной деятельность. 
Представление о городе, данное в этом определении, основывается на 
социально-экономическом факторе появления городов: несельскохозяйственные виды деятельности, численность и плотность населения. 
Позже эту идею объяснения сути города продолжат немецкие социологи М. Вебер и Л. Вирт, которые пойдут дальше и предложат типологию городов в зависимости от их функциональной специализации и размеров. 
5 


Что же стало причиной возникновения городов? Исследователи 
начали отвечать на этот вопрос с обращения к географическим особенностям и ландшафтным факторам той или иной местности. И сразу же 
обнаружилась закономерность: именно особенности места возникновения породили функциональные профили городов – торговые города, 
например, появились на пересечении дорог и оживленных торговых путей. Разумеется, современные концепции появления городов принимают во внимание значительно большее количество факторов:  
– ландшафтные особенности;  
– систему расселения людей в пространстве; 
– геополитическое положение;  
– социальные проблемы; 
– экологические проблемы и др.  
Современная социология обращает пристальное внимание на 
территориальные особенности города, в котором складываются естественные природные и культурные параметры среды проживания горожан. Причинами такого взгляда являются следующие: 
1) поведенческие модели горожан лучше понимаются, если исходить из специфики территории, выбранной ими для проживания; 
2) градостроительные и планировочные решения в городе 
в настоящее время принимаются обычно с учетом мнения его населения (например, реконструкция парковых зон и набережных рек и озер 
в Казани после обсуждения этой проблемы с горожанами); 
3) управление, прогнозирование и планирование процессов урбанизации и агломерации происходят с учетом географических и ландшафтных особенностей территории городов, которые детерминируют 
систему расселения людей. 
На территории города происходит скрещивание социальных факторов и природных элементов среды обитания. Данное понимание города помогает раскрывать его сущность. В этом ключе наиболее актуальными для исследователей являются следующие вопросы: 
1) взаимодействие природных, ландшафтных и искусственных, 
антропологических элементов городской среды, их соотношение и взаимодействие; 
2) соотношение пропорций использования территории для сохранения природных ареалов и поддержания искусственно созданных объектов; 
3) соотношение элементов городской среды с точки зрения удовлетворения социальных и эстетических потребностей горожан; 
6 


4) факторы формирования сознания и практик в отношении экологического аспекта городов. 
Данные направления исследования получили самостоятельное 
развитие с момента осознания горожанами наличия экологических проблем в тех местах, где они проживают. Тогда (в начале ХХ в.) город 
виделся как единый организм, уникальный в своих проявлениях, что 
позже осмысливалось через понятия «образ жизни», «качество жизни», 
«проблемная жизненная ситуация». 
Экология как наука о взаимодействиях живых существ и с окружающей средой, объединившись с социологическими теориями, способствовала появлению различных типологий города по уровню развития городской территории и по характеру соотношения ее элементов. 
Это, в свою очередь, в дальнейшем привело к углубленному изучению 
влияния окружающей среды: 
– на социальное, экономическое и эмоциональное поведение индивидов; 
– на уровень жизни горожан; 
– на реальные возможности городской территории с точки зрения 
экологии вместить растущее количество населения и удовлетворить его 
потребности. 
Демографический подход к объяснению феномена города отправляет нас к анализу таких параметров города, как плотность поселения, 
демографическая структура (пол, возраст, образование, семейный статус), 
структура занятости, характер воспроизводства населения, миграционные 
факторы и формы. Используя данный подход, можно изучать: 
1) взаимовлияние демографического поведения горожан и состояние городской среды; 
2) проблемы структурных диспропорций в развитии городов (моногорода, северные и отдаленные города и т. п.); 
3) особенности миграций в города и внутри городов, их политические, культурно-исторические, экономические и природные причины. 
Демографический подход сделал возможными типологию городов в зависимости от количества населения («большой», «средний», 
«малый»), а также по качественному признаку, например, по преобладающей профессиональной группе («студенческий» или «научный» города и т. п.). 
Ландшафт города и сознательные характеристики горожан находятся в постоянном взаимодействии и взаимовлиянии, порождая психоментальный аспект городской территории. Данная территория и ее 
7 


элементы, места наделяются определенным смыслом. В рамках психоментального подхода изучаются: 
1) индивидуальные и коллективные формы осмысления ландшафта города, его влияние на сознание и поведение людей; 
2) практики и модели деятельности горожан, исходя из образа 
и восприятия городской территории. 
Следующий аспект изучения города, который породил один из 
основных подходов, заключается в экономических параметрах, таких, 
как наличие отраслей производства, торговли, их влияние на рост городов и увеличение количества населения, на закономерности расселения 
людей на городской территории. Экономический подход позволил исследователям предложить: 
1) типологии городов на основе функциональной специализации: 
а) моногород; 
б) многофункциональный город; 
б) информационный город; 
в) финансовый город; 
г) глобальный город и др.; 
2) определение статуса города и его пространственного влияния 
на окружающую территорию:  
а) «решетка Кристаллера»; 
б) «метрополитенский центр»; 
в) мегаполис; 
г) пригород; 
д) город-спутник и др.; 
3) представление о зонирование городской территории, выявление ее структур, выделение специализированных секторов и ядер, районирование по определенным основаниям; 
4) обратить внимание на отношения центра и периферии, и другое соотнесение центра (центров) и периферии и др. 
Структурирование городов началось с экономической географии. 
Например, разница в социально-экономическом статусе горожан позволила предложить секторальный подход, а демографические процессы 
(преимущественно миграция) натолкнули на теорию концентрической 
зональности. Культурные различия и символизм горожан в отношении 
территорий породили теорию городских центров. Уже из этого краткого перечисления видно, что городская морфология на современном 
этапе является достаточно разнообразной, поэтому необходимы интеграционные подходы для объяснения городских явлений и процессов. 
8 


К примеру, выбор места жительства в зависимости от цены или удаленности от места работы не всегда является обязательной закономерностью. Исследователи накопили материалы, которые позволяют обусловить причины выбора места жительства его престижностью, национальными традициями, климатическими условиями и многими другими 
факторами. 
Немецкого социолога Г. Зиммеля можно назвать родоначальником анализа социального пространства, который можно найти в его 
книге «Большие города и духовная жизнь» (1903 г.). Данный пространственный подход продолжил немецкий ученый А. Вебер, считавший город точкой экономического пространства, в которой затраты на производственные и экономические процессы являются минимальными. 
Еще один немецкий исследователь В. Кристаллер рассматривал город 
как центральное место, обеспечивающее всю округу своими услугами 
и товарами. Он сделал вывод: чем значительнее по размеру город, тем 
больший объем функций он выполняет, имея тем самым определенный 
ранг среди других городов вокруг. 
Экономический фактор развития городов сосредотачивается на 
следующих проблемах:  
– устойчивость городских систем и на изменения; 
– дифференциация труда; 
– достаточность и недостаток ресурсов; 
– изменение стоимости недвижимости и земли в городской черте; 
– качество и количество трудовых ресурсов; 
– доступность и достаточность транспортной, производственной 
и коммуникационной инфраструктуры и др. 
Анализ структуры и динамики города в экономическом смысле 
впервые был проведен немецким философом, экономистом и социологом К. Марксом. В его трудах город предстает как пространственная 
форма определенного типа социально-экономических отношений (формации) и как результат функционирования производственно-экономической системы с особым способом производства. Например, средневековый феодальный город, по словам ученого, не мог быть огромным по 
площади и по количеству населения, потому что в то время не отсутствовали технологии и промышленный способ производства, требующие большого количества работников, которые появятся в городах гораздо позднее – с началом индустриализации и переходам к капиталистическому способу производства и соответствующим социальным отношениям. Конкретный способ производства подразумевает соответст9 


Похожие

Доступ онлайн
500 ₽
В корзину