Методы повышения производительности и оплаты труда

Методы повышения производительности и оплаты труда

Б. М. Генкин
Методы повышения
производительности
и оплаты труда
НОРМА
ИНФРА	М
Москва, 2025

УДК 338.312
ББК 65.245
Г34
Сведения об авторе
Генкин Борис Михайлович — заслуженный деятель науки РФ, док	
тор экономических наук, профессор Санкт	Петербургского государ	
ственного экономического университета, автор более 200 публика	
ций, в том числе 10 учебников и монографий. Выполнил проекты по
грантам Российского фонда фундаментальных исследований и про	
граммам Министерства образования и науки РФ.
Основные учебники: Экономика и социология труда. 8	е изд. М.:
Норма, 2014; Организация, нормирование и оплата труда на про	
мышленных предприятиях. 6	е изд. М.: Норма, 2014.
Генкин Б. М.
Г34
Методы повышения производительности и оплаты труда :
монография / Б. М. Генкин. — Москва : Норма : ИНФРА	М,
2025. — 160 с.
ISBN 978	5	91768	937	1 (Норма)
ISBN 978	5	16	014164	0 (ИНФРА	М, print)
ISBN 978	5	16	103479	8 (ИНФРА	М, online)
Предложены теоретические основы и методы повышения произво	
дительности и оплаты труда на рабочих местах, в подразделениях пред	
приятий, на региональном и федеральном уровнях. Основу содержания
книги составляют научные результаты автора по оптимизации трудовых
процессов, численности персонала и социально	трудовых отношений.
Для сотрудников предприятий и органов управления, преподавате	
лей, студентов и аспирантов вузов.
УДК 338.312
ББК 65.245
ISBN 978	5	91768	937	1 (Норма)
ISBN 978	5	16	014164	0 (ИНФРА	М, print)
ISBN 978	5	16	103479	8 (ИНФРА	М, online)
© Генкин Б. М., 2018

Предисловие
В книге рассмотрены исторические и социально	экономические
аспекты повышения производительности и оплаты труда на рабочих
местах, в подразделениях предприятий, на региональном и федераль	
ном уровнях.
В первой главе на основе анализа тенденций развития цивилиза	
ции предложена концепция трех базисных компонент деятельности
человека: регламентированной, творческой и духовно	этической. До	
казана определяющая роль творческой компоненты труда в росте его
производительности и создании объективных предпосылок для повы	
шения качества жизни населения развитых и развивающихся стран.
Творческие способности человека рассматриваются как основной
экономический ресурс современной цивилизации.
Вторая глава посвящена методам оптимизации трудовых процес	
сов и норм труда. Доказывается необходимость выделения норм за	
трат труда и норм его результатов, норм длительности и трудоемкости
работ. Предложены формулы для расчета норм труда в автоматизиро	
ванных производствах на основе плановой загрузки оборудования.
В третьей главе рассмотрены методы и модели оптимизации разде	
ления труда и численности персонала предприятий. Освещены про	
цессы многостаночного обслуживания и ремонта технологического
оборудования, методы обоснования норм управляемости.
Четвертая глава посвящена методам совершенствования систем оп	
латы труда и мотивации роста производительности на основе повыше	
ния заинтересованности персонала производственных подразделений
в разработке и применении новых технических и организационных
идей. Обоснована рациональная динамика норм затрат труда и других
ресурсов в условиях технических и организационных изменений.
В пятой главе показана роль системы социально	трудовых отноше	
ний в мотивации роста производительности и оплаты труда. Рассмотре	
на диалектика развития экономических отношений: капитализм →со	
циализм →рыночная экономика и социальное партнерство. Предложен
проект федерального закона «О мотивации роста производительности и
оплаты труда на основе нововведений и социального партнерства».
Автор благодарен за рекомендации и помощь в подготовке рукописи
доценту, кандидату экономических наук Д. Н. Десятко, доценту, канди	
дату экономических наук Е. В. Зарукиной, методисту И. Б. Гриценко,
студентке М. А. Зарукиной.

Глава 1
ПОКАЗАТЕЛИ И ФАКТОРЫ
ПРОИЗВОДИТЕЛЬНОСТИ ТРУДА
Настанет день и час пробьет,
Когда уму и чести
На всей земле придет черед
Стоять на первом месте.
Роберт Бернс
1.1. Показатели производительности труда
Основной характеристикой систем управления экономическими
процессами является соотношение между затратами ресурсов и полу	
ченными результатами. В общем случае такое соотношение называет	
ся эффективностью.
Производительность труда характеризует соотношение между за	
тратами и результатами труда. При этом результат труда определяется
объемом выпущенной продукции, а затраты могут измеряться:
в единицах времени;
численностью работников;
расходами на оплату труда.
Таким образом, производительность труда (ПТ) характеризуется
соотношением:
ПТ = В
ЗТ,
(1.1.1)
где В — объем выпущенной продукции; ЗТ — затраты труда.
Соотношение между затратами труда и объемом выпущенной про	
дукции называется трудоемкостью (изделия, детали, технологиче	
ской операции).
Производительность труда рабочих промышленного предприятия
определяется по отношению к нормам времени и нормам выработки.
Первая из них характеризует проектную трудоемкость единицы про	
дукции, вторая — проектную производительность труда на данной
операции технологического процесса. Методика расчета норм време	
ни и выработки на основе проектирования оптимальной организации
труда рассматривается в гл. 2.

1.2. Анализ динамики производительности и оплаты труда
7
При измерении производительности труда на уровне предприятия
объем его продукции определяется на основе показателя, который в
отечественной литературе называется добавленной стоимостью. Его
структура представлена формулой:
D = Z + A + W,
(1.1.2)
где D — добавленная стоимость; Z — затраты на оплату труда; A —
амортизация оборудования; W — прибыль.
Поскольку величина D включает прибыль от реализации продук	
ции, более точным выражением соответствующего понятия является
термин «добавленная ценность» (а не «добавленная стоимость»). Это
обусловлено тем, что стоимость характеризует затраты на продук	
цию, а ценность — то, как рынок оценивает ее полезность для покупа	
телей.
Отметим, что англоязычному термину «value added» и немецко	
язычному «Mehrwert» соответствует термин «добавленная ценность»,
который более точно отражает суть обсуждаемого понятия.
Наряду с показателями производительности труда существенное
значение имеет показатель r — рентабельность затрат на персонал
(рентабельность труда):
r
W
Z
D
A
Z
Z
=
=
−
−
.
(1.1.3)
Понятие рентабельности труда может относиться к предприятию в
целом, его подразделениям, видам продукции, а иногда и к отдель	
ным сотрудникам (например, к изобретателям).
В завершение следует отметить, что, поскольку термин «производи	
тельность труда» характеризует соотношение затрат труда и объема по	
лученной продукции, возможно использование термина «продуктив	
ность труда». В дальнейшем они будут употребляться как синонимы.
1.2. Динамика производительности и оплаты труда
на фоне истории цивилизации
Все науки в конечном счете основаны на опыте. Физики и химики
исследуют структуру материи, физиологи изучают организм человека.
Для экономики и других общественных наук объектом анализа явля	
ется динамика социально	экономических процессов на фоне истории
цивилизации.

Глава 1. Показатели и факторы производительности труда
Уровни
показателей
1
2
3
4
5
6
1800
1900
2000
Годы
Рис. 1.2.1. Динамика основных процессов развития цивилизации:
1 — запасы полезных ископаемых; 2 — длительность рабочего года;
3 — потребление материальных благ; 4 — продуктивность труда;
5 — загрязнение природы; 6 — преступность
Как видно из рис. 1.2.1, до конца XVIII в. все кривые, характери
зующие условия жизни людей: производительность труда, потребле
ние благ, длительность рабочего года, — практически параллельны
оси времени. Такое впечатление, что до XIХ в. ничего не происходило.
Причина в том, что известные со школьных лет исторические со
бытия в течение сотен лет практически не изменяли условий жизни
большинства жителей Земли.
До конца XVIII в. крепостные крестьяне в России и свободные ра
бочие в Англии жили примерно так же, как рабы в Древнем Риме. Вот
как Адам Смит описывал жизнь английского рабочего в XVIII в.:
«Зерновой хлеб — главная пища простого народа... половина детей
умирает до достижения совершеннолетия» [Смит. Исследование о
природе и причинах... С. 106]. В Англии рабочая неделя в XVIII в. со
ставляла 85 ч. О жизни крепостного в России мы знаем из хрестома
тийного сочинения А. Радищева. Его знаменитая фраза: «Я взглянул
окрест себя; душа моя страданиями человечества уязвлена стала» —
относится к жизни 95% населения Европы того времени.
Изменения начались с конца XVIII в. после изобретения механиче
ского ткацкого станка, паровой машины и др. В начале XIX в. годовой
рост производительности труда в Англии составлял около 1%, а его
среднегодовой рост в развитых странах в XXI в. — примерно 2,0%.
В XIX—XXI вв. динамика социальноэкономических процессов в
странах Западной Европы и Северной Америки характеризовалась
двумя тенденциями: 1) уменьшением обязательного времени труда;
2) ростом потребления материальных и интеллектуальных благ.

1.2. Анализ динамики производительности и оплаты труда
9
В Англии законом 1850 г. длительность рабочей недели была огра	
ничена 60 ч (10,5 ч по будням и 7,5 ч по субботам). Во Франции 12	ча	
совой рабочий день был установлен в 1848 г. В России рабочая неделя
составляла: в 1900 г. — 67 ч, в 1913 г. — 58,7 ч. Восьмичасовой рабочий
день и 41	часовая рабочая неделя были установлены на заводах
Г. Форда в январе 1914 г. В настоящее время длительность рабочей не	
дели в США и развитых странах Европы составляет 35—40 ч, ежегод	
ный оплачиваемый отпуск — три	четыре недели.
Устойчивый рост благосостояния жителей стран Западной Европы
отмечается со второй половины прошлого века.
По данным Института немецкой экономики, за период 1950—
1990 гг. выпуск продукции на душу населения ФРГ увеличился более
чем в четыре раза. При этом длительность рабочей недели в промыш	
ленности сократилась с 48 ч в 1950 г. до 39 ч в 1990 г. Рабочий год в
1991 г. составил в ФРГ 1500 ч, в США — 1850 ч. [Титтель. С. 29—37].
Таким образом, за последние 200 лет в несколько раз повысилось
потребление благ жителями развитых стран при сокращении длитель	
ности рабочего года в два раза.
Почему жизнь населения Англии, Франции, других стран Западной
Европы стала улучшаться с начала XIX в.? Прежде всего потому, что по	
высилась производительность труда. И в первую очередь благодаря ме	
ханику университета Глазго Дж. Уатту (1736—1819), который изобрел
паровой двигатель. Спустя 100 лет стали применяться двигатели Н. Отто
(1876 г.) и Р. Дизеля (1897 г.). Т. Эдисон (1847—1931), автор более 1000
изобретений, в 1882 г. построил первую в мире электростанцию.
Эти и другие новации коренным образом изменили жизнь населе	
ния Европы и Северной Америки.
Изобретения великих инженеров стали возможны на основе от	
крытий И. Ньютона (1643—1727), Г. Лейбница (1646—1716), Д. Мак	
свелла (1831—1879), Г. Герца (1857—1894) и многих других.
Конечно, и до парового двигателя были очень важные изобрете	
ния. Например, использование хомута позволило во много раз уско	
рить процесс пахоты. Это отмечал Ф. Кенэ (1694—1774), один из
классиков экономической науки [Кенэ. С. 56]. Карданный механизм,
придуманный итальянским математиком, врачом, инженером и фи	
лософом Кардано (1506—1576), стал одним из важных элементов кон	
струкции автомобилей.
Подобных примеров много. Но только одно изобретение — паро	
вой двигатель Дж. Уатта — изменил ход мировой истории. С него на	
чалось то, что принято называть научно	технической революцией.
Несмотря на отдельные периоды снижения уровня жизни из	за
войн, кризисов, депрессий, с середины XIX в. во всех развитых стра	

Глава 1. Показатели и факторы производительности труда
нах наблюдается рост благосостояния при уменьшении обязательного
времени труда и улучшении его условий. За указанный период сред	
няя продолжительность жизни человека повысилась вдвое. Из этого
следует, что неблагоприятное воздействие труда на организм человека
практически не могло увеличиться.
1.3. Компоненты деятельности человека
в системе факторов роста производительности
и оплаты труда
В общем случае деятельность человека может включать три компо	
ненты, или три вида труда:
1) регламентированный (	труд);
2) творческий ( 	труд);
3) духовно	этический (	труд).
Регламентированным будем называть труд, выполняемый строго по
заданной технологии, инструкции, схеме. При этом исполнитель объ	
ективно не имеет возможности вносить в свою работу какие	либо
элементы новизны, собственного творчества.
Типичным примером деятельности, в которой преобладает α	труд,
является выполнение производственной операции сборщиком на кон	
вейере с регламентированным ритмом. Существенно, что в данном
случае речь идет не о способностях работника, а об объективных воз	
можностях их реализации. Примером может служить конвейер Волж	
ского автозавода (ВАЗ). В 1970	е гг., когда на нем выпускалось более
600 тыс. «Жигулей» в год, каждая сборочная операция длилась 22 с.
Примеры таких операций (каждая выполняется на движущемся кон	
вейере): «взять колесо (из стойки) и насадить его на полуось шасси ав	
томобиля»; следующая операция (выполняется другим рабочим): «на	
живить пять гаек на штыри»; еще одна операция: «завернуть пять гаек
пневматическим гайковертом». И так каждые 22 секунды каждого часа,
каждой смены, каждого месяца и года.
У крепостного крестьянина и раба в Древней Греции труд был ос	
мысленнее.
Конвейер, как известно, был изобретен Г. Фордом, который в
книге «Моя жизнь, мои достижения» с гордостью писал, что может
взять с улицы любого безграмотного человека и через день этот чело	
век будет работать на фордовском конвейере.
На современных автозаводах в Германии, Швеции, США самые
рутинные операции выполняют роботы, но конвейеры остаются,
часть операций выполняется вручную.