Основы научных исследований

УДК 001.8:004
ББК 72.5
          Ж46
Рецензенты:
профессор, доктор технических наук С.И. Евтушенко,  
профессор кафедры информационных систем, технологий и автоматизации  
в строительстве НИУ МГСУ;
кандидат экономических наук Р.Б. Титаренко,  
доцент кафедры организационного менеджмента Московского финансово-промышленного 
университета «Синергия»
Жеглова, Юлия Германовна.
Ж46	 	
Основы научных исследований [Электронный ресурс] : [учебное пособие для обучающихся по направлению подготовки 09.04.01 Информатика и вычислительная техника] / Ю.Г. Жеглова, Л.А. Адамцевич ; Министерство науки и высшего образования 
Российской -
Федерации, Национальный исследовательский Московский государственный строительный университет, кафедра информационных систем, технологий и автоматизации в строительстве. — Электрон. дан. и прогр. (1,2 Мб). — Москва : Издательство МИСИ – МГСУ, 2023. — URL: http://lib.mgsu.ru/ — Загл. с титул. экрана.ISBN 978-5-7264-3277-9 (сетевое) 
ISBN 978-5-7264-3278-6 (локальное)
Учебное пособие составлено в соответствии с программой дисциплины «Основы научных исследований» и знакомит обучающихся с целями, задачами и этапами проведения научного исследования. В издании систематизированы требования к структуре и составу научных 
работ. Рассмотрены этапы проведения системного анализа, вопросы поиска, накопления и обработки научной информации для написания выпускных квалификационных работ, участия в 
научных мероприятиях. 
Для обучающихся по направлению подготовки 09.04.01 Информатика и вычислительная 
техника очной формы обучения. 
Учебное электронное издание
	
© ФГБОУ ВО «НИУ МГСУ», 2023

Редактор Е.В. Трофимова
Корректор Я.А. Травкина
Компьютерная правка и верстка О.Г. Горюновой
Дизайн первого титульного экрана Д.Л. Разумного
Для создания электронного издания использовано:
Microsoft Word 2010, Adobe InDesign CS5.5, ПО Adobe Acrobat
Подписано к использованию 21.07.2023. Объём данных 1,2 Мб.
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего образования 
«Национальный исследовательский 
Московский государственный строительный университет».
129337, Москва, Ярославское ш., 26.
Издательство МИСИ – МГСУ. 
Тел.: (495) 287-49-14, вн. 14-23, (499) 183-91-90, (499) 183-97-95.
E-mail: ric@mgsu.ru, rio@mgsu.ru

ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ.
........................................................................................................................... 6
Глава 1. НАУКА И ЕЁ РОЛЬ В СОВРЕМЕННОМ ОБЩЕСТВЕ........................................ 7
Краткая аннотация главы.................................................................................................. 7
1.1. Общее представление о науке..................................................................................... 7
1.2. Закономерности развития науки................................................................................ 8
1.3. Базовые понятия науки............................................................................................... 9
1.4. Основные особенности научного познания (критерии научности)....................... 10
1.5. Средства научного исследования............................................................................. 11
1.6. Цель и задачи аналитического обзора...................................................................... 12
1.7. Особенности аналитического обзора....................................................................... 12
1.8. Анализ и систематизация литературных данных..................................................... 13
Вопросы для самоконтроля ..................................................................................... 13
Глава 2. ВЫБОР НАПРАВЛЕНИЯ И ОБОСНОВАНИЕ ТЕМЫ НАУЧНОГО 
ИССЛЕДОВАНИЯ С ПРИМЕНЕНИЕМ СИСТЕМНОГО АНАЛИЗА. 
ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ К ВКР ПО НАПРАВЛЕНИЮ ПОДГОТОВКИ 
09.04.01 ИНФОРМАТИКА И ВЫЧИСЛИТЕЛЬНАЯ ТЕХНИКА.
............................... 14
Краткая аннотация главы................................................................................................ 14
2.1. Выбор направления и темы научного исследования 
в рамках подготовки ВКР по направлению подготовки 09.04.01 
Информатика и вычислительная техника............................................................... 14
2.2. Этапы научного исследования в рамках направления подготовки 09.04.01 
Информатика и вычислительная техника............................................................... 15
2.3. Основные методы, используемые при анализе научной литературы..................... 16
2.4. Представление результатов исследования............................................................... 17
2.5. Нравственные аспекты развития научного познания............................................. 17
2.6. Проверка на плагиат................................................................................................. 18
2.7. Реферативные базы данных...................................................................................... 19
2.8. Цитирование. Наукометрические показатели автора.
............................................. 20
Вопросы для самоконтроля ..................................................................................... 22
Контрольное задание № 1........................................................................................ 22
Глава 3. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ.
............................................ 23
Краткая аннотация главы................................................................................................ 23
3.1. Разновидности систематизации результатов исследований 
и их содержание........................................................................................................ 23
3.2. Поисковый этап исследовательской работы с применением 
информационно-коммуникационных технологий................................................. 25
3.3. Критический анализ информации........................................................................... 27
Оценка точности критического анализа информации........................................... 28
3.4. Методы и методики проведения экспериментальных работ 
в рамках выполнения ВКР по направлению 09.04.01 
Информатика и вычислительная техника............................................................... 28
3.5. Системный подход к предварительному плану работ над ВКР.............................. 31
3.6. Способы создания моделей...................................................................................... 32
Вопросы для самоконтроля ..................................................................................... 35
Контрольное задание № 2 ....................................................................................... 35
4

Глава 4. СИСТЕМНЫЙ АНАЛИЗ В НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЕ. 
ОРГАНИЗАЦИЯ И ПРОВЕДЕНИЕ ЭКСПЕРИМЕНТА............................................. 36
Краткая аннотация главы................................................................................................ 36
4.1. Общая характеристика проблемы как системы. 
Системный анализ и синтез проблемы.
................................................................... 36
4.2. Системный подход к решению проблем средствами ИС........................................ 38
4.3. Организация процесса проведения исследования по направлению 
подготовки 09.04.01 Информатика и вычислительная техника.
............................. 42
4.4. Фазы проектирования научного исследования....................................................... 42
4.5. Технологическая фаза научного исследования........................................................ 45
4.6. Опытно-экспериментальная работа.
........................................................................ 46
4.7. Обработка эмпирического материала ..................................................................... 47
4.8. Программы обработки данных................................................................................. 48
4.9. Документирование результатов эксперимента........................................................ 48
4.10. Рефлексивная фаза научного исследования.......................................................... 49
Вопросы для самоконтроля ..................................................................................... 50
Контрольное задание № 3 ....................................................................................... 51
ЗАКЛЮЧЕНИЕ................................................................................................................... 52
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК............................................................................... 53

ВВЕДЕНИЕ
Данное учебное пособие составлено в соответствии с требованиями Федерального 
государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки 09.04.01 Информатика и вычислительная техника, а также по рабочей программе 
«Основы научных исследований».
Целью освоения дисциплины «Основы научных исследований» является формирование компетенций обучающегося в области организации научной деятельности.
Освоение дисциплины включает курс лекций по следующим разделам:
1. Введение. Наука и её роль в современном обществе.
2. Выбор направления и обоснование темы научного исследования. Общие требования к научно-исследовательской работе по направлению подготовки 09.04.01 Информатика и вычислительная техника.
3. Теоретические методы исследования. 
4. Организация и проведение эксперимента. Результаты исследования, статистическая обработка.
В представленном издании рассматриваются не только эти вопросы, но также дополнительное внимание уделено этапам проведения системного анализа как основному инструменту научно-исследовательской деятельности. 
Закрепить полученные знания позволяют вопросы для самоконтроля в конце каждой главы, а также контрольные задания, представленные после второй, третьей и четвёртой глав. 
6

Глава 1. НАУКА И ЕЁ РОЛЬ В СОВРЕМЕННОМ ОБЩЕСТВЕ
Краткая аннотация главы
В главе рассматриваются базовые термины и определения, связанные с общим представлением о науке, такие как: научные отношения, научное сознание, особенности представления науки как социального института. Рассмотрены закономерности, по которым 
развивается наука, а также основные особенности научного познания. 
Цель и задачи аналитического обзора, а также подход к систематизации литературных источников также представлены в этой главе. 
В конце главы представлены вопросы для самоконтроля.
1.1. Общее представление о науке
Термин «наука» (от лат. scientia, «знание») впервые был введен У. Уэвеллом (1794–
1866) в работе «Философия индуктивных наук» в 1840 г. Наука в современном понимании 
начала складываться в XVI–XVII вв.
Существует множество определений термина «наука», однако самую многочисленную группу составляют определения, рассматривающие науку как систему знаний. В своё 
время И. Кант писал: «Наука — это система, то есть произведенная в порядок на основании определённых принципов совокупность знаний». 
Ниже представлены наиболее распространенные примеры определений термина 
«наука»:«Наука в строгом смысле этого слова есть не что иное, как систематизированное знание. Знание же — это познание истинного свойства и отношения вещей» (Э. Бернштейн). 
«Наука есть система объективно истинных, проверенных практикой знаний людей 
о природе, обществе и мышлении, получивших своё выражение в форме понятий, определений, формул и главным образом — законов» (П.А. Рачков). 
«Наука является прежде всего знанием; она ищет общие законы, связывающие большое количество частных фактов» (Б. Рассел).
Наука — понятие, которое совмещает работу по получению новых актуальных знаний и одновременно результат этой работы: объём научных знаний, полученных в ходе 
проведения данной работы, которые вносят свой вклад в формирование научной картины мира.
Наука в качестве социального института обладает своими организационными особенностями, принципами функционирования, связями, основанными на координации и 
субординации, порядком контроля и отчётности, вариантами взаимодействия с разнообразными практическими формами деятельности.
Научные отношения представляют собой единство общения, поведения и деятельности субъектов науки.
Научное сознание включает систему научных знаний, чувств и эмоций, воли, ценностей, направленностей, которые формируются в ходе получения и систематизации новых 
знаний.
Наука — отдельный вид познавательной деятельности, целью которой выступает получение новых знаний о том, как функционирует природа, социум и мышление человека. 
Данные знания объективны, системно организованы и имеют научное обоснование.
Основная цель науки заключается в том, чтобы получить истинное знание, для чего 
используются соответствующие методы и способы обоснования полученных знаний, а 
также их проверки.
7