Развитие кадрового потенциала библиотек Российской Федерации в условиях цифровой экономики

Министерство культуры Российской Федерации 
ФГБОУ ВО «Кемеровский государственный институт культуры» 
 
 
Посвящается 55-летнему юбилею  
кафедры технологии документальных и медиакоммуникаций,  
факультету информационных, библиотечных  
и музейных технологий КемГИК 
 
 
 
 
 
 
РАЗВИТИЕ КАДРОВОГО ПОТЕНЦИАЛА БИБЛИОТЕК 
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ В УСЛОВИЯХ 
ЦИФРОВОЙ ЭКОНОМИКИ 
 
 
СБОРНИК НАУЧНЫХ СТАТЕЙ 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Кемерово 2024 
1 
 

УДК 023.5:378 
ББК 78.349р 
 Р17 
Составители и научные редакторы: 
Тараненко Л. Г., доктор педагогических наук, декан факультета 
информационных, библиотечных и музейных технологий 
ФГБОУ ВО «Кемеровский государственный институт культуры»; 
Дворовенко О. В., кандидат педагогических наук, заведующий кафедрой 
технологии документальных и медиакоммуникаций 
ФГБОУ ВО «Кемеровский государственный институт культуры»;  
Меркулова А. Ш., кандидат педагогических наук, доцент кафедры 
технологии документальных и медиакоммуникаций 
ФГБОУ ВО «Кемеровский государственный институт культуры» 
  
Рецензент:  
Политевич Елена Эдуардовна, кандидат педагогических наук, 
доцент кафедры информационных ресурсов и коммуникаций 
УО «Белорусский государственный университет культуры и искусств», 
г. Минск, Республика Беларусь 
 
 
 
Р17      Развитие кадрового потенциала библиотек Российской Федерации 
в условиях цифровой экономики : сб. науч. ст. / сост. и науч. ред.:  
Л. Г. Тараненко, О. В. Дворовенко, А. Ш. Меркулова ; Кемеровский 
государственный институт культуры. – Кемерово : Кемеров. гос.  
ин-т культуры, 2024. – 254 с. – Текст : непосредственный. 
 
ISBN 978-5-8154-0720-6 
 
Сборник включает статьи, в которых рассматриваются актуальные вопросы 
цифровизации библиотечно-информационной деятельности: сохранение культурного 
наследия, продвижение регионального культурного наследия в медиасреде, подготовка кадров; аспекты реализации гуманитарной и социокультурной миссии библиотек  
в эпоху цифровизации. Адресован преподавателям, научным работникам, практикам 
информационной сферы, аспирантам и студентам (бакалаврам и магистрантам). 
 
УДК 023.5:378  
ББК 78.349р  
 
ISBN 978-5-8154-0720-6 
© Авторы статей, 2024 
© ФГБОУ ВО «Кемеровский государственный  
    институт культуры», 2024 
2 
 

ПРЕДИСЛОВИЕ 
 
Сборник научных статей является результатом ежегодной международной научно-практической конференции «Развитие кадрового потенциала библиотек Российской Федерации в условиях цифровой экономики» факультета информационных, библиотечных и музейных технологий 
Кемеровского государственного института культуры, прошедшей 25 апреля 2024 года. 
Конференция в текущем году приобрела статус международной. 
Мероприятие посвящается 55-летию Кемеровского государственного института культуры, факультета информационных, библиотечных и музейных технологий и кафедры технологии документальных и медиакоммуникаций (ТДМ).  
Стержневая проблематика конференции 2024 года – методическая 
деятельность библиотек. В рамках конференции были выделены основные направления работы: методическая деятельность библиотек регионов; 
методическая продукция библиотек; библиотечные новации и их продвижение в профессиональном сообществе; библиотечная аналитика; потребности регионов в квалифицированных библиотечных кадрах и др. 
В конференции приняли участие более 300 человек из Российской 
Федерации и Республики Беларусь. Партнерами конференции выступили 
Белорусский государственный университет культуры и искусств, Государственная научная библиотека Кузбасса им. В. Д. Фёдорова, Московский государственный институт культуры, Санкт-Петербургский государственный институт культуры, представители федеральных библиотек. 
Участниками конференции также выступили руководители и специалисты библиотек (в т. ч. слушатели курсов повышения квалификации, обучившиеся по программам КемГИК в рамках федерального проекта «Творческие люди» Национального проекта «Культура»), преподаватели вузов 
и колледжей культуры, специалисты дополнительного профессионального образования, докторанты, аспиранты, соискатели, магистранты.  
Основные направления конференции выстроились в логику разделов данного сборника: 
 Методическая деятельность библиотек. 
 Учреждения культуры в медиасреде. Продвижение культурного 
наследия. 
 Реализация гуманитарной и социокультурной миссии библиотек  
в эпоху цифровизации. 
3 
 

В первом разделе сборника рассмотрены вопросы методической 
деятельности библиотек. Представлены обобщающие статьи, посвященные методической продукции, изданиям библиотек. К юбилею подготовлен аналитический материал по учебно-методическим наработкам кафедры ТДМ. Рассмотрены аспекты, связанные с инновационными проектами, 
методическими мероприятиями, профессиональными конкурсами, журналами. Отдельные статьи методистов посвящены кадровой политики. 
Во втором разделе «Учреждения культуры в медиасреде. Продвижение культурного наследия» дан анализ медиапродуктов, рассмотрены 
аспекты брендирования территории, медиаменеджмента, виртуального 
пространства библиотек. Отдельный блок статей посвящен культурному 
наследию. Рассмотрены характеристики отдельных краеведческих информационных ресурсов в цифровой среде. 
В третьем разделе выделены пути реализации гуманитарной и  
социокультурной миссии библиотек в эпоху цифровизации. Вопросы 
библиографирования, удаленного обслуживания, патриотического воспитания, формирования информационной культуры – аспекты, рассмотренные в данном разделе. Обозначены вопросы интеллектуального досуга 
библиотек.  
Авторами сборника выступили преподаватели Кемеровского государственного института культуры, сотрудники различных типов библиотек, аспиранты, магистранты и бакалавры.  
Сборник продолжает серию научных трудов, подготовленных  
факультетом информационных, библиотечных и музейных технологий 
КемГИК1. 
Сборник научных статей адресован преподавателям, научным работникам, практикам библиотечно-информационной сферы, аспирантам и 
студентам (бакалаврам и магистрантам).  
                                                            
1 Развитие кадрового потенциала библиотек Российской Федерации в условиях цифровой экономики: сб. науч. ст. / сост. и науч. ред.: Л. Г. Тараненко, О. В. Дворовенко, 
А. Ш. Меркулова; пер. О. В. Ртищевой; Кемеровский государственный институт культуры. – Кемерово: Кемеров. гос. ин-т культуры, 2020. – 187 с. 
Развитие кадрового потенциала библиотек Российской Федерации в условиях цифровой экономики: сб. науч. ст. / сост. и науч. ред.: Л. Г. Тараненко, О. В. Дворовенко,  
А. Ш. Меркулова; пер. О. В. Ртищевой; Кемеровский государственный институт культуры. – Кемерово: Кемеров. гос. ин-т культуры, 2021. – 314 с.  
Развитие кадрового потенциала библиотек Российской Федерации в условиях цифровой экономики: сб. науч. ст. / сост. и науч. ред.: Л. Г. Тараненко, О. В. Дворовенко,  
А. Ш. Меркулова; Кемеровский государственный институт культуры. – Кемерово: 
Кемеров. гос. ин-т культуры, 2023. – 314 с.  
4 
 

Раздел 1. МЕТОДИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ БИБЛИОТЕК 
 
 
 
Дворовенко О. В. 
 
МЕТОДИЧЕСКИЕ ПРОДУКТЫ БИБЛИОТЕК 
В ЦИФРОВОЙ СРЕДЕ 
 
Аннотация: Приведены материалы исследования представления  
в профессиональных рубриках на официальных сайтах методических 
служб центральных библиотек субъектов Российской Федерации. В результате исследования установлено, что методические службы обладают 
высоким потенциалом к подготовке методической продукции, применяют 
цифровые сервисы, размещаемые методические продукты имеют разнообразное визуальное наполнение. Вместе с тем выявлены недостатки размещаемой методической продукции библиотек. 
Ключевые слова: методические службы библиотек, центральные 
библиотеки субъектов Российской Федерации, методическая продукция 
библиотек, цифровая среда.  
 
Dvorovenko O. V. 
 
METHODOLOGICAL PRODUCTS OF LIBRARIES 
IN THE DIGITAL ENVIRONMENT 
 
Abstract: Materials from a study of presentation in professional headings 
on the official websites of methodological services of the Central Libraries  
of the constituent entities of the Russian Federation are presented. As a result 
of the study, it was established that methodological services have a high potential for preparing methodological products, use digital services, and the published methodological products have a variety of visual content. At the same 
time, shortcomings of the libraries’ published methodological products have 
been identified. 
Keywords: methodological services of libraries, central libraries of  
the constituent entities of the Russian Federation, methodological products  
of libraries, digital environment. 
5 
 

Согласно «Стратегии развития библиотечного дела, рассчитанной 
до 2030 года», научная и методическая функции являются системообразующими для всей библиотечной отрасли страны. Расширились границы 
научно-методической работы и усложнились функции, методы работы 
методистов. Для хранения и организации доступа к создаваемой методическими службами библиотек цифровой продукции (вебинаров, видеозаписей мероприятий и других цифровых данных) применяются различные 
сервисы и технологии. 
В работе М. И. Акилиной отмечено, что методические разделы  
сайтов библиотек находились на стадии накопления и систематизации документов [1]. Анализ методических служб в официальных представительствах демонстрирует, что не все размещают большое количество методической продукции [2; 3].  
И. С. Пилко характеризует преимущества использования цифровых 
форматов в методической деятельности библиотек: формирование и раз- 
витие открытого методического информационного пространства; повышение системности методической деятельности; расширение ассортимента методической продукции; реализация корпоративных методических 
проектов; развитие интерактивных форм методических услуг; внедрение 
уникальных форм участия методических структур в профессионализации 
библиотечных кадров и непрерывном библиотечном образовании [4]. 
В качестве веб-технологий, обеспечивающих развитие редакционно-издательской деятельности в виртуальном пространстве, Н. С. Редькина перечисляет следующие: использование онлайн-редакторов, подготовка электронных версий изданий библиотеки и представление их в элект- 
ронных библиотеках, репозиториях и пр. [5].  
И. С. Пилко выделяет недостатки методической продукции в элект- 
ронном формате и размещения ее в цифровой среде. Среди них выделяются сложная для восприятия структура ресурса, нарушение требований  
к содержательному наполнению и оформлению методических изданий, 
нечеткость обозначения вида электронных методических продуктов, несоответствие материала указанному виду и др. [4]. 
Главными задачами методических служб библиотек являются научно-методическое сопровождение профессиональной деятельности специалистов и своевременное информирование о деятельности посредством 
размещения актуальных методических продуктов библиотек в официальных представительствах. Были проанализированы методические службы 
библиотек в виртуальном пространстве: Владимировской областной научной библиотеки, Калининградской областной научной библиотеки, Но6 
 

восибирской государственной научной библиотеки, Томской областной 
универсальной научной библиотеки имени А. С. Пушкина, Волгоградской 
областной универсальной научной библиотеки им. М. Горького, Государственной научной библиотеки Кузбасса им. В. Д. Фёдорова (табл. 1).  
Таблица 1 
Методическая продукция библиотек, представленная 
в официальных представительствах  
Название виртуального 
представительства 
библиотеки и ссылка 
Методический продукт 
Библиотеки Владимирского  
региона  
https://biss.lib33.ru/ 
 Ежегодные аналитические отчеты, 
 информационные бюллетени (до 2020 года), 
 учебно-методические материалы, 
 инструкции, 
 обзоры, 
 методические консультации, 
 вебинары, 
 практические рекомендации, 
 дорожные карты, 
 сценарии / сборники сценариев, 
 занимательные календари, 
 видеосеминары 
Рубрика «Коллегам»  
Калининградской областной научной библиотеки 
https://lib39.ru/professional/ 
 Вебинары, 
 новости (пост-релизы, анонсы), 
 конкурсы, 
 планы, 
 методические рекомендации, 
 методические консультации, 
 инструкции, 
 рекомендации методиста, 
 методические письма, 
 информационные письма, 
 справки по итогам анкетирования / экспрессопроса, 
 учебно-методические пособия, 
 практические пособия, 
 концепции, 
 чек-листы 
7 
 

Продолжение  таблицы 1
Название виртуального 
представительства 
библиотеки и ссылка 
Методический продукт 
Информационный навигатор в развитии библиотечной сети Новосибирской 
области 
https://profi.ngonb.ru/   
 Новости, 
 планы мероприятий, 
 отчеты (статистические), 
 мультимедийные проекты,  
 брендбуки, 
 руководства, 
 часто задаваемые вопросы, 
 справочно-информационные пособия, 
 графики, 
 ежегодные доклады, 
 лучшие практики (опыт работы), 
 рекомендательно-методические пособия, 
 методические рекомендации, 
 обзоры, 
 видео профессиональных мероприятий, 
 методические письма, 
 правила (в виде презентации), 
 вебинары, 
 вебинар-консультация, 
 демонстрационные материалы (памятка, видеоролик, презентация), 
 видеоуроки 
Раздел «Профессионалам» 
Томской областной универсальной научной библиотеки им. А. С. Пушкина 
https://prof.lib.tomsk.ru/ 
page/115/ 
 
 Материалы конференций, 
 рекомендательно-методические пособия, 
 план на 2024 год, 
 отчеты, 
 новости, 
 методические консультации, 
 методические рекомендации, 
 вебинары, 
 программы семинаров, 
 социологические исследования 
Раздел «Профессионалу» 
Волгоградской областной 
универсальной  
научной библиотеки  
 Отчеты, 
 рекомендательно-методические пособия, 
 календари знаменательных и памятных дат, 
 новости, 
8 
 

Окончание  таблицы 1
Название виртуального 
представительства 
библиотеки и ссылка 
Методический продукт 
им. М. Горького 
https://www.vounb.ru/ 
for-professional/ 
 календари отчетности (google calendar), 
 методические рекомендации, 
 методические консультации, 
 методические справки, 
 методические письма, 
 методические лекции, 
 семинары-практикум, 
 вебинары, 
 видеотренинги, 
 методические практикумы 
Раздел «Коллегам»  
Государственной научной 
библиотеки Кузбасса  
им. В. Д. Фёдорова 
https://kemrsl.ru/kollegam/ 
 Планы работы библиотеки, 
 сводные планы методического обеспечения 
деятельности публичных библиотек 
 методические консультации, 
 видеоинструкции, 
 методические материалы, 
 cеминары, 
 видеодайджесты, 
 проморолики, 
 дорожные карты, 
 материалы по повышению квалификации,  
 материалы конкурсов 
 
По результатам отбора популярными жанрами методических изданий библиотек, представленными на официальных сайтах, являются методические рекомендации и методические разработки (Волгоградская областная универсальная научная библиотека им. М. Горького, Томская 
областная универсальная научная библиотека им. А. С. Пушкина). 
В отчетах и планах библиотек освещаются разные аспекты работы 
библиотек региона, подведены итоги реализованных проектов библиотек 
региона.  
Большинство проанализированных библиотек освещают в профессиональных разделах новости (Калининградская областная универсальная 
научная библиотека, Волгоградская областная универсальная научная 
библиотека им. М. Горького и др.). Новости сгруппированы по библиотекам региона или хронологии. 
9 
 

Также встречаются статьи с описанием опыта библиотек, библиотечных новшеств. Часто такие материалы сопровождаются фотографиями, иногда видеороликами.  
Презентации, видеообзоры, вебинары, семинары, видеодайджесты, 
проморолики существуют только в сетевом пространстве. Эти материалы 
могут иметь как самостоятельный характер, так и сопровождать какиелибо текстовые документы (методического, учебно-методического, научного, информационного характера).  
Все большую популярность набирают вебинары, участие в которых 
не требует материальных затрат и позволяет специалистам активно взаимодействовать с коллегами, не выезжая из региона. Центральные библиотеки субъектов Российской Федерации не только обеспечивают участие 
сотрудников библиотек системы в вебинарах и онлайн-конференциях, но 
и сами выступают организаторами научных и образовательных мероприятий в веб-формате. За последние несколько лет вебинары вошли в число 
средств дистанционного обучения, пользующихся наибольшей популярностью в методической деятельности библиотек. Вебинары используются 
для проведения курсов повышения квалификации и кратковременных  
семинаров, выступлений с докладами и др. Из приведенных примеров  
в таблице 1 видно, что вебинары и другие мероприятия в режиме онлайн 
являются популярными среди библиотек: видеотренинги, видеосеминар  
и др. Так, в профессиональном разделе Калининградской областной научной библиотеки размещен каталог вебинаров проекта «Методическая среда», который стал результатом работы Калининградской областной научной библиотеки по организации цикла онлайн-занятий для библиотечных 
специалистов в формате семинаров-тренингов и консультаций за 2020–
2022 годы. Информация о вебинарах представлена в хронологическом порядке. Каталог снабжен алфавитно-предметным и именным указателями. 
Подробную информацию о вебинарах и материалы спикеров можно посмотреть по ссылкам. 
Записи всех вебинаров доступны на сайте Калининградской областной научной библиотеки. Помимо каталога за 2020–2022 годы со всеми 
необходимыми сведениями о мероприятиях, предисловие и отзывы специалистов библиотек Калининградской области о проекте позволяют 
представить лучше его контекст. Именной и тематический указатели делают навигацию по содержанию удобной. 
В информационном навигаторе развития библиотечной сети Новосибирской области размещены занятия по теме каталогизации в автомати10