English in computer science and IT technologies (Английский язык в области компьютерной техники и IT-технологий)

УДК 811:004 
ББК 81.4321:32.81 
К88 
Рецензенты: 
кандидат педагогических наук, доцент Е.А. Алешугина, доцент кафедры иностранных языков 
Нижегородского государственного архитектурно-строительного университета (ННГАСУ); 
кандидат филологических наук, доцент А.Н. Сак, 
доцент кафедры иностранных языков и профессиональной коммуникации НИУ МГСУ 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Кудрявцева, И.Г. 
К88  
 English in computer science and IT technologies (Английский язык в области компьютерной техники и IT-технологий) [Электронный ресурс] : учебно-методическое пособие / 
И.Г. Кудрявцева, О.Н. Солуянова ; Министерство науки и высшего образования Российской 
Федерации, Национальный исследовательский Московский государственный строительный 
университет, кафедра иностранных языков и профессиональной коммуникации. — Электрон. 
дан. и прогр. (0,4 Мб). — Москва : Издательство МИСИ – МГСУ, 2021. — Режим доступа: 
http://lib.mgsu.ru — Загл. с титул. экрана. 
ISBN 978-5-7264-2887-1 (сетевое) 
ISBN 978-5-7264-2888-8 (локальное) 
 
Учебно-методическое пособие содержит тексты, освещающие различные аспекты современной 
компьютерной техники и IT-технологий, а также тренировочные упражнения на активизацию изучаемой 
лексики и задания по работе с текстами. 
Для обучающихся по направлению подготовки 09.03.02 Информационные системы и технологии. 
 
 
Учебное электронное издание 
 
 
© ФГБОУ ВО «НИУ МГСУ», 2021 
 
 
 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Редактор, корректор Л.В. Себова 
Компьютерная правка и верстка О.В. Суховой 
Дизайн первого титульного экрана Д.Л. Разумного 
 
Для создания электронного издания использовано: 
Microsoft Word 2010, ПО Adobe Acrobat 
 
 
Подписано к использованию 26.08.2021. Объем данных 0,4 Мб. 
 
 
Федеральное государственное бюджетное 
образовательное учреждение высшего образования 
«Национальный исследовательский 
Московский государственный строительный университет» 
129337, Москва, Ярославское ш., 26. 
 
Издательство МИСИ – МГСУ. 
Тел.: (495) 287-49-14, вн. 14-23, (499) 188-91-90, (499) 183-97-95. 
E-mail: ric@mgsu.ru, rio@mgsu.ru 
 
 

Оглавление 
ВВЕДЕНИЕ 
...................................................................................................................................................... 5 
UNIT 1. HIGHER EDUCATION ..................................................................................................................... 6 
Text 1. Higher Education in Russia 
.............................................................................................................. 6 
Text 2. Higher Education in Great Britain ................................................................................................... 8 
Text 3. Difference between a Computer Science and Information Technology Degree 
............................ 10 
UNIT 2. HISTORY OF COMPUTERS .......................................................................................................... 12 
Text 1. Predecessors of computers ............................................................................................................. 12 
Text 2. Five generations of computers ....................................................................................................... 14 
Text 3. Computer applications ................................................................................................................... 16 
UNIT 3. SOFTWARE ..................................................................................................................................... 18 
Text 1. Application programs 
..................................................................................................................... 18 
Text 2. Computer Aided Design 
................................................................................................................. 20 
UNIT 4. PROGRAMMING ............................................................................................................................ 22 
Text 1. Program development .................................................................................................................... 22 
Text 2. Programming languages 
................................................................................................................. 24 
Text 3. Object-oriented programming 
........................................................................................................ 26 
UNIT 5. ARTIFICIAL INTELLIGENCE 
....................................................................................................... 28 
Text 1. History of artificial intelligence ..................................................................................................... 28 
Text 2. Alan M. Turing .............................................................................................................................. 29 
Text 3. Robotics ......................................................................................................................................... 31 
UNIT 6. NETWORKING ............................................................................................................................... 33 
Text 1. Computer networks ........................................................................................................................ 33 
Text 2. Network topologies ........................................................................................................................ 34 
Библиографический список 
.......................................................................................................................... 37 
 
 
 
 

ВВЕДЕНИЕ 
Учебно-методическое пособие разработано в соответствии с требованиями программы 
дисциплины «Иностранный язык» для обучающихся по направлению подготовки 09.03.01 
Информационные системы и технологии. Является дидактическим средством, обеспечивающим 
полноценную систематическую аудиторную работу, направленную на формирование профессиональной иноязычной компетенции обучающихся.  
Представленные лексические упражнения (анализ интернациональной лексики, поиск 
синонимов, антонимов к заданным словам, поиск лишнего слова в цепочке) направлены на 
изучение и активизацию профессиональной лексики, а текстовые упражнения (ответы на 
вопросы по тексту, заполнение таблиц, определение ложных / истинных высказываний, выстраивание информации в хронологическом порядке, составление своего текста на основе 
прочитанного или с помощью дополнительных источников информации) способствуют 
формированию коммуникативных умений.  
Отметим, что все упражнения созданы с опорой на прочитанный текст, поэтому при 
необходимости обучающиеся могут вернуться к тексту и найти нужную информацию. Такой 
подход создает дополнительные возможности для самостоятельной работы в случае вынужденного пропуска аудиторного занятия.  
Некоторые тематические блоки содержат дополнительные задания, помеченные звездочкой (*) и предназначенные для обучающихся, имеющих более высокий языковой уровень. 
Включение таких заданий позволяет педагогу, осуществляющему образовательную деятельность, актуализировать в своей работе принцип дифференцированного подхода.   
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
5