Экономика организации

ЭКОНОМИКА 
ОРГАНИЗАЦИИ
УЧЕБНИК
Под редакцией кандидата экономических наук, доцента 
О.В. Девяткина, 
доктора технических наук, профессора А.В. Быстрова
Москва
ИНФРА-М
2025

УДК 658(075.8)
ББК 65.29я73
 
Э40
Р е ц е н з е н т ы:
Брыкин А.В., доктор экономических наук, заместитель генерального директора Госкорпорации «Роскосмос» по развитию промышленности;
Фалько С.Г., доктор экономических наук, профессор, заведующий 
кафедрой «Экономика и организация производства» Московского государственного технического университета имени Н.Э. Баумана (национального исследовательского университета)
  
Экономика организации : учебник / О.В. Девяткин, А.В. Быстров, 
Э40
Н.Б. Акуленко [и др.] ; под ред. канд. экон. наук, доц. О.В. Девяткина, 
д-ра техн. наук, проф. А.В. Быстрова. — Москва : ИНФРА-М, 2025. — 
952 с. — (Высшее образование). — DOI 10.12737/1959272.
ISBN 978-5-16-018289-6 (print)
ISBN 978-5-16-111304-2 (online)
Учебник «Экономика организации» — результат многолетнего опыта 
преподавания и научных исследований коллектива кафедры экономики промышленности Российского экономического университета имени 
Г.В. Плеханова.
При подготовке данного издания авторы опирались на исследовательский и учебно-методический опыт разработки и преподавания учебных 
дисциплин в области управления и экономического развития промышленных предприятий.
Отличительной особенностью является системный подход к структуре и изложению учебного материала на основе ведущих научных школ 
на процессы экономического и структурного управления организациями 
и производственными комплексами. Особое внимание уделяется современным методам и инструментам организации производства, процессам 
структурной перестройки и стратегическому планированию. Содержит 
большое количество практических заданий и кейсов для закрепления материала.
Соответствует федеральным государственным образовательным стандартам высшего образования последнего поколения.
Предназначен для студентов экономических и управленческих специальностей, аспирантов, преподавателей и всех, кто интересуется экономикой предприятия.
УДК 658(075.8)
ББК 65.29я73
ISBN 978-5-16-018289-6 (print)
ISBN 978-5-16-111304-2 (online)
© Коллектив авторов, 2025

Авторский коллектив
Акуленко Нина Борисовна — кандидат экономических наук, 
доцент, доцент кафедры экономики промышленности Российского экономического университета имени Г.В. Плеханова (РЭУ 
им. Г.В. Плеханова) — гл. 29; 30;
Баурина Светлана Борисовна — кандидат экономических 
наук, доцент, доцент кафедры экономики промышленности РЭУ 
им. Г.В. Плеханова — гл. 14 (в соавт. с О.В. Девяткиным); 15 
(в соавт. с О.В. Девяткиным); 18 (в соавт. с О.В. Девяткиным); 25 
(в соавт. с О.В. Девяткиным); 26 (в соавт. с О.В. Девяткиным);         
Бобков Александр Леонидович — кандидат экономических 
наук, доцент, доцент кафедры экономики промышленности РЭУ 
им. Г.В. Плеханова — гл. 34;
Болкина Галина Ивановна — старший преподаватель кафедры 
экономики промышленности РЭУ им. Г.В. Плеханова — гл. 9 
(в соавт. с А.В. Костиным); 10 (в соавт. с А.В. Костиным); 11 
(в соавт. с А.В. Костиным);
Быстров Андрей Владимирович — доктор технических наук, 
профессор, президент АНО «Институт исследований социального 
и экономико-технологического развития общества» — введение 
(в соавт. с О.В. Девяткиным); гл. 1; 21 (в соавт. с О.В. Девяткиным); 
Гарнов Андрей Петрович — доктор экономических наук, профессор, профессор кафедры мировых финансовых рынков и финтеха РЭУ им. Г.В. Плеханова — гл. 3 (в соавт. с В.Ю. Гарновой, 
О.В. Девяткиным); 8 (в соавт. с В.Ю. Гарновой, О.В. Девяткиным);
Гарнова Виктория Юрьевна — кандидат экономических наук, 
доцент, доцент кафедры теории менеджмента и бизнес-технологий 
РЭУ им. Г.В. Плеханова — гл. 3 (в соавт. с А.П. Гарновым, О.В. Девяткиным); 8 (в соавт. с А.П. Гарновым, О.В. Девяткиным);
Девяткин Олег Владимирович — кандидат экономических 
наук, доцент, доцент кафедры экономики промышленности РЭУ 
им. Г.В. Плеханова — введение (в соавт. с А.В. Быстровым); гл. 2 
(в соавт. Л.Н. с Игнатовой); 3 (в соавт. с А.П. Гарновым, В.Ю. Гарновой); 5 (в соавт. с Л.Н. Игнатовой); 6; 8 (в соавт. с А.П. Гарновым, В.Ю. Гарновой); 13; 14 (в соавт. с С.Б. Бауриной); 15 
(в соавт. с С.Б. Бауриной); 18 (в соавт. с С.Б. Бауриной); 19; 21 
(в соавт. с А.В. Быстровым); 23; 24; 25 (в соавт. с С.Б. Бауриной); 26 
(в соавт. с С.Б. Бауриной); 27 (в соавт. с А.Г. Радайкиным); 31; 32 
(в соавт. с О.Н. Каленовым); 33; 35; 36; 38;
3

Елина Ольга Александровна — кандидат экономических наук, 
доцент, доцент базовой кафедры Благотворительного фонда поддержки образовательных программ «КАПИТАНЫ» «Инновационный менеджмент и социальное предпринимательство» РЭУ 
им. Г.В. Плеханова — гл. 4; 17; 37;
Есина Алла Ростиславовна — кандидат экономических наук, 
доцент, доцент кафедры экономики промышленности РЭУ им. 
Г.В. Плеханова — гл. 22;
Зурин Михаил Викторович — кандидат экономических наук, 
доцент, доцент кафедры экономики промышленности РЭУ им. 
Г.В. Плеханова — гл. 7;
Игнатова Лариса Николаевна — кандидат экономических наук, 
доцент, доцент кафедры экономики промышленности РЭУ им. 
Г.В. Плеханова — гл. 2 (в соавт. с О.В. Девяткиным); 5 (в соавт. 
с О.В. Девяткиным);
Каленов Олег Евгеньевич — кандидат экономических наук, доцент, 
доцент кафедры экономики промышленности РЭУ им. Г.В. Плеханова — гл. 32 (в соавт. с О.В. Девяткиным);
Костин Андрей Владимирович — кандидат экономических наук, 
доцент кафедры экономики промышленности РЭУ им. Г.В. Плеханова — гл. 9 (в соавт. с Г.И. Болкиной); 10 (в соавт. с Г.И. Болкиной); 11 (в соавт. с Г.И. Болкиной);
Кучеренко Анна Ивановна — кандидат экономических наук, 
доцент, доцент кафедры экономики промышленности РЭУ 
им. Г.В. Плеханова — гл. 28;
Радайкин Алексей Геннадьевич — кандидат экономических наук, 
доцент кафедры экономики промышленности РЭУ им. Г.В. Плеханова — гл. 27 (в соавт. с О.В. Девяткиным);
Слепухин Владимир Геннадьевич — кандидат экономических 
наук, доцент, доцент кафедры экономики промышленности РЭУ 
им. Г.В. Плеханова — гл. 12; 16; 20.
4

Введение
Дисциплина «Экономика организации» — самый востребованный и интересный курс, предназначенный для студентов — будущих руководителей и экономистов. Он дает основополагающие 
знания об организациях как сложных системах и подготавливает 
к изучению и пониманию специализированных учебных дисциплин. Как образовательная дисциплина — это комплекс знаний 
об экономических законах, принципах, методах, средствах и правилах ведения общественного хозяйства.
Бурное развитие технологий, производительных сил, формирование новых производственных отношений выдвигают немало 
сложных теоретических и практических вопросов, требующих 
адекватного и незамедлительного решения. Можно сказать, что 
на наших глазах происходят глубинные изменения внешних и внутренних факторов, оказывающих непосредственное влияние на эффективность деятельности организаций, cреди которых можно выделить такие, как:
 
• переход от рынка товаропроизводителя, когда производственники диктовали количество, сроки и качество выпускаемой продукции к рынку покупателя, когда потребитель из множества 
потенциальных товаропроизводителей выбирает наиболее ему 
подходящего;
 
• глобализация рынков;
 
• изменение отношения к выполняемой работе — необходимость 
творчества и креативности;
 
• ужесточение конкурентной борьбы;
 
• внедрение новых революционных технологий и материалов;
 
• повсеместное внедрение информационных систем;
 
• удорожание всех видов ресурсов;
 
• сокращение жизненного цикла инновационных продуктов;
 
• необходимость в кратчайшие сроки перестраивать производство 
с целью расширения и замещения номенклатуры и ассортимента 
выпускаемой продукции и др.
Все это заставляет товаропроизводителей по-новому взглянуть 
на внешнюю среду и внутренний потенциал собственной организации. Кроме того, деятельность самих организаций и промышленных предприятий чрезвычайно многогранна.
С одной стороны, это текущий производственный процесс по освоению и выпуску готовой продукции (работ, услуг), с другой — 
5

постоянный поиск новой продукции, новых заказчиков, новых 
рынков поставщиков и потребителей, инновационных решений, 
формирование устойчивых хозяйственных связей и др. Да и сами 
предприятия различаются и видом выпускаемой продукции, и размерами, и месторасположением, и сезонным характером работы, 
и другими особенностями.
Однако, несмотря на резкие отличия в масштабах производства, 
в применяемых технологиях (в рамках даже одной отрасли), 
в самом процессе производства, в тысячах более мелких отличиях, 
можно с уверенностью выделить основополагающие закономерности, принципы и методы управления производством, присущие 
всем без исключения организациям независимо от региона, сферы 
деятельности, организационно-правовой формы и размеров.
Поэтому изучение дисциплины, овладение знаниями, умениями, 
навыками и компетенциями для студентов, обучающихся по направлениям подготовки «Экономика» и «Менеджмент», — это залог 
успешного развития нацио 
нальной экономики. А надежным источником этих знаний и компетенций послужит учебник, который вы 
держите в руках. Этим и обусловлена актуальность предлагаемого 
учебника и учебной дисциплины «Экономика организации».
Учебник «Экономика организации» соответствует федеральным государственным образовательным стандартам высшего 
образования (ФГОС ВО 3++) и дает в достаточном объеме знания 
для выполнения обязательных требований при реализации основных профессио 
нальных образовательных программ высшего образования по направлениям подготовки 38.03.01 и 38.04.01 «Экономика» и 38.03.02 и 38.04.02 «Менеджмент». Целями данного учебника и учебной дисциплины являются:
1. Приобретение студентами комплексных знаний о принципах 
и закономерностях функционирования предприятия (фирмы, организации) как хозяйственной системы.
2. Овладение методами планирования и управления деятельностью предприятия (фирмы, организации) в целях повышения 
эффективности ее функционирования.
Основными задачами учебника и дисциплины являются:
1. Формирование у студентов знаний механизмов управления 
и моделирования производственных и социально-экономических 
процессов на фирме (предприятии).
2. Овладение методами управления ресурсным потенциалом 
фирмы.
3. Изучение принципов организации производственного процесса и современных методов управления производством.
6

4. Формирование знаний основ организации финансово-экономической деятельности фирмы.
5. Изучение методов планирования и разработки системы 
планов фирмы.
6. Формирование знаний основ организации инновационной 
деятельности фирмы.
7. Овладение методами управления и оценки экономической 
эффективности инвестиционных проектов.
8. Овладение методами анализа и оценки эффективности деятельности фирмы.
После освоения учебника «Экономика организации» внимательный читатель разовьет универсальные компетенции (УК) 
и поймет, как:
 
• применять системный подход для решения поставленных задач;
 
• определять круг задач в рамках поставленной цели и выбирать 
оптимальные способы их решения исходя из действующих правовых норм, имеющихся ресурсов и ограничений.
Кроме того, в результате освоения учебника и дисциплины 
студенты приобретут ряд основных и значимых общепрофессиональных (ОПК) и профессио 
нальных (ПК) компетенций студентов 
бакалавриата и магистратуры по указанным выше направлениям, 
а именно:
знать
 
• понятийный аппарат экономической, организационной и управленческой теории;
 
• основы микроэкономики;
 
• закономерности формирования и функционирования хозяйствующих субъектов;
 
• типовые организационные формы и методы управления производством, рацио 
нальные границы их применения;
 
• порядок разработки организационных структур организации, 
положений о подразделениях, должностных инструкций;
 
• экономику и организацию производства, технологические процессы и режимы производства;
 
• методы определения специализации подразделений организации и производственных связей между ними;
 
• методы ведения плановой работы в организации, применяемые 
формы учета и отчетности;
 
• методы технико-экономического анализа показателей работы 
организации и ее подразделений;
 
• содержание и методику разработки экономических разделов 
планов организации;
7

 
• требования рацио 
нальной организации производства при разработке технологических процессов (режимов производства);
 
• структуру и содержание финансовой, бухгалтерской и иной информации, содержащейся в отчетности организаций различных 
форм собственности;
 
• методы и инструмен 
ты разработки бизнес-планов проектов;
 
• принципы оценки различных вариантов управленческих решений с учетом критериев социально-экономической эффективности, рисков и возможных социально-экономических последствий;
 
• современные концепции экономических, организационных 
и управленческих теорий, инновационные подходы и практики 
управления;
уметь
 
• использовать основы экономических знаний в различных сферах 
профессио 
нальной деятельности;
 
• анализировать данные, необходимые для решения поставленных 
финансово-экономических задач;
 
• рассчитывать социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов,
 
• использовать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач в области планирования производства, оценивать 
их эффективность и качество;
 
• разрабатывать методы и модели создания системы управления 
процессами планирования производственных ресурсов;
 
• разрабатывать организационно-техническую и организационноэкономическую документацию;
 
• определять финансово-экономические цели и задачи деятельности организации (предприятия);
 
• применять инструмен 
ты экономического и финансового анализа 
для принятия обоснованных управленческих решений;
 
• анализировать возможности развития организации и предпринимательских структур;
 
• использовать методические подходы к разработке бизнес-планов 
и новых направлений деятельности;
 
• оценивать операционную и организационную эффективность 
принятия управленческих решений в условиях сложной и динамичной среды.
В определении, изучении, анализе закономерностей, принципов 
и соответствующих им методов и инструментов построения хозяйственного механизма управления организациями заключаются научность данного учебника и дисциплины и ее значение.
8

В качестве новизны и новых подходов к изложению и преподаванию дисциплины «Экономка организации» и смежных дисциплин по направлению «Менеджмент» можно выделить следующие 
основные аспекты учебника.
В предлагаемом учебнике обобщены, упорядочены, систематизированы и выстроены в логической последовательности основные 
сведения, касающиеся всех без исключения сторон деятельности 
любой организации. Так, наряду с «классическим», «стандартным» 
содержанием учебника, включающего в себя описание внешней 
и внутренней среды предприятия, выбор и обоснование организационно-правовых форм предприятия, его материальных, капитальных, трудовых, финансовых ресурсов, механизма планирования и организации управления предприятием, раскрыты такие 
важные аспекты деятельности, как подготовка производства, создание инфраструктуры, управление качеством, управление безопасностью, логистика, современные методы управления, экономический анализ деятельности, управление рисками, антикризисное 
управление и др.
Кроме того, в качестве научной новизны учебника надо отметить 
отражение таких современных тенденций в управлении предприятием, как процессное управление (Business Process Management), 
«бережливое» производство (Lean Production), реинжиниринг 
бизнес-процессов (Business Process Reengineering), формулирование 
миссии и определение ключевых факторов успеха (Key Success 
Indicators) и др.
В целом учебник носит научный, системный и комплексный 
характер и является результатом научных исследований и практических достижений научной школы «Промышленная и экономическая безопасность» как педагогической системы, созданной 
на кафедре экономики промышленности РЭУ им. Г.В. Плеханова.
Авторский коллектив полагает, что сфера его применения чрезвычайна широка. Учебник отражает все сферы деятельности организации и излагает материал на глубоком теоретическом и практическом уровне, что позволяет ему быть востребованным для всех 
заинтересованных лиц.
Более того, опыт преподавания авторами учебника таких дисциплин, как «Экономика фирмы», «Экономика организации», «Производственный и операционный менеджмент», «Экономический 
консалтинг», «Организация инновационной деятельности», «Экономика наукоемких предприятий», «Управление бизнес-процессами», «Реинжиниринг бизнес-процессов», «Управление рисками» 
и т.п., для слушателей, повышающих свою квалификацию, и для 
9

лиц, получающих второе высшее образование, говорит о том, что 
данный учебник будет полезен не только для студентов и преподавателей вузов, но и для руководителей производства, технических 
и экономических специалистов, работающих на производственных 
предприятиях.
Однако, прежде всего, учебник формирует набор необходимых 
знаний для студентов, обучающихся по направлениям подготовки 38.03.01 и 38.04.01 «Экономика» и 38.03.02 и 38.04.02 «Менеджмент».
Отличительной особенностью учебника является то, что он носит 
научно-практический, системный и комплексный характер. Практически все стороны деятельности предприятия, его ресурсы, функции, 
процессы проанализированы, упорядочены, систематизированы 
и выстроены в логической последовательности их осуществления, 
начиная с момента создания до прекращения ее деятельности.
Очевидно, что все успешные организации занимаются новыми 
разработками, маркетинговыми исследованиями, конструкторской 
и технологической подготовкой производства, материально-техническим снабжением, организацией и совершенствование производства, сбытом продукции, контролем качества, логистикой, созданием и эксплуатацией инженерной инфраструктуры, оценкой 
рисков, инвестициями и др. Но ни в одном подобном учебнике 
не отражено в полной мере все многообразие деятельности предприятия, нет такого объемного, системного и комплексного освещения всех сторон деятельности современного предприятия, как 
в представленном учебнике.
Более того, в качестве новаций можно упомянуть материалы, 
раскрывающие корпоративную социальную ответственность бизнеса, государственное управление и регулирование бизнеса, управление стоимостью предприятия, управление рисками, управление 
затратами, комплексную подготовку производства, организацию 
инфраструктуры предприятия и др.
Принципиально новым считаем достаточно полное освещение 
современных методов организации производства, планирования, 
контроля, учета и анализа деятельности предприятия, а также 
таких актуальных технологий управления, как процессное управление, «бережливое» производство, «шесть сигм», реинжиниринг 
бизнес-процессов и др.
Новизна методического характера заключается в логичной упорядоченности материала в соответствии с жизненным циклом предприятия. В результате можно считать установленным, что учебник 
по своему охвату, широте и глубине раскрытия изучаемой пробле10