Курс китайского языка. Грамматика и лексика HSK-1. Новый стандарт экзамена HSK 3.0
Покупка
Новинка
Тематика:
Китайский, корейский и японский языки
Издательство:
КАРО
Год издания: 2024
Кол-во страниц: 328
Дополнительно
Вид издания:
Практическое пособие
Уровень образования:
Дополнительное образование
ISBN: 978-5-9925-1594-7
Артикул: 824480.02.99
Доступ онлайн
350 ₽
В корзину
Пособие поможет подготовиться к сдаче экзамена HSK 1 нового стандарта. Книга состоит из трех частей. В первой приводится обновленный словарный минимум уровня, разбитый по тематическим разделам. Во второй части грамматические темы разбираются на многочисленных примерах и отрабатываются в упражнениях. В третьей части — комплексные упражнения на закрепление лексического и грамматического материала в целом. Ключи для самопроверки можно скачать с помощью QR-кода. В 2021 году в КНР был принят новый стандарт проведения экзамена HSK. Обновленную версию тестирования пока не ввели, но уже понятно: чтобы сдать HSK 3.0, придется готовиться к экзамену более тщательно. И начинать нужно сегодня! В новом экзамене значительно выросло количество лексических единиц на каждом из уровней, грамматические блоки тоже стали сложнее. Например, в лексике нового уровня HSK 1 теперь не 150 слов, как раньше, а 500. Причем около 40% слов ранее вообще отсутствовали в словаре экзамена, почти 30% слов взято из лексики более высоких уровней прежней версии экзамена.
Авторы пособия обобщают собственный многолетний опыт преподавания китайского языка и членства в экзаменационных комиссиях HSK, чтобы помочь всем, кто изучает китайский язык, сориентироваться в лексике и грамматике нового стандарта. Вы сможете проработать и закрепить необходимый материал, чтобы успешно сдать экзамен в любой версии тестирования.
Тематика:
ББК:
УДК:
- 372: Содержание и форма деятельности в дошк. восп. и нач. образов-ии. Метод. препод. отд. учеб. предметов
- 8115: Урало-алтайские языки. Японский язык. Корейский язык. Дравидийские языки. Китайско-тибетские языки
ОКСО:
- ВО - Бакалавриат
- 45.03.01: Филология
- 45.03.02: Лингвистика
ГРНТИ:
Скопировать запись
Фрагмент текстового слоя документа размещен для индексирующих роботов
УДК 372.881.1 : 811.581 ББК 81.2 Кит-9 Е60 Емельченкова Елена Николаевна, Митькина Евгения Иосифовна. Е60 Курс китайского языка. Грамматика и лексика HSK-1. Новый стандарт экзамена HSK 3.0 / Е. Н. Емельченкова, Е. И. Митькина. — СПб : КАРО, 2024. — 328 с. ISBN 978-5-9925-1594-7. Пособие поможет подготовиться к сдаче экзамена HSK 1 нового стандарта. Книга состоит из трех частей. В первой приводится обновленный словарный минимум уровня, разбитый по тематическим разделам. Во второй части грамматические темы разбираются на многочисленных примерах и отрабатываются в упражнениях. В третьей части — комплексные упражнения на закрепление лексического и грамматического материала в целом. Ключи для самопроверки можно скачать с помощью QR-кода. В 2021 году в КНР был принят новый стандарт проведения экзамена HSK. Обновленную версию тестирования пока не ввели, но уже понятно: чтобы сдать HSK 3.0, придется готовиться к экзамену более тщательно. И начинать нужно сегодня! В новом экзамене значительно выросло количество лексических единиц на каждом из уровней, грамматические блоки тоже стали сложнее. Например, в лексике нового уровня HSK 1 теперь не 150 слов, как раньше, а 500. Причем около 40% слов ранее вообще отсутствовали в словаре экзамена, почти 30% слов взято из лексики более высоких уровней прежней версии экзамена. Авторы пособия обобщают собственный многолетний опыт преподавания китайского языка и членства в экзаменационных комиссиях HSK, чтобы помочь всем, кто изучает китайский язык, сориентироваться в лексике и грамматике нового стандарта. Вы сможете проработать и закрепить необходимый материал, чтобы успешно сдать экзамен в любой версии тестирования. УДК 372.881.1 : 811.581 ББК 81.2 Кит-9 Оптовая торговля: Книги издательства «КАРО» можно приобрести: в Москве: 1-й Грайвороновский проезд, д. 9А, стр. 7. тел./факс: (495) 761-61-01, 761-61-04 е-mail: moscow@karo.net.ru, karo.moscow@gmail.com в Санкт-Петербурге: ул. Чапаева, д. 15, лит. А. Тел.: +7 (812) 332-36-62 е-mail: info@karo.spb.ru Интернет-магазины: WWW.MNOGOKNIG.LV WWW.LABIRINT.RU WWW.MURAVEI-SHOP.RU WWW.WILDBERRIES.RU WWW.OZON.RU Емельченкова Елена Николаевна, Митькина Евгения Иосифовна КУРС КИТАЙСКОГО ЯЗЫКА. ГРАММАТИКА И ЛЕКСИКА HSK-1. НОВЫЙ СТАНДАРТ ЭКЗАМЕНА HSK 3.0 Ответственный редактор О. В. Феофанова Технический редактор Д. А. Штыкова Обложка Е. А. Власовой Издательство КАРО, ЛР № 065644 197046, Санкт-Петербург, ул. Чапаева, д. 15, лит. А. Тел.: 8 (812) 332-36-62 www.karo.spb.ru Регистрационный номер декларации о соответствии: ЕАЭС N RU Д-RU.HA78.B.06066/19 Подписано в печать 08.07.2024. Формат 60×88 1/8 . Бумага офсетная. Печать офсетная. Усл. печ. л. 40,18. Тираж 1000 экз. Заказ № Отпечатано в соответствии с предоставленными материалами в АО «Т8 Издательские Технологии» 109316, Москва, Волгоградский проспект, д. 42, корпус 5. Тел. 8(495)322-38-31. www.t8print.ru ISBN 978-5-9925-1594-7 © Емельченкова Е. Н., Митькина Е. И., 2024 © КАРО, 2024 Все права защищены
Оглавление Предисловие . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7 ЧАСТЬ 1. ЛЕКСИКА . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13 Дом, семья. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14 Раздел 1. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14 Раздел 2. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18 Раздел 3. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24 Раздел 4. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32 Раздел 5. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38 Раздел 6. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45 Социальное взаимодействие, общение. . . . . . . . . . . . . 50 Раздел 1. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 50 Раздел 2. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 54 Раздел 3. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 58 Раздел 4. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 64 Магазин. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 69 Раздел 1. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 69 Раздел 2. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 74 Раздел 3. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 80 Ресторан . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 87 Раздел 1. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 87 Раздел 2. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 93 Школа. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 100 Раздел 1. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 100 Раздел 2. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 106 Раздел 3. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 113 Раздел 4. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 119
Оглавление Раздел 5. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 123 Раздел 6. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 128 Поездка. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 133 Раздел 1. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 133 Раздел 2. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 140 Больница. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 147 Цифры, время, даты. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 153 Раздел 1. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 153 Раздел 2. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 157 Раздел 3. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 163 Раздел 4. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 170 Раздел 5. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 174 Остальная лексика. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 178 ЧАСТЬ 2. ГРАММАТИКА. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 191 Простое повествовательное предложение (单句，陈述句). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 192 Подлежащее (主语). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 193 Сказуемое (谓语). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 195 Предложения с глаголом-связкой 是 (是字句). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 197 Предложения с глаголом местонахождения 在 (在字句). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 199 Качественное сказуемое (形容词谓语句). . . . . . . . . . . . 200 Вопросительное предложение (疑问句), общий вопрос (是非句). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 203 Местоимение (代词). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 205 Личные местоимения (人称代词). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 205 Принадлежность (领属关系). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 206 Указательные местоимения 这 и 那 (指示代词). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 208 Отрицание (否定). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 210 Числительное (数词). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 215 Количественные числительные. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 215 Числительные 二 и 两. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 217 Именные счетные слова (名量词). . . . . . . . . . . . . . . . . . . 219
Оглавление Определение (定语) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 225 Существительное в функции определения. . . . . . . . . . . 226 Местоимение в функции определения. . . . . . . . . . . . . . . 228 Счетный комплекс в функции определения. . . . . . . . . . 233 Прилагательное в функции определения. . . . . . . . . . . . 237 Обстоятельство (状语). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 239 Наречие в функции обстоятельства. . . . . . . . . . . . . . . . 240 Прилагательное в функции обстоятельства. . . . . . . 247 Существительное в функции обстоятельства. . . . . 247 Дата и время (时间表示法) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 249 Календарная дата (日期的表达). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 249 Время (钟点表示法). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 251 Вопрос к обстоятельству времени. . . . . . . . . . . . . . . . . . 252 Обстоятельство места. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 255 Пространственные и временные предлоги (介词). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 258 Беспредложные обстоятельства места. . . . . . . . . . . . 260 Локативы как особый подкласс существительных. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 261 Дополнение (宾语). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 267 Сказуемое (谓语). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 270 Модальные глаголы (情态动词) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 271 Сериальные глагольные конструкции (连动句) . . . . . 276 Служебные слова (助词). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 281 Частицы (助词). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 281 Вопросительное предложение (提问的方法). . . . 286 Специальный вопрос. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 286 Альтернативный вопрос. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 289 Общий вопрос с отрицанием. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 290 Побудительное предложение (祈使句). . . . . . . . . . . 294 Восклицательное предложение (感叹句). . . . . . . . 296 Грамматические особенности глагола . . . . . . . . . . . 297 Реализованное действие (完成态). . . . . . . . . . . . . . . . . . . 297 Продолжающееся действие (进行态). . . . . . . . . . . . . . . . 298 Изменение ситуации (变化态). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 299
Оглавление Особые синтаксические конструкции (特殊句型). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 303 Конструкции с глаголом-связкой 是 (是字句) . . . . . . . 303 Конструкции с глаголом 有 (有字句). . . . . . . . . . . . . . . . 306 Сравнительные конструкции (比较句). . . . . . . . . . . 308 Сравнительная конструкция с предлогом 比. . . . . . . . 308 Конструкция несоответствия. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 309 Конструкция тождества. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 309 Сложносочиненное предложение (并列复句). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 313 ЧАСТЬ 3. КОМПЛЕКСНЫЕ УПРАЖНЕНИЯ. . . . . . . . . . . . . . . 317
Предисловие Экзамен на уровень владения китайским языком (HSK, Hanyu Shuiping Kaoshi, 汉语水平考试) — государственный стандартизированный экзамен, созданный для оценки уровня владения китайским языком для лиц, не являющихся носителями китайского языка, в том числе иностранцев, китайцев, проживающих за пределами Китая, и представителей этнических меньшинств, проживающих в Китае. HSK 1.0 Впервые идея создания такого экзамена возникла в 1984 году, когда было положено начало разработке структуры экзамена. Длилась эта работа шесть лет, и в 1990 году экзамен HSK был впервые проведен в Китае, а через год — и за рубежом. В 1997 году была утверждена следующая структура: три больших уровня (基础, 初中 и 高等), разбитые на 11 подуровней. • 基础 базовые: 1 级–3 级 (уровни 1–3) • 初中 средние: 4 级–8 级 (уровни 4–8) • 高等 высшие: 9 级–11 级 (уровни 9–11) Для базового уровня следовало знать 1033 слова (800 иероглифов), для среднего — 5257 слов (2194 иероглифа), а для высшего — 8840 слов (2865 иероглифов). Для базового и среднего уровня существовала только письменная часть, на высшем уровне одновременно сдавалась еще и устная часть.
Предисловие HSK 2.0 В связи с увеличивающейся популярностью китайского языка и в целях большего его распространения за рубежом в 2004 году госканцелярия Ханьбань начала работу по реорганизации экзамена и приведению его в соответствие с международной классификацией оценок уровня владения иностранным языком CEFR (Common European Framework of Reference for Languages). Экзамен HSK нового образца начал проводиться с 2010 года. В результате экзамен стал делиться на шесть уровней сложности, подуровни были упразднены. Теперь для каждого уровня проводился отдельный экзамен. Устная часть была выделена в отдельный экзамен (HSKK), который можно было сдавать по желанию. Таблица 1. Необходимый словарный запас и соответствие системе CEFR Экзамен HSK 2.0 Словарный запас Соответствие системе CEFR HSK 6 Более 5000 С2 HSK 5 2500 С1 HSK 4 1200 В2 HSK 3 600 В1 HSK 2 300 А2 HSK 1 150 А1 HSK 3.0 С 2015 года началась разработка нового стандарта для определения уровня владения китайским языком, и в марте 2021 года он был официально опубликован (国际中文教育中文水平等级标准 «Новый международный стандарт уровней китайского языка» GF00252021, далее «Стандарт»). Было также объявлено о том, что в связи с изменением стандарта изменится и экзамен HSK. Обновленная версия тестирования должна была появиться в 2021 году, однако из-за пандемии коронавируса нового типа сроки были смещены.
Предисловие Какие инновации принес новый стандарт уровней владения китайским языком? Значительно выросло количество лексических единиц (слов) на каждом из уровней, ощутимо расширив требования к общему словарному запасу экзаменуемого. Изменился набор слов и качественно. Так, по подсчетам специалистов, в лексику нового уровня HSK 1 попали 137 слов из набора HSK 1 прежней версии экзамена, 88 слов — из HSK 2, 63 — из HSK 3, 10 — из HSK 4 и три лексические единицы, ранее вводившиеся на продвинутом уровне HSK 5. В новом стандарте HSK 3.0 лексика уровня HSK 1 насчитывает 188 слов, ранее отсутствовавших в экзамене в принципе. Лексика уровня HSK 4 нового экзамена лишь на шестую часть составлена из слов прежнего уровня 4, значительно вобрав в себя лексические единицы более продвинутых уровней, а также более чем на треть обновив словарь экзамена. Подобное расширение лексики экзамена свидетельствует о необходимости более тщательной подготовки к сдаче и целенаправленной отработки лексического блока на упражнениях. Таблица 2. Необходимый словарный запас для HSK 3.0 Уровень Количество слов HSK 1 500 HSK 2 1272 HSK 3 2245 HSK 4 3245 HSK 5 4316 HSK 6 5456 HSK 7–9 11092 Расширился и грамматический блок всех уровней нового стандарта. Здесь наблюдается аналогичная тенденция в сторону усложнения материала на начальных уровнях экзамена за счет введения синтаксических конструкций и моделей, ранее отнесенных к более высоким уровням стандарта.
Предисловие Все это говорит о необходимости пересмотра подходов к подготовке к экзамену HSK и создании учебного пособия нового поколения, не просто восполняющего лакуну, которая имеется в российской учебнометодической литературе в данной области, но и отражающего последние веяния в преподавании китайского языка. И хотя на момент написания данного учебного пособия формат проведения экзамена еще не известен, авторы уверены, что наличие соответствующего лексического и грамматического базиса, закрепленного тренировкой на тщательно подобранных упражнениях, позволит сдать экзамен HSK в любой предложенной форме. Цель пособия Несмотря на принятие в КНР в 2021 году нового стандарта проведения экзамена HSK, фактически он пока «введен в эксплуатацию» не был. Очевидно, что его внедрение требует значительной подготовительной работы со стороны китайских коллег и ожидается не ранее 2023 года. Подобный отложенный старт экзамена HSK в новом формате тем не менее не мешает изучающим китайский язык уже сегодня начать готовиться к сдаче экзамена в соответствии с новыми тенденциями. Вот уже в третий раз пересматривается методика проведения экзамена, меняется формат заданий, но сам китайский язык при этом остается практически без изменений, лишь пополняясь новыми словами в сфере информационно-компьютерных технологий. Поэтому освоение лексического и грамматического минимума соответствующего уровня при условии старательности и выполнения упражнений позволит любителям китайского языка успешно подготовиться к сдаче экзамена вне зависимости от того, какого типа задания будут им предложены. Авторы пособия, обобщив собственный многолетний опыт преподавания китайского языка и членства в экзаменационных комиссиях HSK, ставят своей целью помочь тем, кто изучает китайский язык, сориентироваться в лексике и грамматике нового стандарта, на большом количестве упражнений проработать материал соответствующего уровня и закрепить полученные навыки для дальнейшей успешной сдачи экзамена HSK 3.0.
Похожие
Доступ онлайн
350 ₽
В корзину