Английский язык: эксплуатация беспилотных авиационных систем

СРЕДНЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Серия основана в 2001 году
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ 
БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
«ФИНАНСОВЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПРИ ПРАВИТЕЛЬСТВЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ»
КАФЕДРА АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА И  ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОММУНИКАЦИИ
О.Н. АНЮШЕНКОВА
АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК
ЭКСПЛУАТАЦИЯ БЕСПИЛОТНЫХ 
АВИАЦИОННЫХ СИСТЕМ
ENGLISH FOR UNMANNED AERIAL 
VEHICLES (UAVS) OPERATION
УЧЕБНИК
Москва
ИНФРА-М
2025

УДК	811.111+623.746.4-519(075.32)
ББК	 81.432.1:39.52я723
	
А74
А в т о р:
Анюшенкова О.Н., старший преподаватель Финансового университета при Правительстве Российской Федерации
Р е ц е н з е н т ы:
Аревкина В.Т., кандидат филологических наук, доцент, заведующий 
кафедрой иностранных языков Научно-исследовательского центра 
«Строительство»;
Ким Ю.В., кандидат филологических наук, доцент, старший преподаватель кафедры английского языка и профессиональной коммуникации Финансового университета при Правительстве Российской 
Федерации
Анюшенкова О.Н.
А74	 	
Английский язык: эксплуатация беспилотных авиационных систем (English for Unmanned Aerial Vehicles (UAVs) Operation) : учебник / О.Н. Анюшенкова. — Москва : ИНФРА-М, 2025. — 393 с. — 
(Среднее профессиональное образование). 
ISBN 978-5-16-020220-4 (print)
ISBN 978-5-16-112748-3 (online)
Целью данного учебника является совершенствование языковых, коммуникативных и профессиональных компетенций студентов средних профессиональных учебных заведений, обучающихся по специальностям 
среднего профессионального образования 25.02.08 «Эксплуатация беспилотных авиационных систем».
Имеет единую структуру уроков и упражнений, построенных на основе 
аутентичных текстов, и представляет собой прекрасную базу для развития 
навыков и умений основных видов письменной и речевой деятельности, 
расширения словарного запаса обучаемых в профессиональной области, 
необходимых для дальнейшей самостоятельной работы студентов над специальной литературой. 
Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов среднего профессионального образования последнего 
поколения.
Материалы предназначены как для использования студентами на практических занятиях, так и для самостоятельной работы.
УДК 811.111+623.746.4-519(075.32)
ББК 81.432.1:39.52я723
Данная книга доступна в цветном -
исполнении 
в электронно-библиотечной системе Znanium
ISBN 978-5-16-020220-4 (print)
ISBN 978-5-16-112748-3 (online)
©  Анюшенкова О.Н., 2024

Contents
Предисловие...........................................................................................................7
Part I
DRONES
Unit 1.	
UNMANNED AERIAL VEHICLE (UAV) AND UNMANNED 
AIRCRAFT SYSTEM (UAS).
..............................................................................................10
Unit 2.	
HISTORY OF DRONES.....................................................................................................14
Unit 3.	
PRINCIPLES OF FLIGHT.
..................................................................................................20
	
Text A. Equilibrium and Stability..................................................................................................20
	
Text B. Weight/Gravity, Lift, Drag & Thrust.
..............................................................................23
	
Text C. Flight Maneuvers: Throttle, Yaw/Rudder, Pitch, and Roll....................................26
Unit 4.	
CLASSIFICATION OF DRONES.
.....................................................................................31
Unit 5.	
TYPES OF DRONES.
..........................................................................................................35
	
Text A. Combat, Logistics, Civil, Reconnaissance, Target and Decoy; 
Research and Development...........................................................................................................35
	
Text B. Types of Drones Based on Wing and Flying Mechanisms...................................39
	
Text C. Types of Multirotor Drones ............................................................................................42
Unit 6.	
PARTS OF A DRONE........................................................................................................46
	
Text A. Introduction.
..........................................................................................................................46
	
Text B. SOC (System on a Chip), Subsystems, Communication Devices, 
Software, and Mechanical...............................................................................................................49
Unit 7.	
PHYSICAL STRUCTURE OF DRONES..........................................................................53
Unit 8.	
MECHANICAL DESIGN....................................................................................................57
Unit 9.	
AIRFRAMES AND PROPELLERS....................................................................................63
Unit 10.	 SENSORS IN DRONES.
.....................................................................................................67
Unit 11.	 ACCELEROMETER (TILT SENSOR)...............................................................................72
Unit 12.	 BAROMETER & GYRO SENSOR.
....................................................................................76
Unit 13.	 MAGNETOMETER & GPS TECHNOLOGY..................................................................80
Unit 14.	 RANGEFINDER & INERTIAL MEASUREMENT UNIT (IMU).
...................................85
Unit 15.	 OBSTACLE AVOIDANCE SENSORS.............................................................................90
Unit 16.	 DISTANCE SENSORS........................................................................................................94
Unit 17.	 TIME OF FLIGHT (TOF) SENSORS................................................................................98
Unit 18.	 THERMAL SENSORS.
..................................................................................................... 102
Unit 19.	 CHEMICAL SENSORS.................................................................................................... 106
Unit 20.	 GLIDING DRONES ........................................................................................................ 110
3

Unit 21.	 SUCCESSFUL CAREER IN DRONE OPERATION.
................................................... 116
	
Text A. Necessary Skills ................................................................................................................116
	
Text B. Steps for a Successful Career as a Drone Operator.............................................119
	
Text C. Russian Legislation about Drone Operation..........................................................122
Part II
MODERN REMOTELY PILOTED 
AIRCRAFT SYSTEMS
Unit 1.	
MODERN REMOTELY PILOTED AIRCRAFT SYSTEMS IN DIFFERENT 
COUNTRIES...................................................................................................................... 125
Unit 2.	
UAVS IN THE MILITARY............................................................................................... 131
Unit 3.	
CHALLENGES AND FUTURE TRENDS..................................................................... 140
Unit 4.	
REAPER AND WATCHKEEPER.
................................................................................... 146
Unit 5.	
OTHER ARMY-OPERATED RPAS............................................................................... 151
Unit 6.	
SCAN EAGLE AND PROTECTOR/SCAVENGER..................................................... 155
Unit 7.	
MARITIME SURVEILLANCE AND REMOTELY-PILOTED HELICOPTERS........ 160
Unit 8.	
UNMANNED COMBAT AIRCRAFT AND THE EQUIPMENT PLAN.................. 164
Part III
COUNTER DRONE TECHNOLOGIES 
Unit 1.	
DRONE MONITORING EQUIPMENT........................................................................ 168
Unit 2.	
DRONE COUNTERMEASURE EQUIPMENT............................................................ 174
Part IV
FPV OPERATION
Unit 1.	
WHAT IS FPV?................................................................................................................. 182
Unit 2.	
ADVANTAGES AND DRAWBACKS OF FPV........................................................... 186
Unit 3.	
FPV FOR MILITARY USE.
.............................................................................................. 190
Unit 4.	
FPV OPERATION............................................................................................................ 193
Part V
TESTING EQUIPMENT AND TROUBLESHOOTING 
ELECTRONIC COMPONENTS
Unit 1.	
ELECTRONIC EQUIPMENT.......................................................................................... 199
Unit 2.	
ELECTRONIC TEST EQUIPMENT............................................................................... 203
	
Text A. Electrical Continuity Tester...........................................................................................203
	
Text B. Multimeter.
..........................................................................................................................205
	
Text C. Oscilloscope and Spectrum Analyzer.......................................................................208
	
Text D. Sound Pressure Level Meter........................................................................................210
4

Unit 3.	
HOW TO TEST DIFFERENT ELECTRONIC COMPONENTS................................ 212
	
Text A. How to Test a Relay.........................................................................................................212
	
Text B. How to Test the Relay Contacts..................................................................................215
	
Text C. How to Test the Coil of a Relay...................................................................................217
	
Text D. How to Test Alligator Clips...........................................................................................220
	
Text E. How to Test a Resistor....................................................................................................222
	
Text F. How to Test a Capacitor.................................................................................................224
	
Text G. How to Test an Inductor.
...............................................................................................227
	
Text H. How to Test a Diode.......................................................................................................229
	
Text I. How to Test a Zener Diode............................................................................................233
	
Text J. How to Test a Thermistor...............................................................................................237
	
Text K. How to Test a Fuse.
..........................................................................................................241
	
Text L. How to Test a Battery......................................................................................................243
	
Text M. How to Test a Voltage Regulator..............................................................................246
PART VI
SUCCESSFUL CAREER PATHS
Unit 1.	
APPLYING FOR A JOB.................................................................................................. 250
	
Text A. Recruitment........................................................................................................................250
	
Text B. How to Find the Right Job............................................................................................253
	
Text С. Creating a Professional Resume.................................................................................255
	
Text D. How to Write an Application / Cover Letter..........................................................261
	
Text E. Useful Expressions for a Cover Letter.......................................................................264
	
Text F. Tips for a Successful Interview.
....................................................................................265
Unit 2.	
TIPS FOR MAKING PRESENTATIONS.
...................................................................... 269
Unit 3.	
BUSINESS CORRESPONDENCE................................................................................. 272
PART VII
GRAMMAR REVIEW
	
Порядок слов в английском предложении.
...............................................................278
	
Обстоятельства неопределенного времени.............................................................279
	
Суффиксы, префиксы............................................................................................................280
	
Имя существительное..........................................................................................................287
	
Слова-заместители.
................................................................................................................289
	
Местоимение............................................................................................................................290
	
Числительные.
..........................................................................................................................294
	
Артикль.
.......................................................................................................................................297
	
Предлог.......................................................................................................................................298
	
Обороты: There is / There are.............................................................................................302
	
Прилагательные и наречия...............................................................................................304
	
Глагол to be...............................................................................................................................310
	
Глагол to have...........................................................................................................................313
5

	
Вопросительные предложения.......................................................................................314
	
Модальные глаголы.
..............................................................................................................317
	
Эквиваленты модальных глаголов.................................................................................322
	
Модальные глаголы. Итоговый тест..............................................................................324
	
Времена английского глагола..........................................................................................325
	
Герундий (Gerund)..................................................................................................................352
	
Причастие (Participle).
...........................................................................................................358
	
Условные предложения (Conditionals).........................................................................367
Таблица неправильных глаголов................................................................... 378
Список рекомендуемой литературы............................................................. 391
6

Предисловие
Настоящая книга является учебником для студентов, обучающихся по специальностям среднего профессионального образования 25.02.08 Эксплуатация беспилотных авиационных систем.
Данный учебник разработан на основе современных аутентичных материалов на английском языке. Целью учебника является 
формирование профессионально ориентированной компетенции 
в сфере профессионального английского языка, а также развитие 
и закрепление навыков делового общения.
Учебник состоит из семи основных частей и приложения. Основные части: PART I. DRONES, PART II. MODERN REMOTELY PILOTED AIRCRAFT SYSTEMS (RPAS), PART III. COUNTER DRONE 
TECHNOLOGIES, PART IV. FPV OPERATION, PART V. TESTING 
EQUIPMENT AND TROUBLESHOOTING ELECTRONIC COMPONENTS, PART VI. SUCCESSFUL CAREER PATHS последовательно 
рассматривают темы, связанные с беспилотными авиационными 
-
системами, такие как: современные дистанционно управляемые авиационные системы; разновидности и конструкции БПЛА; особенности эксплуатации оборудования дронов, мониторинговые и противодронные технологии; этапы работы оператора FVP; тестирование и устранение неисправностей электронных компонентов БПЛА 
и т.д., а также отработана технология успешной карьеры в данной 
профессии в контексте изучения иностранного языка. 
Часть PART VII. GRAMMAR EXERCISES, содержит обширный тренировочный материал для отработки всех аспектов английской грамматики.
В приложении дается таблица неправильных глаголов и список 
рекомендуемой литературы.
Каждый раздел содержит следующую структуру: 
•
• ввод в тему (обсудите в парах); 
•
• список лексических единиц, подлежащих усвоению, и упражнения на их первичное употребление в речи; задания на активизацию лексики (переведите следующие словосочетания на русский / английский язык);
•
• текст с заданиями, имеющими различные цели: просмотровое 
(ответить на вопросы), поисковое (закончите предложения выбрав соответствующее окончание в правой колонке), изучающее 
(найдите соответствия). Все тексты взяты из аутентичных ан7

глийских и американских источников, адаптированы и носят 
исключительно профессионально-ориентированный, функциональный характер;
•
• упражнения, нацеленные на  формирование терминологического профессионального минимума; 
•
• упражнения, направленные на более глубокую работу с текстом, 
на поиск англоязычных соответствий; 
•
• упражнения, направленные на совершенствование навыков говорения как диалогической, так и монологической речи; 
•
• упражнения, нацеленные на формирование навыков письменной речи (заполнить таблицу, перевести предложения).
Таким образом, изучив материал данного учебника, обучаемые будут: 
ЗНАТЬ: 
•
• основной языковой материал в  области профессионального 
иностранного языка; 
•
• основные лексические единицы в области изученных тем будущего профессионального иностранного языка; 
•
• основы перевода, аннотирования и реферирования аутентичной 
литературы в области общего и профессионального иностранного языка.
УМЕТЬ: 
•
• понимать информацию при чтении учебной, учебно-научной, 
научно-публицистической, справочной литературы в соответствии с конкретной целью (ознакомительное, изучающее, просмотровое, поисковое виды чтения) в области профессионального иностранного языка; 
•
• переводить учебную, учебно-научную, научно-публицистическую, справочную иноязычную литературу профессиональной 
сферы на русский язык;
•
• производить устное речевое взаимодействие на  английском 
языке, анализировать информацию на английском языке в рамках пройденных тем;
•
• создавать монологическое тематическое высказывание; 
•
• письменно фиксировать информацию, полученную при чтении 
текста. 
ВЛАДЕТЬ: 
•
• навыками работы с учебной, учебно-научной, научно-публицистической, справочной литературой в области профессионального иностранного языка;
8

•
• навыками перевода учебной, учебно-научной, научно-публицистической, справочной иноязычной литературы профессиональной сферы на русский язык;
•
• навыками коммуникации в поликультурном обществе; 
•
• навыками анализа и синтеза изученной информации; 
•
• навыками осуществления устного речевого взаимодействия 
в рамках пройденных тем; 
•
• навыками построения хорошо выстроенного монолога сообщения в рамках изучаемых тем.
9

Part I
DRONES
Unit 1
UNMANNED AERIAL VEHICLE (UAV) 
AND UNMANNED AIRCRAFT SYSTEM (UAS)
Lead-in.
1. What is a drone?
2. What can drones do?
Ex. 1.	
Topical Vocabulary. Study the vocabulary list. Use the 
words and phrases in sentences of your own. 
unmanned (adj) — беспилотный
crew (n) — экипаж
flight (n) — полет
remote control (n) — дистанционное управление
assistance (n) — помощь
provision (n) — обеспечение
military missions (n) — военные миссии
remotely-piloted (adj) — удаленно управляемый, беспилотный
anti-aircraft target (n) — зенитная цель
intelligence gathering (n) — сбор разведданных
controversially (adv) — противоречиво
weapon platforms (n) — оружейные платформы
enterprise (n) — предприятие
crops (n) — урожай
Ex. 2.	
Read and translate the text.
An unmanned aerial vehicle (UAV) or uncrewed aerial vehicle, 
or Remotely Piloted Aircraft, or Unmanned Aircraft, commonly known 
as a drone, is an aircraft without any human pilot, crew, or passengers 
on board. 
10