Основы патентоведения

 
 
 
 
А.Г. Лычагина 
 
 
 
 
 
 
ОСНОВЫ ПАТЕНТОВЕДЕНИЯ 
 
 
 
 
ПРАКТИКУМ 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Липецк – 2024 

МИНИСТЕРСТВО ПОСВЕЩЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ 
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ  
УЧЕРЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ 
«ЛИПЕЦКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ 
ИМЕНИ П.П. СЕМЕНОВА-ТЯН-ШАНСКОГО» 
 
Институт естественных, математических и технических наук 
 
Кафедра технологии и технического творчества 
 
 
 
 
 
А.Г. Лычагина 
 
ОСНОВЫ ПАТЕНТОВЕДЕНИЯ 
 
 
 
 
ПРАКТИКУМ 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Липецк – 2024 
 

УДК 603.8 (075.8) 
ББК 30у 
Л 88 
Печатается по решению кафедры  
технологии и технического 
творчества ФГБОУ ВО «ЛГПУ имени 
П.П. Семенова-Тян-Шанского». 
Протокол №5 от 24 января 2024 г. 
 
 
Лычагина, А.Г. Основы патентоведения: практикум / А.Г. Лычагина. –  
Липецк: ЛГПУ имени П.П. Семенова-Тян-Шанского, 2024. – 53 с. 
 
ISBN 978-5-907792-50-0 
 
В представленном практикуме приведены практические работы, каждая 
из которых состоит из теоретической части, практической части и вопросов для 
самоконтроля. Также пособие содержит методические указания к выполнению 
практических работ, примерные вопросы для тестирования, методические указания к выполнению контрольной работы и список используемой литературы. 
Практическое пособие предназначено для студентов высших учебных заведений, осваивающих дисциплину «Основы патентоведения» и обучающихся 
по 
направлениям 
подготовки 
44.03.01 
«Педагогическое 
образование», 
44.03.04 «Профессиональное обучение (по отраслям)» и 44.03.05 «Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)» с такими профилями, как, 
например: «Технология», «Транспорт», «Строительство», «Технология и дополнительное образование (в области инновационной проектной деятельности)», 
«Технология и дополнительное образование (в области рационализации и изобретательства)», квалификация бакалавр. Рекомендовано также слушателям программ дополнительного профессионального образования соответствующего 
направления подготовки.  
 
УДК 603.8 (075.8) 
ББК 30у 
Л 88 
Рецензенты: 
В.П. Тигров, доктор педагогических наук, доцент,  
ФГБОУ ВО «ЛГПУ имени П.П. Семенова-Тян-Шанского» 
Т.А. Сметанникова, кандидат технических наук,  
ФГБОУ ВО «ЛГТУ» 
 
 
ISBN 978-5-907792-50-0 
© ФГБОУ ВО «Липецкий государственный  
педагогический университет имени  
П.П. Семенова-Тян-Шанского», 2024 
© А.Г. Лычагина, 2024 
 
 
 

 
ОГ
ЛАВЛЕНИЕ 
 
Предисловие 
........................................................................................................ 4 
Методические указания к выполнению практических работ ........................ 6 
Практическая работа № 1 «Введение в патентоведение» .............................. 8 
Практическая работа № 2 «Законодательство в области патентного  
права» 
................................................................................................................. 13 
Практическая работа № 3 «Основы методологии поиска патентной 
информации» 
..................................................................................................... 18 
Практическая работа № 4 «Заявка на патент на полезную модель и 
изобретение: требования и структура» .......................................................... 22 
Практическая работа № 5 «Делопроизводство по заявке на патент» ......... 32 
Примерные вопросы для тестирования ......................................................... 37 
Методические указания к выполнению контрольной работы ..................... 47 
Список используемой литературы 
.................................................................. 48 
Приложение 1 Образец оформления титульного листа  практической 
работы ................................................................................................................ 49 
Приложение 2 
Шаблонный 
образец 
оформления 
основной 
части  
практической работы 
........................................................................................ 50 
Приложение 3 
Шаблонный 
образец 
оформления 
основной 
части  
контрольной работы ......................................................................................... 51 
 
 
 
3 
 

 
ПРЕДИСЛОВИЕ 
 
Обновление содержания современного технологического образования должно быть основано в том числе на увеличении количества доли 
интеллектуального труда относительно физического. При этом одной из 
задач современного технологического образования становится подготовка 
творчески мыслящих исследователей для производственной сферы, отвечающих требованиям инновационной экономики. Все это обусловливает 
необходимость освоения будущими педагогами образовательных учреждений общего и профессионального образования основ патентоведения с 
преимущественным изучением таких объектов патентного права, как 
изобретения и полезные модели.  
Практикум соответствует дисциплине «Основы патентоведения» и 
предназначен студентам – будущим педагогам технологического образования для образовательных учреждений общего и профессионального образования. Практические работы по данной дисциплине проводятся с целью 
закрепления теоретического материала, первичное ознакомление с которым реализуется на соответствующих лекционных занятиях, а также с целью формирования умений, позволяющих студентам самостоятельно осуществлять деятельность в области патентования на практике.  
В представленном практикуме приведены практические работы, 
каждая из которых состоит из теоретической части, практической части и 
вопросов для самоконтроля. Практические работы основаны на следующей логической последовательности содержания дисциплины «Основы 
патентоведения»:  
 
сущность, значение и понятийный аппарат патентоведения как 
специальной междисциплинарной отрасли знаний; 
 
законодательная база и действующие государственные органы в 
области патентного права в Российской Федерации, основные юридические документы в области патентного права; 
 
патентно-информационный поиск и его виды, основные патентные базы и анализ патентной информации; 
 
структура и требования Роспатента к заявкам на изобретение и 
полезную модель; 
 
делопроизводство по заявке на патент, расчет патентных пошлин. 
Также пособие содержит методические указания к выполнению 
практических работ, примерные вопросы для тестирования, методические 
указания к выполнению контрольной работы и список используемой литературы. 
4 
 

 
Поскольку дисциплина «Основы патентоведения» предназначена 
студентам, обучающимся на бакалавриате по направлениям подготовки 
44.03.01 «Педагогическое образование», 44.03.04 «Профессиональное 
обучение (по отраслям)» и 44.03.05 «Педагогическое образование (с двумя 
профилями подготовки)» с такими профилями, как, например: «Технология», «Транспорт», «Строительство», «Технология и дополнительное образование (в области инновационной проектной деятельности)», «Технология и дополнительное образование (в области рационализации и изобретательства)», она не является основополагающей, носит ознакомительный 
характер и рассчитана на один семестр, соответственно, цель данного 
практикума состоит не в закреплении углубленных умений пользования 
юридическими документами, а в формировании и закреплении основных 
практических умений и навыков, необходимых для осуществления деятельности в данной сфере:  
1) понимать сущность патентного права и уметь искать необходимую 
информацию в основных нормативно-правовых актах, регулирующих патентное право; 
2) 
обладать 
базовыми 
умениями 
проведения 
патентноинформационного поиска (знать основные патентные базы и их возможности, уметь пользоваться технической терминологией или уметь ее искать, 
знать структуру описания патента и уметь ее анализировать, уметь «читать» чертежи в соответствии с текстом описания); 
3) уметь составлять заявку на патент (описание, чертежи, формула, 
реферат, сопровождающие документы) в соответствии с требованиями 
Роспатента и вести соответствующее делопроизводство. 
Поскольку количество часов, выделяемых на проведение практических занятий по дисциплине «Основы патентоведения», варьируется от 
28 ч. до 48 ч., соответственно, приведенные практические работы ориентированы на выполнение среднестатистическим студентом и рассчитаны 
приблизительно на 30 ч.: практические работы № 1 и №2 – по 4 ч. каждая, 
практическая работа № 3 – 6 ч., практические работы № 4 и №5 – по 8 ч. 
каждая. В указанное время выполнения каждой практической работы в качестве формы контроля не включено собеседование, предусмотренное рабочей программой дисциплины, которое рекомендуется проводить на основании соответствующих вопросов для самоконтроля. Адаптация практикума под конкретное количество часов возможна посредством сокращения времени за счет уменьшения количества практических заданий и вопросов для самоконтроля, увеличения времени за счет письменного изложения ответов на вопросы для самоконтроля в тетради или добавления 
аналогичных заданий, например, на патентно-информационный поиск, составление заявки на выдачу патента и т.д. 
 
5