Экономика организации
Покупка
Тематика:
Экономика предприятия (фирмы)
Издательство:
Республиканский институт профессионального образования
Автор:
Витебская Елена Сергеевна
Год издания: 2023
Кол-во страниц: 296
Дополнительно
Вид издания:
Учебное пособие
Уровень образования:
Среднее профессиональное образование
ISBN: 978-985-895-119-1
Артикул: 723407.03.99
В учебном пособии рассматриваются вопросы организации как элемента рыночной системы, использования производственных ресурсов организации, управления производством и т. д. Материал пособия дополняется практическими заданиями для контроля знаний.
Адресуется учащимся учреждений образования, реализующих образовательные программы среднего специального образования по группам специальностей «Бухгалтерский учет, налогообложение, финансы, банковское и страховое дело», «Менеджмент, логистика, маркетинг и реклама», специальности «Планово-экономическая и аналитическая деятельность».
Тематика:
ББК:
УДК:
ОКСО:
- Среднее профессиональное образование
- 00.02.38: Экономика организации
- 38.02.01: Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)
- 38.02.06: Финансы
- 38.02.08: Торговое дело
ГРНТИ:
Скопировать запись
Фрагмент текстового слоя документа размещен для индексирующих роботов
Е. С. Витебская ЭКОНОМИКА ОРГАНИЗАЦИИ Допущено Министерством образования Республики Беларусь в качестве учебного пособия для учащихся учреждений образования, реализующих образовательные программы среднего специального образования по группам специальностей «Бухгалтерский учет, налогообложение, финансы, банковское и страховое дело», «Менеджмент, логистика, маркетинг и реклама», специальности «Планово-экономическая и аналитическая деятельность» Минск РИПО 2023
УДК 658.1(075) ББК 65.29я723 В54 А в т о р: преподаватель УО «Минский государственный областной колледж» Е. С. Витебская. Р е ц е н з е н т ы: цикловая комиссия УО «Минский государственный колледж цифровых технологий» (О. Н. Богдановская); заведующий кафедрой менеджмента УО «Белорусский государственный университет информатики и радиоэлектроники» доктор экономических наук, профессор Т. Н. Беляцкая. Все права на данное издание защищены. Воспроизведение всей книги или любой ее части не может быть осуществлено без разрешения издательства. Выпуск издания осуществлен при финансовой поддержке Министерства образования Республики Беларусь. Витебская, Е. С. В54 Экономика организации : учеб. пособие / Е. С. Витебская. – Минск : РИПО, 2023. – 295 с. ISBN 978-985-895-119-1. В учебном пособии рассматриваются вопросы организации как элемента рыночной системы, использования производственных ресурсов организации, управления производством и т. д. Материал пособия дополняется практическими заданиями для контроля знаний. Адресуется учащимся учреждений образования, реализующих образовательные программы среднего специального образования по группам специальностей «Бухгалтерский учет, налогообложение, финансы, банковское и страховое дело», «Менеджмент, логистика, маркетинг и реклама», специальности «Планово-экономическая и аналитическая деятельность». УДК 658.1(075) ББК 65.29я723 ISBN 978-985-895-119-1 © Витебская Е. С., 2023 © Оформление. Республиканский институт профессионального образования, 2023
ПРЕДИСЛОВИЕ Учебный предмет «Экономика организации» предусматривает изучение отраслевой структуры промышленного комплекса Республики Беларусь, организационно-правовых форм организаций, производственных ресурсов организации и их использования, затрат, доходов и прибыли организации. При изложении учебного материала учитывалась взаимосвязь с такими учебными предметами, как «Основы экономической теории», «Основы права», «Анализ хозяйственной деятельности», «Налогообложение», «Ценообразование», «Статистика», «Бухгалтерский учет», «Финансы организации», «Маркетинг», что обеспечивает межпредметные и внутрипредметные связи, позволяя подготовить конкурентоспособного специалиста. Содержание пособия соответствует учебной программе по учебному предмету «Экономика организации». Каждый раздел содержит задания для самоконтроля, представлены также практические задания, которые способствуют закреплению теоретических знаний учащихся и приобретению ими необходимых умений проведения экономических расчетов. В современных условиях соединение теории и практики дает возможность организовать практикоориентированное изучение учебного предмета «Экономика организации», что позволяет в дальнейшем молодым специалистам быстро адаптироваться на рабочих местах. Таким образом, информация, представленная в пособии, позволяет сформировать у обучающихся целостное представление об экономике организации, выработать умение обосновывать экономические решения, выбирать правильную стратегию и тактику поведения организации в изменяющейся рыночной среде. 3
ВВЕДЕНИЕ Термин «экономика» имеет древнегреческое происхождение и представляет соединение двух греческих слов: «хозяйство» и «закон». Исходя из этого, экономику следовало бы трактовать как хозяйство, ведущееся в соответствии с законами, правилами и нормами. При этом надо помнить, что хозяйство в Древней Греции было в основном натуральным, домашним, так что экономика того периода представлялась не как народное хозяйство страны, а скорее как домоводство, как «искусство ведения домашнего хозяйства». За более чем два тысячелетия смысл термина «экономика» значительно обогатился и изменился. В наше время данное понятие имеет разные значения, дополняющие друг друга. Потому, соединяя различные определения, можно сказать что экономика – это наука, изучающая проблемы использования ограниченного количества экономических ресурсов в целях достижения наиболее эффективного и полного удовлетворения потребностей общества. Сложность изучения учебного предмета «Экономика организации» обусловлена достаточно быстрым развитием экономических процессов, изменением форм и методов хозяйствования. Экономика организации должна адаптироваться к происходящим изменениям. Организация является основным звеном рыночной экономики не только потому, что производит продукцию, удовлетворяющую запросам потребителей, но и потому, что создает новые рабочие места, обеспечивает занятость населения, формирует условия для производительного труда, использования прогрессивных технологий, в определенной мере влияет на качество жизни. 4
Введение Экономика организации определяет экспорт страны, ее положение на мировом рынке. Таким образом, экономика организации – достаточно сложный и многогранный феномен, который не имеет единого толкования и является: • • основным звеном развития рыночного хозяйства; • • сферой деятельности, направленной на удовлетворение растущих потребностей; • • наукой, изучающей систему экономических отношений по поводу эффективного использования ресурсов, распределения результатов производства, обоснования логики поведения организации в рыночных условиях. Как наука экономика организации тесно связана с экономической теорией, статистикой, экономико-математическими методами управления и т. д. Исходя из сложности рассматриваемых проблем, можно сформировать содержание учебного предмета «Экономика организации», которое включает ряд блоков: • • организацию как элемент рыночной системы, ее особенности как субъекта хозяйствования, организационно-правовые формы организаций, возможности объединения организаций, особенности различных организаций; • • использование производственных ресурсов организации, в том числе определение потребности в них и оценку эффективности их использования; • • управление производством и реализацией продукции, включая как взаимодействие организации с государственными органами, так и планирование хозяйственной деятельности организации, учет затрат на производство, анализ финансового положения организации; • • управление организацией и производством, организацию систем управления качеством продукции и т. д. Следовательно, цель изучения экономики организации – сформировать целостное представление о ней, выработать умение обосновывать экономические решения, выбирать правильную стратегию и тактику поведения организации в изменяющейся рыночной среде, проводить оценку деятельности организации и выбирать наиболее эффективный вариант повышения конкурентоспособности продукции за счет улучшения качества и сниже5
Введение ния затрат на производство и реализацию продукции в целях обеспечения увеличения прибыли организации. Основные задачи учебного предмета «Экономика организации»: • • освоение методов обоснования экономических решений; • • приобретение навыков проведения экономических расчетов; • • выработка умения ориентироваться в рыночных ситуациях; • • оценка эффективности деятельности организации; • • обеспечение конкурентоспособности продукции и организации; • • финансово-экономическое обоснование инвестиционных проектов, выработка эффективных стратегий развития организации на основе инновационной деятельности; • • оценка результатов производственной деятельности организации. В процессе изучения учебного предмета «Экономика организации» учащийся формирует: 1) знания: – – отраслевой структуры экономики страны, промышленности Республики Беларусь; – – организационно-правовых форм организаций и их особенностей; – – принципов организации, форм и систем оплаты труда; – – принципов планирования в организации и его видов; – – значения и структуры бизнес-плана; – – состава затрат на производство и реализацию продукции; – – формирования отпускной цены организации; – – формирования и распределения прибыли организации; – – видов инвестиций и инноваций; – – методов оценки стоимости имущества организации; – – показателей экономической эффективности производства; 2) умения: – – производить расчет основных экономических показателей деятельности организации; – – определять потребность организации в трудовых ресурсах, основных и оборотных средствах; – – определять затраты организации на производство и реализацию продукции; – – рассчитывать тарифные ставки, сдельные расценки, начислять заработную плату работникам организации; 6
Введение – – рассчитывать показатели эффективности хозяйственной деятельности организации, инвестиционных проектов. Таким образом, учебный предмет «Экономика организации» позволяет получить достаточно глубокое и системное представление об экономике организации, методах обоснования управленческих решений по вопросам эффективного использования ресурсов, необходимых для развития организации, ее успешного функционирования в рыночных условиях, адаптации к воздействию качественно новых факторов. 7
РАЗДЕЛ I. ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ ОРГАНИЗАЦИИ Глава 1. Промышленный комплекс Республики Беларусь 1.1. Понятие и сущность отраслевой структуры экономики страны Экономика страны – это совокупность всех элементов экономически связанных отраслей и сфер деятельности людей, которая исторически сложилась в определенных территориальных (государственных) границах и призвана обеспечивать жизнедеятельность населения того или иного государства. Структура экономики страны представляет собой относительно устойчивые количественные соотношения между ее составными частями – организациями, отраслями, межотраслевыми комплексами и сферами деятельности, т. е. это соотношения частей и сфер национальной экономики. Для характеристики экономики страны наиболее часто используют ее отраслевую структуру. Отраслевая структура – совокупность отраслей хозяйственного комплекса, характеризующаяся определенными пропорциями и взаимосвязями. Она отражает деление экономики страны на отдельные отрасли, крупные отраслевые и межотраслевые комплексы. Отраслью называют совокупность организаций, производящих однородную продукцию или оказывающих однородные услуги. 8
Глава 1. Промышленный комплекс Республики Беларусь Отрасль характеризуют следующие признаки: • • общность производимой продукции по назначению и характеру потребления; • • однотипный вид основного сырья; • • однородный характер технологического процесса изготовления продукции. Объективное представление о структуре экономики страны дают такие показатели, как производство отдельных отраслей либо территориальных единиц в объеме произведенной продукции (в процентном соотношении или в стоимостном выражении), удельный вес населения, занятого в сферах и отраслях национальной экономики, и ряд других. В хозяйственном комплексе выделяют: • • отрасли, производящие товары (промышленность, сельское хозяйство, лесное хозяйство, строительство); • • ·отрасли, оказывающие услуги (транспорт и связь; торговля и общественное питание; материально-техническое снабжение и сбыт; жилищно-коммунальное хозяйство и бытовое обслуживание населения; здравоохранение, физическая культура, социальное обеспечение; образование; культура и искусство; наука и научное обслуживание; финансы, кредит, страхование; управление). 1.2. Основные направления совершенствования структуры экономики страны Все отрасли являются составными частями экономики страны и находятся между собой в тесных экономических взаимосвязях. Анализ социально-экономической ситуации Республики Беларусь показывает, что, несмотря на формирующиеся положительные тенденции, в экономике имеется ряд нерешенных проблем. Основными из них являются: • • недостаточная эффективность производства и сложное финансовое положение значительного числа организаций реального сектора экономики; • • высокий уровень физического и морального износа основных средств, высокие материало- и энергоемкость производства, сильная зависимость его от конъюнктуры цен на импортируемые топливно-энергетические и сырьевые ресурсы; 9
Раздел I. Экономические основы функционирования организации • • ограниченность инвестиционных ресурсов и инновационных возможностей для обновления основных средств, преодоления технического и технологического отставания существующих производств; • • высокий уровень налоговой нагрузки, сдерживающий деловую активность и развитие частного сектора; • • недостаточное развитие малого предпринимательства. Решение этих проблем будет способствовать макроэкономической стабилизации и создаст надежную основу устойчивого социально-экономического развития страны. Важность и актуальность стоящих перед страной задач определяют следующие приоритетные направления развития ее экономики: • • всестороннее гармоничное развитие человека, формирование эффективной системы здравоохранения; • • инновационный путь развития экономики, энерго- и ресурсосбережение; • • наращивание экспортного потенциала страны; • • развитие агропромышленного комплекса и сопряженных отраслей, социальной сферы села; • • развитие малых и средних городов и др. Огромное значение имеет развитие энергосберегающих производств, позволяющих сократить потребление топливноэнергетических ресурсов, снизить себестоимость и цену конечной продукции, ослабить зависимость от нефте- и газодобывающих государств. 1.3. Понятие отрасли материального производства Современный этап развития Республики Беларусь отличается динамизмом и качественными изменениями во всех сферах общественной жизни. В период перехода экономики страны к рыночной, когда многие производственные организации, объединения, концерны и др. стали независимыми, нормальное их функционирование практически невозможно без эффективной системы управления организацией. Экономический комплекс состоит из отраслей экономики, которые образуют сферу материального производства (промышленность, сельское и лесное хозяйство, грузовой транспорт, строительство, оптовая торговля, общественное питание и т. д.) и 10