Книжная полка Сохранить
Размер шрифта:
А
А
А
|  Шрифт:
Arial
Times
|  Интервал:
Стандартный
Средний
Большой
|  Цвет сайта:
Ц
Ц
Ц
Ц
Ц

Системная экспертиза инновационного проекта

Покупка
Новинка
Артикул: 841026.01.99
Доступ онлайн
600 ₽
В корзину
Приведен порядок выполнения домашнего задания «Системная экспертиза инновационного проекта», предусмотренного программой изучения курса «Теория инноваций» (модуль 3). Представлены требования к оформлению и защите домашнего задания, контрольные вопросы дляподготовки к защите домашнего задания и критерии оценки его выполнения. Для студентов бакалавриата факультета «Инженерный бизнес и менеджмент» МГТУ им. Н.Э. Баумана, обучающихся по направлению подготовки «Инноватика».
Попович, Л. Г. Системная экспертиза инновационного проекта : учебнометодическое пособие / Л. Г. Попович, О. М. Юсуфова ; под ред. П. А. Дроговоза. — Москва : Издательство МГТУ им. Н. Э. Баумана, 2019. — 20 с. - ISBN 978-5-7038-5283-5. - Текст : электронный. - URL: https://znanium.ru/catalog/product/2167491 (дата обращения: 08.09.2024). – Режим доступа: по подписке.
Фрагмент текстового слоя документа размещен для индексирующих роботов. Для полноценной работы с документом, пожалуйста, перейдите в ридер.
Федеральное государственное бюджетное  
образовательное учреждение высшего образования  
«Московский государственный технический университет имени Н.Э. Баумана  
(национальный исследовательский университет)»
Л.Г. Попович, О.М. Юсуфова
Системная экспертиза 
инновационного проекта
Учебно-методическое пособие
Под редакцией П.А. Дроговоза


УДК	 330.1+001.895
ББК	 65.054
	
П58
Издание доступно в электронном виде по адресу
https://bmstu.press/catalog/item/6317/
Факультет «Инженерный бизнес и менеджмент»
Кафедра «Предпринимательство и внешнеэкономическая 
деятельность»
Рекомендовано Научно-методическим советом 
МГТУ им. Н.Э. Баумана в качестве учебно-методического пособия
Попович, Л. Г.
Системная экспертиза инновационного проекта : учебноП58
методическое пособие / Л. Г
. Попович, О. М. Юсуфова ; под ред. 
П. А. Дроговоза. — Москва : Издательство МГТУ им. Н. Э. Баумана, 2019. — 18, [2] с. : ил.
ISBN 978-5-7038-5283-5
Приведен порядок выполнения домашнего задания «Системная экспертиза инновационного проекта», предусмотренного программой изучения курса «Теория инноваций» (модуль 3). Представлены требования 
к оформлению и защите домашнего задания, контрольные вопросы для 
подготовки к защите домашнего задания и критерии оценки его выполнения. 
Для студентов бакалавриата факультета «Инженерный бизнес и менеджмент» МГТУ им. Н.Э. Баумана, обучающихся по направлению подготовки «Инноватика».
	
УДК 330.1+001.895
	
ББК 65.054
ISBN 978-5-7038-5283-5 
©	 МГТУ им. Н.Э. Баумана, 2019
©	 Оформление. Издательство  
	
МГТУ им. Н.Э. Баумана, 2019 


Предисловие
Дисциплина «Теория инноваций» включает три модуля, изучаемых последовательно в течение одного семестра. 
Студенты выполняют домашнее задание в рамках изучения 
дисциплины модуля 3 «Методы принятия решения в инноватике» 
и сдают на 16-й неделе (семинар 16). 
Цель учебно-методического пособия — помочь студентам 
в  приобретении практических навыков системной экспертизы 
инновационного научно-технического проекта, а также в проведении оценки его инвестиционной привлекательности и коммерческой эффективности.
В первом разделе пособия приведены теоретические положения, во втором представлен порядок выполнения домашнего задания, в третьем — краткое описание основных разделов домашнего задания, в четвертом — требования к оформлению отчета по 
домашнему заданию, пятый раздел содержит критерии оценки 
домашнего задания, на основе которых оно считается выполненным, а также баллы, которые студент может получить на защите 
домашнего задания, в конце представлены вопросы для самоконтроля и подготовки к защите домашнего задания. 
Список литературы содержит перечень источников, позволяющих студенту расширить знания в области теории инноваций, 
а также ссылки на литературу, которая позволит изучить инструменты оценки инвестиционной привлекательности и коммерческой 
эффективности инновационных научно-технических проектов. 
В Приложении приведен образец оформления титульного листа.
В результате выполнения домашнего задания студент должен:
• уметь анализировать инновации как объекты управления и 
давать прогнозную оценку потребностей в инвестиционных ресурсах, осуществлять инновационную, экономическую и инвестиционную экспертизу проекта;
• владеть основами проведения научных исследований, подготовки презентаций, научных статей и докладов, экспертными 
и экономико-математическими методами для оценки проекта, 
навыками анализа и прогнозирования потенциальной стоимости 
проекта и его инвестиционной привлекательности.
Издание предназначено для студентов бакалавриата факультета «Инженерный бизнес и менеджмент» МГТУ им. Н.Э. Баумана, 
обучающихся по направлению «Инноватика». 
3


1. ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ 
Экспертиза инновационного проекта представляет собой 
многошаговый комплекс высокопрофессиональных и высокоинтеллектуальных операций, формируемый формальными процедурами проверки нормативной документации и требующий 
привлечения опыта серьезных специалистов из разных отраслей 
и областей знания для многостороннего и системного взгляда на 
итоговый потенциал как непосредственно самого проекта инновационного решения, так и потенциала проектантов и их способностей, а также жизнеспособности и продуктивности организованной ими команды. Ключевые элементы системной модели 
проектной деятельности представлены на рис. 1.
Привлечение экспертных групп позволяет объективно проверить и подтвердить достоверность представленных в проекте 
положений, расчетов, выводов, а также получить стороннюю независимую оценку научно-технического, производственно-технологического, рыночного и прочих аспектов потенциала инновационного решения.
Серьезные долгосрочные проекты, требующие существенного 
инвестиционного и инфраструктурного обеспечения, проходят не 
просто процедуру экспертизы, а сертификацию инновационного 
проекта, которая отличается получением специальных юридических документов, подтверждающих значимость решаемой проблемы, заинтересованность государственных и частных партнеров и пр.


Рис. 1. Ключевые элементы системной модели проектной деятельности


2. ПОРЯДОК ВЫПОЛНЕНИЯ ДОМАШНЕГО  
ЗАДАНИЯ
Тема работы: системная экспертиза инновационного научнотехнического проекта.
Цель работы: проведение системной экспертизы инновационного научно-технического проекта, оценка его инвестиционной 
привлекательности и коммерческой эффективности.
Объем: 12 ч.
Исходные данные: инновационный научно-технический проект, реализуемый на промышленном предприятии или использующийся при реализации технологического стартапа.
После выполнения домашнего задания студенты смогут:
• осуществлять инновационную, экономическую и инвестиционную экспертизу проекта;
• пользоваться экспертными и экономико-математическими 
методами для оценки проекта;
• анализировать и прогнозировать потенциальную стоимость 
проекта и его инвестиционную привлекательность.
Для выполнения домашнего задания используются методы:
• анализа публикаций, в том числе с использованием сети Интернет и в электронных базах данных для анализа и систематизации передового зарубежного опыта и современной отечественной 
практики развития инновационных предприятий;
• экономико-математического моделирования инноваций;
• принятия решений в инноватике;
• бизнес-проектирования.
Порядок выполнения домашнего задания:
1) выбрать инновационный научно-технический проект для 
исследования и согласовать с преподавателем (0,25 ч);
2) провести концептуальную, научно-техническую, отраслевую, нормативно-правовую, информационную, демографическую, рыночную экспертизу инновационного проекта, проанализировать риски (3 ч);
3) разработать бизнес-план инновационного проекта. Представить краткое резюме проекта, функциональное содержание, 
организацию и бюджет инновационного проекта, определить возможных инвесторов проекта. Разработать дорожную карту реализации инновационного проекта (3 ч);
4) предложить практические рекомендации по реализации 
проекта. Определить потенциальных клиентов инновационного 
6


проекта, методологию, механизмы, инструменты управления инновационным научно-техническим проектом (3 ч);
5) сформулировать основные выводы по итогам выполнения 
домашнего задания (0,25 ч);
6) оформить полученные результаты в виде отчета по домашнему заданию (1 ч);
7) подготовить презентацию по результатам проведения системной экспертизы инновационного научно-технического проекта (1 ч);
8) представить доклад и защитить полученные результаты выполненного домашнего задания (0,5 ч).
3. КРАТКОЕ ОПИСАНИЕ ОСНОВНЫХ РАЗДЕЛОВ 
ДОМАШНЕГО ЗАДАНИЯ
В ходе выполнения домашнего задания последовательно опишите все основные разделы, представленные ниже.
Введение. Определите цель и задачи домашнего задания, укажите выбранный объект исследования (инновацию).
1. Бизнес-идея. Проведите экспертную оценку перспектив 
коммерциализации инновационного проекта в соответствии 
с нижеприведенными разделами.
1.1. Концептуальная экспертиза. Изложите идею инновационного проекта и сущность нововведений. Опишите характеристики решаемой вами проблемы и обоснование необходимости ее 
решения. Сформулируйте основные цели и задачи. Кратко опишите инновационную идею и сделайте заключение о ее инновационности.
1.2. Научно-техническая экспертиза. Опишите потенциальный 
объект коммерциализации. Представьте наименование предлагаемой продукции. Объясните назначение и область применения. 
Кратко изложите основные технико-экономические и потребительские характеристики результата. Изложите функциональные 
особенности данного проекта. Охарактеризуйте преимущества 
и  недостатки проекта. Оцените проработанность и готовность 
идеи. Опишите жизненный цикл и определите текущую фазу инновационного процесса (степень готовности). Поясните известные тактико-технические характеристики проекта и отличия от 
аналогичных решений. Поясните аспекты безопасности и экологичности.
7


1.3. Отраслевая экспертиза. Определите факторы внешней 
и внутренней среды промышленного предприятия, существенно 
влияющие на проект. Укажите необходимую технологическую инфраструктуру и ресурсное обеспечение для развития и поддержки 
идеи. Оцените возможность сотрудничества с производственными компаниями. Оцените место проекта в производственно-технической структуре отечественной экономики. Проанализируйте 
вопросы замещения и аспекты импортозамещения. Оцените заинтересованность государства и возможность участия в федеральных целевых программах. Оцените заинтересованность представителей деловой среды в вашем проекте.
1.4. Нормативно-правовая экспертиза. Укажите нормативные 
документы, регламентирующие инновацию. Изучите вопросы 
интеллектуальной собственности. Оцените проработанность программ стандартизации и сертификации в вашей области. Оцените 
нормативно-правовую ситуацию: возможность для конкурентов 
производить соответствующую продукцию без нарушения (или 
в обход) патентных прав претендента. Разработайте мероприятия 
(при необходимости) по лицензированию и защите результатов 
интеллектуальной деятельности в зависимости от вида предлагаемого вами объекта коммерциализации.
1.5. Информационная экспертиза. Оцените объем источников 
информации (академических и общедоступных) сведений по данному проекту. Укажите информационные ресурсы. Оцените количество и структуру научных публикаций, патентов и свидетельств 
и т. д.; 
Проанализируйте доверие к  предлагаемой технологии и информированность населения о ней (риски высокотехнологического мошенничества). 
1.6. Демографическая экспертиза. Оцените половозрастные, 
социально-экономические, психологические и прочие демографические особенности потенциальных покупателей, партнеров 
и персонала.
Оцените необходимость системных мер по вопросам дополнительного образования и повышения квалификации сотрудников. 
Проанализируйте демографические и психологические факторы.
1.7. Рыночная экспертиза. Оцените состояние рынка, его размер и темпы роста. Оцените спрос, его фазы развития, актуальный уровень удовлетворения. Проанализируйте характер отрасли, 
ее структуру и сегменты, уровень рентабельности. Представьте 
независимые прогнозы развития данного рынка. Оцените объемы 
8


(стоимость) рынка в области вашего проекта и проанализируйте 
актуальную информацию по объемам продаж схожей продукции, 
причем в разных странах. Оцените предполагаемую долю рынка 
для потенциального объекта коммерциализации.
Определите каналы сбыта, потребителей, конкурентов, партнеров. Среди конкурентов выделите ключевых и потенциальных 
представителей, а также выполните сравнительный анализ конкурентного потенциала с помощью общеизвестных инструментов 
(SWOT
, SNW, Porter и пр.) 
Объективно оцените перспективы реализации проекта на отечественном рынке. Оцените конкурентоспособность решения. 
Продумайте возможности и мероприятия по повышению конкурентоспособности. 
1.8. Анализ рисков. Составьте перечень нежелательных событий, условий и явлений, значительно влияющих на проект. 
 
Укажите риски остановки или нарушения основной деятельности. Оцените зависимость от иностранных поставок сырья, 
комплектующих, технологий, программного обеспечения и т. п. 
Изучите проблему ключевого поставщика. Оцените возможности 
импортозамещения. Оцените зависимость от капитала, от валютных перерасчетов, инфляции и прочих кредитно-финансовых 
аспектов. Укажите региональные, логистические, таможенные 
риски. 
2. Бизнес-проект. Выполните ключевые этапы бизнес-планирования в соответствии с нижеприведенными разделами.
2.1. Краткое резюме проекта. Укажите следующие сведения:
• руководитель проекта и квалификация заявителя (формально ФИО студента);
• потенциальный объект коммерциализации (продукт, услуга 
или технология);
• основная цель и сущность предлагаемого проекта;
• стадия развития проекта на момент составления бизнес-плана (например, у конкурентов);
• доказательство выгодности;
• состав конкретных организационно-экономических шагов 
и мероприятий, которые нужно реализовать в рамках проекта;
• средства, необходимые для реализации проекта;
• ключевые факторы успеха и конкурентные преимущества.
2.2. Функциональное содержание проекта. Сформулируйте содержательный план работы с проектом. Определите и продумайте 
аспекты вашего проекта:
9


• мероприятия (опишите, что необходимо сделать для выполнения вашего проекта);
• технологии (рассмотрите методы и способы решения поставленных задач для получения ожидаемых характеристик вашего проекта);
• ресурсы (укажите, какие ресурсы необходимы для выполнения вашего проекта. В первую очередь продумайте материальнотехническую базу проекта);
• команда (укажите количество сотрудников, направление их 
деятельности и их квалификацию);
• партнеры и стейкхолдеры (отметьте, кому будут необходимы 
результаты вашего проекта, кто будет заинтересован в продвижении проекта, а кто нет);
• неблагоприятные события (продумайте возможные моменты, типы и источники рисков, меры по их уменьшению).
2.3. Организация проекта. Опишите необходимых специалистов. Опишите принципы организации команды. Составьте структуру проектной команды. Составьте организационную 
структуру проекта. Продумайте фронт работ и функциональные 
роли, организацию совместной работы, а также принципы согласования целей, применяемые стимулы и штрафы. Самостоятельно составьте модели описания технологических проектов на 
основе гибких принципов разработки. 
2.4. Бюджет проекта. Составьте краткий бизнес-план проекта (смета расходов, помесячный календарный план выполнения, 
план доходов и расходов, план денежных поступлений и выплат). 
Обоснуйте цену на продукцию, предлагаемую в проекте. Разработайте инвестиционную стратегию и мероприятия по достижению 
планируемой доли рынка. 
2.5. Инвесторы проекта. Оцените (объективно) инвестиционную привлекательность проекта для отечественных и зарубежных 
представителей деловой среды. Найдите реальные примеры потенциальных бизнес-партнеров.
Продумайте модель финансирования и управления проектом 
(объем финансирования проекта с указанием источников, финансовые результаты реализации, схему, этапы, условия исполнения и пр.).
Оцените экономическую эффективность проекта с помощью 
общеизвестных 
организационно-экономических 
показателей 
(чистая прибыль, ROS, ROI, NPV).
2.6. Проектирование дорожной карты. Дорожная карта — это 
визуальный инструмент стратегического анализа и алгоритми10


Доступ онлайн
600 ₽
В корзину