Практики студента бакалавриата направления подготовки «Инноватика»

Д.Г. Ляхович

ПРАКТИКИ 

студента бакалавриата 
направления подготовки 

«Инноватика» 

Учебно-методическое пособие

Под редакцией И.Н. Омельченко

2-е издание, исправленное

Федеральное государственное бюджетное  

образовательное учреждение высшего образования  

«Московский государственный технический университет имени Н.Э. Баумана  

(национальный исследовательский университет)»

ISBN 978-5-7038-5575-1

УДК 001.89(075.8)
ББК 72.5
        Л98

Издание доступно в электронном виде по адресу 

https://bmstu.press/catalog/item/7094/

Факультет «Инженерный бизнес и менеджмент»

Кафедра «Промышленная логистика»

Рекомендовано Научно-методическим советом МГТУ им. Н.Э. Баумана 

в качестве учебно-методического пособия

Ляхович, Д. Г.

Практики студента бакалавриата направления подготовки 

«Инноватика» : учебно-методическое пособие / Д. Г. Ляхович; 
под ред. И. Н. Омельченко. — 2-е изд., испр. — Москва : Издательство МГТУ им. Н. Э. Баумана, 2020. – 41, [11] с. 

ISBN 978-5-7038-5575-1

Представлены цели и задачи, формы проведения, объем и содер
жание учебной, производственной и преддипломной практик. Описаны планируемые результаты обучения при прохождении практик  
и критерии оценки их достижения. Приведены требования к структуре 
и оформлению отчетов по результатам прохождения практик, а также 
контрольные вопросы и задания.

Содержание учебно-методического пособия соответствует требо
ваниям СУОС ВО МГТУ им. Н.Э. Баумана.

Для студентов бакалавриата кафедры «Промышленная логистика» 

факультета «Инженерный бизнес и менеджмент» МГТУ им. Н.Э. Баумана, обучающихся по направлению подготовки «Инноватика» (направленность «Управление инновациями в наукоемких производствах»).

УДК 001.89(075.8)
ББК 72.5

Л98

© МГТУ им. Н.Э. Баумана, 2019
© МГТУ им. Н.Э. Баумана, 2020, 
 
с изменениями

© Оформление. Издательство 
 
МГТУ им. Н.Э. Баумана, 2020

К 190-летию МГТУ им. Н.Э. Баумана

Предисловие

Учебная, производственная и преддипломная практики входят 

в вариативную часть блока 2 «Практики» основной образовательной программы бакалавриата направления подготовки «Инноватика».

Прохождение практик предполагает предварительное освоение 

студентами дисциплин «Теория инноваций», «Информационные 
технологии», «Менеджмент», «Системный анализ и принятие решений», «Предпринимательский практикум 1» и «Предпринимательский практикум 2».

Результаты прохождения практик необходимы как предшеству
ющие для дисциплины «Подготовка и защита выпускной квалификационной работы».

В настоящем издании представлены цели и задачи, формы 

проведения, объем и содержание учебной, производственной  
и преддипломной практик. Описаны планируемые результаты обучения при прохождении практик и критерии оценки их достижения. Приведены требования к структуре и оформлению отчетов 
по результатам прохождения практик, а также контрольные вопросы и задания.

Учебно-методическое пособие предназначено для студентов 

бакалавриата кафедры «Промышленная логистика» факультета 
«Инженерный бизнес и менеджмент» МГТУ им. Н.Э. Баумана, 
обучающихся по направлению подготовки «Инноватика» (направленность «Управление инновациями в наукоемких производствах»).

Принятые сокращения

ВКР 
– выпускная квалификационная работа

ВО 
– высшее образование

ИД 
– инновационная деятельность

ИП 
– инновационный проект

ИТ 
– информационные технологии

НИ 
– научное исследование

НИР 
– научно-исследовательская работа

РО 
– результаты обучения

СИБИД – стандарты по информации, библиотечному

и издательскому делу

СОК 
– собственные общекультурные компетенции

СОПК 
– собственные общепрофессиональные компетенции

СПК 
– собственные профессиональные компетенции

СУОС 
– самостоятельно устанавливаемый образовательный

стандарт

1. Организация и проведение практик 

студента бакалавриата 

направления подготовки «Инноватика»

1.1. Организация и руководство практиками

Общая организация и руководство проведением учебной, про
изводственной и(или) преддипломной практик, в том числе выполнением научно-исследовательской работы (НИР), в МГТУ  
им. Н.Э. Баумана осуществляются управлением образовательных 
технологий в лице руководителя производственной практики университета. Ответственность за непосредственную организацию  
и руководство проведением практик, в том числе выполнением 
НИР, несут ответственный за практику на кафедре «Промышленная логистика», руководитель практики и(или) руководитель выпускной квалификационной работы (ВКР) студента бакалавриата 
направления подготовки «Инноватика» (направленность «Управление инновациями в наукоемких производствах»), за учебно- 
методическое обеспечение — заведующая кафедрой «Промышленная логистика» и деканат факультета «Инженерный бизнес и менеджмент».

Местом прохождения учебной, производственной и(или) пред
дипломной практик могут быть кафедра «Промышленная логистика», Научно-исследовательский институт организационно-экономических проблем МГТУ им. Н.Э. Баумана и другие подразделения 
университета, обладающие необходимым кадровым и научно-техническим потенциалом, профильные организации.

Студент бакалавриата кафедры «Промышленная логистика» име
ет право самостоятельно предложить организацию в качестве базы 
учебной, производственной и(или) преддипломной практик. Она 
должна отвечать требованиям соответствия собственным профессиональным компетенциям (СПК) самостоятельно устанавливаемого 
образовательного стандарта (СУОС) высшего образования (ВО) 

МГТУ им. Н.Э. Баумана по направлению подготовки «Иннова- 
тика», обеспечения материально-технической базой при прохождении практик, наличия компетентного и высококвалифицированного персонала, привлекаемого к организации и руководству 
практиками.

Функциональные обязанности, полномочия и ответственность 

руководителя производственной практики университета, ответственного за практику на кафедре и руководителей практики от 
кафедры и профильной организации приведены в Положении  
о порядке организации и проведения практики студентов МГТУ 
им. Н.Э. Баумана, обучающихся по основным образовательным 
программам бакалавриата, специалитета, магистратуры.

1.2. Материально-техническое обеспечение 

проведения практик

При проведении практик в МГТУ им. Н.Э. Баумана использу
ется материально-техническая база кафедр, осуществляющих  
обучение студентов бакалавриата направления подготовки «Инно- 
ватика» (направленность «Управление инновациями в наукоемких 
производствах»).

При проведении практик в профильных организациях студен
ты имеют возможность ознакомиться с материально-технической 
базой данной организации с разрешения ее руководства и использовать эту базу в соответствии с их индивидуальным заданием.

2. Организация и прохождение учебной практики

2.1. Цель, задачи и планируемые результаты обучения 

при прохождении практики

Цель учебной практики — ознакомление с процессами управ
ления инновациями в наукоемких производствах и получение 
первичных профессиональных умений и навыков, в том числе 
первичных умений и навыков НИР, в области производственнотехнологической и организационно-управленческой деятельности.

Задачи практики:
 • определение предмета и объекта исследования при выполне
нии индивидуального задания на прохождение учебной практики;

 • анализ качественных и количественных данных (информа
ции) и современного состояния профильной организации;

 • выбор и обоснование методов формирования и реализации 

решений задач управления инновациями в наукоемких производствах;

 • выбор и обоснование математического аппарата для решения 

задач управления инновациями в наукоемких производствах;

 • получение первичных профессиональных умений и навыков, 

в том числе первичных умений и навыков НИР, в области производственно-технологической и организационно-управленческой 
деятельности;

 • обоснование практической значимости результатов иссле
дования при выполнении индивидуального задания на прохождение учебной практики;

 • подготовка, оформление, представление и защита отчета по 

практике.

Процесс прохождения учебной практики студентом бакалав
риата направленности «Управление инновациями в наукоемких 
производствах» ориентирован на формирование следующих собственных общекультурных компетенций (СОК), собственных 
общепрофессиональных компетенций (СОПК) и СПК СУОС ВО 

МГТУ им. Н.Э. Баумана по направлению подготовки «Инноватика» с планируемыми результатами обучения (РО), вносящими на 
уровнях знать, уметь, владеть вклад в их развитие:

 • СОК-10 — способность выстраивать логику рассуждений  

и высказываний, проводить анализ, систематизацию, классификацию, интерпретацию соответствующей информации, формулировать выводы, адекватные полученным результатам:

знать формы представления результатов прохождения учебной 

практики;

уметь обосновывать практическую значимость результатов ис
следования при выполнении индивидуального задания на прохождение практики;

 • СОК-12 — способность анализировать профессиональную 

информацию, выделять в ней главное, структурировать, оформлять 
и представлять в виде реферативных обзоров:

уметь формулировать цель и задачи учебной практики;
 • СОПК-7 — способность проводить комплексный анализ  

и оценку эффективности производственно-технологической, инновационной, маркетинговой, кадровой и финансовой политик 
предприятий, организаций и интегрированных структур:

знать основные этапы процесса анализа качественных и коли
чественных данных (информации);

уметь выбирать методы формирования и реализации решений 

задач управления инновациями в наукоемких производствах;

владеть методами формирования и реализации решений задач 

управления инновациями в наукоемких производствах;

 • СОПК-9 — способность осуществлять поиск, систематиза
цию и анализ информации и представлять результаты исследований с использованием современных средств визуализации, инфографики:

знать требования к подготовке и оформлению отчета по прак
тике;

владеть навыками подготовки и оформления отчета по прак
тике;

 • СПК-2 — способность использовать передовые производ
ственные технологии и информационные системы управления 
предприятиями для решения практических инженерно-экономических задач в инновационной сфере:

владеть навыками планирования и контроля процесса реали
зации инновационного проекта (ИП);

 • СПК-4 — способность анализировать ИП, инновационную 

деятельность (ИД) как объект управления:

уметь определить предмет и объект исследования при выпол
нении индивидуального задания на прохождение практики;

 • СПК-7 — способность применения технологий маркетинго
вого анализа ИП:

владеть навыками оценки коммерческого потенциала техно
логии, включая выполнение маркетинговых исследований и сбор 
информации о конкурентах на рынке новой продукции;

 • СПК-8 — способность определять приоритеты и распреде
лять имеющиеся ресурсы в процессе ИД:

владеть навыками распределения и контроля использования 

производственно-технологических ресурсов;

 • СПК-10 — способность исследовать и моделировать инно
вационные процессы с применением мультидисциплинарных 
знаний, современных методов исследования, передовых информационных технологий (ИТ):

уметь выбирать методы исследования;
 • СПК-13 — способность представлять результаты ИД в виде 

презентаций, научно-технических отчетов, статей и выступлений 
на научно-практических конференциях:

владеть навыками письменного и устного представления ре
зультатов прохождения учебной практики.

2.2. Форма проведения, объем и содержание практики

Учебная практика студента бакалавриата направления подго
товки «Инноватика» (направленность «Управление инновациями 
в наукоемких производствах») осуществляется в виде его контактной работы с преподавателем — руководителем практики.

Форма проведения — дискретно: выделение в календарном 

учебном графике непрерывного периода учебного времени для 
прохождения практики.

Общий объем учебной практики — 108 ч, 2 нед. в семестре 4. 

Содержание этапов практики представлено в табл. 2.1.

Учебная практика может быть проведена в форме научного 

исследования (НИ). Такая форма предполагает, что студент бакалавриата направления подготовки «Инноватика» (направленность 
«Управление инновациями в наукоемких производствах») обязан 
выполнить в период прохождения практики НИР, тему которой 
он должен согласовать с ответственным за практику на кафедре 
«Промышленная логистика». По результатам НИ студент оформ

ляет отчет по практике с обязательной его защитой в рамках секции «Экономика и организация машиностроительного производства» Всероссийской конференции молодых ученых и специалистов  
(с международным участием) «Будущее машиностроения России».

Таблица 2.1

Содержание этапов учебной практики

Содержание этапа практики
Неделя 
семестра
Объем, ч

Вводный инструктаж. Инструктаж по технике безопасности. Анализ индивидуального задания на прохождение 
учебной практики, определение предмета и объекта исследования. Анализ качественных и количественных 
данных (информации) и современного состояния профильной организации. Выбор и обоснование методов 
формирования и реализации решений задач управления 
инновациями в наукоемких производствах. Выбор и обоснование математического аппарата для решения задач 
управления инновациями в наукоемких производствах

1
10

Анализ современного состояния профильной организации: форма собственности, сфера деятельности и положение на рынке; структура управления организацией 
в виде схемы с указанием подчиненности и функциональных и(или) информационных взаимосвязей. Анализ 
деятельности одного из подразделений профильной 
организации: задачи подразделения и структурных элементов организации; организационная структура управления подразделением; количество персонала и сферы 
ответственности сотрудников; функциональные взаимосвязи подразделения с другими подразделениями  
и внутри подразделения; показатели оценки результатов 
деятельности подразделения руководством; показатели 
оценки результатов деятельности сотрудников руководством подразделения. Выполнение индивидуального 
задания руководителя практики от профильной организации — получение первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков НИР, в области производственно-технологической 
и организационно-управленческой деятельности

1–2
74

Обоснование практической значимости результатов исследования при выполнении индивидуального задания 
на прохождение учебной практики. Подготовка, оформление, представление и защита отчета по практике

2
24