Выполнение научно-исследовательской работы по направлению подготовки «Инноватика»

М.Ф. Меняев

Выполнение научно-исследовательской  
работы по направлению подготовки  
«Инноватика» 

Учебно-методическое пособие

Федеральное государственное бюджетное  
образовательное учреждение высшего образования  
«Московский государственный технический университет имени Н.Э. Баумана  
(национальный исследовательский университет)»

УДК 378.1(075.8)
ББК 74.58
М51

ISBN 978-5-7038-5126-5

 
Меняев, М. Ф.

М51 
 
Выполнение научно-исследовательской работы по направле
нию подготовки «Инноватика» :  учебно-методическое пособие / 
М. Ф. Меняев. — Москва : Издательство МГТУ им. Н. Э. Баумана, 2019. — 17, [7] с.

ISBN 978-5-7038-5126-5

Изложены рекомендации, позволяющие выбрать и провести научное 

исследование, оформить и подготовить необходимые документы для защиты 
результатов научно-исследовательской работы студента, выполненной в 
процессе обучения по программе бакалавриата направления подготовки 
«Инноватика».

Для студентов МГТУ им. Н.Э. Баумана, обучающихся по программе 

бакалавриата по направлению подготовки «Инноватика».

УДК 378.1(075.8)
ББК 74.58

© МГТУ им. Н.Э. Баумана, 2019
© Оформление. Издательство 
 МГТУ им. Н.Э.Баумана, 2019

Издание доступно в электронном виде по адресу

ebooks.bmstu.press/catalog/307/book1985.html

Факультет «Инженерный бизнес и менеджмент»

Кафедра «Менеджмент»

Рекомендовано Научно-методическим советом  

МГТУ им. Н.Э. Баумана в качестве учебно-методического пособия

Предисловие

В процессе научно-исследовательской работы (НИР), направ
ленной на обучение студентов, формируются навыки практической 
деятельности по исследованию объекта организации производственной деятельности, определению возможных вариантов повышения его эффективности и публикации результатов проведенного исследования.

Требования к знаниям, умениям и навыкам студента при вы
полнении НИР разработаны в соответствии с самостоятельно устанавливаемым образовательным стандартом (СУОС) высшего образования МГТУ им. Н.Э. Баумана по направлению подготовки 
«Инноватика» (уровень бакалавриата).

При выполнении НИР студент формирует компетенции, пред
усмотренные СУОС, что позволит ему:

• анализировать профессиональную информацию, выделяя в 

ней главное, концентрируя внимание на нерешенных проблемах;

• использовать современные информационные и сетевые ресур
сы для решения организационно-экономических задач при реализации инновационных проектов;

• осуществлять экспериментальную деятельность на основе мо
делирования и анализа инновационных процессов;

• представлять результаты научно-исследовательской деятель
ности в виде презентаций, научно-технических отчетов, статей и 
выступлений на научно-практических конференциях и др.

Научно-исследовательская работа студента (НИРС) представ
ляет собой производственную практику, выполняемую в стационарных условиях в форме распределенной практики в течение одного семестра. Она входит в состав вариативной части «Практика» 
образовательной программы бакалавриата.

Выполнение НИРС позволяет подготовить студента к выпол
нению итоговой научно-практической работы, определяющей квалификацию (академическую степень) «бакалавр».

Процессы выполнения НИРС содержат элементы анализа из
вестных организационно-технологических решений в области применения инновационных систем управления производством, исследовательских, коммерческих и социальных структур, формирования 
необходимого ресурсного и информационного обеспечения. 

Задания на научно-исследовательскую работу студентам выда
ют в начале предпоследнего семестра. Результаты этой работы позволяют продемонстрировать достижение ими запланированных 
образовательных результатов.

В организационном плане НИРС представляет собой самосто
ятельную и логически завершенную научно-исследовательскую работу на выбранную тему и написанную студентом кафедры «Менеджмент» факультета «Инженерный бизнес и менеджмент» (ИБМ) 
Московского государственного технического университета имени 
Н.Э. Баумана под руководством преподавателя кафедры.

Студент выполняет работу на базе теоретических знаний и 

практических навыков, полученных в период обучения на факультете ИБМ МГТУ им. Н.Э. Баумана. При этом она должна быть 
преимущественно ориентирована на знания, полученные в процессе изучения дисциплин факультета ИБМ. 

1. Цели и задачи выполнения  
научно-исследовательской работы

Цель научно-исследовательской работы студента состоит в фор
мировании навыков самостоятельного проведения научно-исследовательских работ в области инноватики в машиностроительных 
производствах на основе достижений в области экономики, организации и управления производством, методов проведения научных 
экспериментов и научных наблюдений, поиска, накопления и обработки данных в информационных сетях.

НИРС содержит конкретное решение организационно-техно
логических и организационно-экономических задач и может базироваться как на реальных материалах предприятий и организаций, 
так и на результатах экономического, информационного, организационного и математического моделирования инновационных производственных или региональных процессов. Эти задачи определяют в процессе прохождения производственной практики или 
самостоятельной работы студента на предприятии.

Выполнение НИРС – важный этап обучения студентов по об
разовательной программе направления подготовки «Инноватика», 
что позволяет:

•систематизировать, закрепить и расширить теоретические зна
ния, приобрести навыки практического применения этих знаний 
при решении конкретных научных, организационно-экономических 
и производственных задач в области организации инновационных 
систем управления предприятием;

•развить навыки проведения самостоятельной практической 

работы и овладеть методикой применения экономических, организационных, информационных и технологических инструментов в 
процессе проведения научно-исследовательской работы;

•приобрести опыт обобщения и систематизации полученных 

результатов выполнения проектных решений, формулировки практических предложений и выводов в качестве результатов выполненной работы;

•приобрести опыт публикации полученных практических результатов выполненных исследований.
Содержание процесса выполнения НИРС целесообразно представить в виде нескольких модулей, как показано в табл. 1.

По результатам научно-исследовательской работы студент оформляет отчет. Руководитель практики проверяет правильность выполнения задания и оформления отчета. 
Контроль результатов НИРС проходит в форме дифференцированного зачета с публичной защитой на базе отчета по научно-исследовательской работе.

Таблица 1
Содержание этапов практики

Номер
Этапы практики

М1
Подготовка индивидуального технического задания на НИРС
Изучение основных организационных процессов на предприятии
Анализ информационных источников (литературы)

М2
Практическая работа по месту проведения исследования
Сбор и анализ фактического материала
Проведение научного исследования, моделирование, выполнение необходимых расчетов

М3
Обобщение полученных результатов
Составление отчета по НИРС
Защита результатов НИРС

2. Тематика научно-исследовательской 

работы студента

Тема НИРС должна содержать наиболее существенные при
знаки объекта организационного управления или инновационного 
процесса; отвечать современным организационно-технологическим 
решениям; учитывать перспективы развития инновационного производства и социального окружения; быть актуальной и по возможности максимально приближенной к решению реальных научных 
и практических задач.

Тему НИРС следует выбирать в соответствии с основными на
правлениями научных исследований, проводимых на кафедре «Менеджмент», перечисленных ниже.

1. Управление развитием предприятия:
• технологическая среда и необходимость трансформации в 

управлении производством;

• описание производственной среды предприятия и определение 

его технологической потребности в инновации;

• анализ деятельности систем управления развитием организа
ции и синтез направления развития организации; 

• выбор метода оценки эффективности применения организа
ционных технологий в управлении производством;

• формирование организационных мероприятий для внедрения 

инновационных решений.

2. Информационный менеджмент:
• информационные процессы и системы в системе управления 

организацией;
• моделирование информационного пространства индустриаль
ного производства;

• организационно-технологический уровень информационного 

ресурса системы управления предприятием;

• синтез организационных мероприятий для использования ин
формационного ресурса в управлении организацией;

• оценка эффективности формирования и использования ин
формационных технологий в системе управления организацией.

3. Методы управления персоналом организации:            
• состояние системы управления персоналом на предприятии;
• система повышения квалификации персонала на предприятии;
• подготовка и повышение квалификации персонала для работы 

в инновационных условиях;

• оценка уровня подготовки персонала к реализации инноваци
онных технологий;

• системы мотивации персонала организации;
• организация и эффективность системы управления персона
лом. 

Тематика исследований может быть следующей:
1. Технологические и экономические компоненты инноваци
онной деятельности;

2. Классификация и процессы нововведений как объектов ин
новационного менеджмента;

3. Исследование организационных процессов, их характери
стик, изучение сочетания и различий стабильных и инновационных процессов;

4. Моделирование организационной среды, потенциала и кли
мата инновационной организации;

5. Применение методов и технологии инновационного управ
ления деятельностью организации;

6. Моделирование и выбор организационной формы иннова
ционной деятельности, формирование инновационных подразделений организации в системах регионального управления;

7. Исследование и технологии процессов планирования в 

управлении инновационной организацией;

8. Оптимизация структуры управления инновационным производством;

9. Формирование современных методов мотивации в управле
нии инновационной организацией;

10. Разработка предложений стратегического управления ин
новационной деятельностью;

11. Моделирование поведения инновационной организации на 

рынке;

12. Формирование и оптимизация маркетинговых разработок, 

развитие сетей реализации инновационной продукции;

13. Исследование современных методов и технологий опера
тивного управления инновационным производством;

14. Ресурсы, методы и технологии информационного обеспе
чения системы управления производством;

15. Формирование информационного пространства системы 

управления инновационной организацией;

16. Методы и технологии организации информационного ре
сурса системы управления предприятием;

17. Управление производственной программой в виртуальной 

сетевой организации;

18. Оптимизация технологии управления персоналом организации;

19. Методы и формы управления профессиональной ориента
цией и адаптацией персонала организации;

20. Управление процессами реорганизации и ликвидности ак
ционерного общества;

21. Методы и технологии организации малого бизнеса;
22. Формирование исследовательских коллективов, научных 

парков, организация бизнес-инкубаторов и т. п. 

При разработке задания студент и руководитель работы со
вместно формируют техническое задание на проведение НИРС. 
Студент имеет право предложить собственную, инициативную тему, согласовав ее с руководителем.

3. Оформление результатов научно-исследовательской
работы студента

Результаты НИРС необходимо представить в форме текстового 

документа (отчета) в виде сброшюрованной работы и на цифровом 
носителе в виде текстового файла с применением текстового редактора MS Word, а также в форме электронной презентации с использованием редактора MS PowerPoint. При необходимости можно дополнительно использовать демонстрационные плакаты, 
образцы продукции, чертежи и схемы.

Расчетно-пояснительная записка НИРС состоит из титульно
го листа, технического задания, реферата, оглавления, введения, 
основной части, заключения (основные выводы), списка использованных источников информации (литература и сетевые адреса 
публикаций), приложений (при необходимости).

Титульный лист оформляют в соответствии с требованиями, 

предъявляемыми к оформлению расчетно-пояснительной записки, 
разработанными в МГТУ им. Н.Э. Баумана (см. приложение Б).

Техническое задание представляет собой составную часть НИРС 

и одновременно документ с перечнем требований, которым должно соответствовать разрабатываемое организационно-технологическое решение.

Оно устанавливает основное назначение предлагаемого орга
низационно-технологического решения в области инновационного управления; регламентирует организационно-экономические 
требования и характеристики; определяет организационную и экономическую целесообразность разработки предлагаемого решения.

Задание на НИРС оформляется в соответствии с требования
ми стандарта СТО ТПУ 2.5.01–2006 по соответствующей форме. 
Бланк задания заполняется рукописным или машинописным способом (см. приложение А).

Реферат отчета — краткая (не более 1000 знаков) характери
стика разработанного инновационного организационно-технологического решения, предложенного в работе с точки зрения содер