Летние задания по математике за курс 4 класса

С

О

О

Т

В

Е

Т

С

Т

В

У

Е

Т

 

Т

Р

Е

Б

О

В

А

Н

И

Я

М

едерального

государственного
образовательного
стандарта

ЛЕТНИЕ ЗАДАНИЯ
ПО МАТЕМАТИКЕ

за курс 4 класса

Рабочая тетрадь

2-е  и з д а н и е,  э л е к т р о н н о е

МОСКВА 
 2023

Издание допущено к использованию в образовательном процессе  
на основании приказа Министерства образования и науки РФ от 09.06.2016 № 699.

Р е ц е н з е н т  –  грантополучатель проекта «Московская электронная школа» 
2019–2020 гг., учитель начальных классов ГБОУ ЦО № 1296 Ю.А. Мамонова.

В соответствии со ст. 1299 и 1301 ГК РФ при устранении ограничений, установленных техническими средствами защиты авторских прав, правообладатель вправе требовать от нарушителя возмещения убытков или выплаты компенсации.

ISBN 978-5-408-06221-8

Летние задания по математике за курс 4 класса : рабочая тетрадь / Н.С. Ульянова. – 2-е изд., эл. – 1 файл pdf : 66 с. – Москва : ВАКО, 
2023. – Систем. требования: Adobe Reader XI либо Adobe Digital Editions 4.5 ; 
экран 10,5″. – Текст : электронный.

ISBN 978-5-408-06221-8

Пособие содержит необходимые для закрепления знаний по математике у учащихся 
4 класса задания, которые школьники могут выполнять самостоятельно во время летних 
каникул. Все задания соответствуют программе общеобразовательной школы и требованиям ФГОС начального общего образования.
Издание адресовано учащимся 4 класса и их родителям.

Л52

Электронное издание на основе печатного издания: Летние задания по математике 
за курс 4 класса : рабочая тетрадь / Н.С. Ульянова. – Москва : ВАКО, 2023. – 64 с. – 
ISBN 978-5-408-06475-5. – Текст : непосредственный.

УДК 372.851
ББК 74.262.21

УДК 372.851
ББК 74.262.21
 
Л52

©  ООО «ВАКО», 2023

От составителя

Закончился учебный год. Начались долгожданные летние каникулы. Чтобы не забыть всё, чему учили в четвёртом 
классе, используйте предложенное пособие. В нём представлены задания, которые помогут школьнику повторить изученный 
на уроках математики материал.
Тетрадь состоит из 30 занятий, каждое из которых содержит задания на закрепление основных тем программы 
4 класса по математике. С их помощью школьник вспомнит, 
как решать неравенства и уравнения, повторит приёмы устных и письменных вычислений (сложение и вычитание, умножение и деление многозначных чисел), освежит в памяти знания о величинах и геометрических понятиях, закрепит умение 
решать задачи по действиям и выражением. Благодаря представленным в пособии заданиям ребёнок вспомнит не только 
практический, но и теоретический материал.
Если школьник будет тратить на выполнение заданий 
40 минут в день, то он успешно повторит пройденный в 4 классе материал и в новом учебном году добьётся хороших результатов. Старайтесь выполнять задания, не заглядывая в ответы. 
Заниматься можно дома, в лагере, на отдыхе с родителями.
Надеемся, что с помощью нашего пособия ребёнок полюбит замечательную науку – математику!

ЗАНЯТИЕ 1

1 Выполни задания.
1) Запиши в окошки числа, которые следуют в натуральном ряду за числами:

899
4709
49 999
24 780
560 176
400 199

2) Запиши в окошки числа, которые предшествуют 
в натуральном ряду числам:

4000
8001
58 090
570 968
600 000
709 510

2 Заполни пропуски так, чтобы неравенства были 
верными.

75 901 < 7
 
01
187 
5 < 187 
5
9
 
08 > 95 608

3 Представь числа в виде суммы разрядных слагаемых.

1) 6091052 = 

2) 3145012 = 

3) 70800030 = 

4 Запиши ответы.

1) Число 7400 увеличь в 5 раз. 
2)  Найди разность чисел 6 020 093 и 20 003. 

3)  Делимое 999 990, делитель 9. Чему равно частное? 
4) Увеличь в 3 раза число 48 001. 

5 Реши задачу. Запиши решение сначала по действиям, а потом выражением.
На складе было 5 т сахарного песка. В первый 
магазин отправили 2300 кг, а во второй – на 563 кг 
меньше. Сколько килограммов сахарного песка осталось на складе?

О т в е т:

ЗАНЯТИЕ 2

1 Запиши цифрами числа.
Восемь тысяч двести сорок 
,
шестьдесят тысяч пять 
,
семьсот тысяч двести сорок три 
,
пять тысяч двести 
,
сорок четыре тысячи тридцать 
,
двенадцать тысяч шесть 
.

2 Вычисли и запиши ответы.

5000 : 5 = 
 
800 · 5 = 
700 · 4 = 
 
3600 : 9 = 
7200 : 9 = 
 
400 · 7 = 
60 000 : 3 = 
 
24 000 : 8 = 

3 Реши задачу. Запиши решение сначала по действиям, а потом выражением.
На 18 грузовиках перевезли 4860 ящиков с огурцами. Сколько таких ящиков перевезут на 43 таких 
же грузовиках?

О т в е т:

4 Поставь порядок действий в буквенных выражениях.

1) (x – y) + (h – c) · k : f

2) (y – a · t) : (b + u) – d · c

3) (u + k · b) – (a + r – x) : f

4) a – (c · m – d) + (f + x : h) – u

5 Найди площадь и периметр прямоугольника со сторонами 3 дм и 15 см.

О т в е т:

ЗАНЯТИЕ 3

1 Расшифруй слово.
Если ты решишь примеры правильно и запишешь 
нужные буквы в таблицу, то узнаешь название растительноядного зверька, напоминающего крупную мышь.

У 240 · 40 = 
 
К 1627 – 27 = 
А 0 + 1870 = 
 
Т 1203 · 4 = 
С 1800 : 3 = 
 
Р 4700 : 100 = 
Е 1430 – 1400 = 
 
П 5602 + 8 = 
Ш 6100 – 7 = 

5610
30
600
4812
47
9600 6093 1600 1870

2 Выполни преобразования.

60 дм = 
 м
9 км = 
 м
37 км 200 м = 
 м
33 000 см = 
 м
5 км 42 м = 
 м
5400 дм = 
 м

3 Реши задачу.
Машина-автомат изготавливает 18 бутылок за 
2 минуты. Сколько бутылок она изготовит за сутки?

О т в е т:

4 Реши уравнения. Выполни проверку.
1) с – 395 = 921 : 3

2) у : 8 = 11 359 : 37

ЗАНЯТИЕ 4

1 Зачеркни неверные примеры и реши их правильно.
1) 15 980 : 50 = 319 (ост. 3)
2) 50 358 : 10 = 5035 (ост. 8)
3) 15 990 : 75 = 213 (ост. 5)
4) 50 258 : 11 = 4568 (ост. 9)

2 Прочитай задачи. Какое действие надо выбрать 
для решения – умножение или деление? Поставь 
знак «·» или «:».
1)  Лыжник прошёл дистанцию 36 км за 4 ч. С какой скоростью шёл лыжник? (
)
2)  Сторона квадрата равна 6 см. Чему равен его 
периметр? (
)
3)  Три книги стоят 750 рублей. Сколько стоит 
1 книга? (
)
4)  Во время школьного субботника ученики третьих 
классов посадили 130 цветов, а ученики четвёртых – 260. Во сколько раз больше цветов 
посадили ученики четвёртых классов? (
)
5)  Вертолёт летел 5 ч со скоростью 350 км/ч. 
Какое расстояние он пролетел? (
)
6)  Заколка стоит 190 рублей. Сколько стоят 4 заколки? (
)

3 Вычисли и запиши ответы.

50 400 – 1 = 
401 629 + 1 = 
86 099 + 1 = 
1 367 900 – 1 = 
42 039 + 1 = 
700 000 – 1 = 
459 999 + 1 = 

4 Запиши все числа, которые расположены между 
числами 199 999 и 200 004.

5 Выполни умножение столбиком и запиши ответы.

1) 8 км 7 м · 6 = 

2) 52 кг 9 г · 4 = 

3) 19 ц 5 кг · 3 = 

ЗАНЯТИЕ 5

1 Вычисли и запиши ответы.

700 000 + 400 = 
30 400 070 – 70 = 
764 000 – 60 000 = 
18 900 200 – 200 = 
5 270 800 – 800 = 
680 400 – 80 000 = 
800 000 + 5000 + 2 = 
45 000 070 + 600 = 
900 000 + 9090 =