Книжная полка Сохранить
Размер шрифта:
А
А
А
|  Шрифт:
Arial
Times
|  Интервал:
Стандартный
Средний
Большой
|  Цвет сайта:
Ц
Ц
Ц
Ц
Ц

Летние задания по математике за курс 3 класса

Покупка
Новинка
Артикул: 839696.01.99
Доступ онлайн
149 ₽
В корзину
Пособие содержит необходимые для закрепления знаний по математике у учащихся 3 класса задания, которые школьники могут выполнять самостоятельно во время летних каникул. Все задания соответствуют программе общеобразовательной школы и требованиям ФГОС начального общего образования. Издание адресовано учащимся 3 класса и их родителям.
Летние задания по математике за курс 3 класса : рабочая тетрадь / сост. Н. С. Ульянова. - 2-е изд. - Москва : ВАКО, 2023. - 65 с. - ISBN 978-5-408-06220-1. - Текст : электронный. - URL: https://znanium.ru/catalog/product/2165219 (дата обращения: 08.09.2024). – Режим доступа: по подписке.
Фрагмент текстового слоя документа размещен для индексирующих роботов. Для полноценной работы с документом, пожалуйста, перейдите в ридер.
С

О

О

Т

В

Е

Т

С

Т

В

У

Е

Т

 

Т

Р

Е

Б

О

В

А

Н

И

Я

М

едерального

государственного
образовательного
стандарта

ЛЕТНИЕ ЗАДАНИЯ
ПО МАТЕМАТИКЕ

за курс 3 класса

Рабочая тетрадь

2-е  и з д а н и е,  э л е к т р о н н о е

МОСКВА 
 2023

Издание допущено к использованию в образовательном процессе  
на основании приказа Министерства образования и науки РФ от 09.06.2016 № 699.

Р е ц е н з е н т  –  грантополучатель проекта «Московская электронная школа» 
2019–2020 гг., учитель начальных классов ГБОУ ЦО № 1296 Ю.А. Мамонова.

В соответствии со ст. 1299 и 1301 ГК РФ при устранении ограничений, установленных техническими средствами защиты авторских прав, правообладатель вправе требовать от нарушителя возмещения убытков или выплаты компенсации.

ISBN 978-5-408-06220-1

Летние задания по математике за курс 3 класса : рабочая тетрадь / Н.С. Ульянова. – 2-е изд., эл. – 1 файл pdf : 65 с. – Москва : ВАКО, 
2023. – Систем. требования: Adobe Reader XI либо Adobe Digital Editions 4.5 ; 
экран 10,5″. – Текст : электронный.

ISBN 978-5-408-06220-1

Пособие содержит необходимые для закрепления знаний по математике у учащихся 
3 класса задания, которые школьники могут выполнять самостоятельно во время летних 
каникул. Все задания соответствуют программе общеобразовательной школы и требованиям ФГОС начального общего образования.
Издание адресовано учащимся 3 класса и их родителям.

Л52

Электронное издание на основе печатного издания: Летние задания по математике 
за курс 3 класса : рабочая тетрадь / Н.С. Ульянова. – Москва : ВАКО, 2023. – 64 с. – 
ISBN 978-5-408-06474-8. – Текст : непосредственный.

УДК 372.851
ББК 74.262.21

УДК 372.851
ББК 74.262.21
 
Л52

©  ООО «ВАКО», 2023

От составителя

Закончился учебный год. Начались долгожданные летние 
каникулы. Чтобы не забыть всё, чему учили во втором классе, 
используйте предложенное пособие. В нём представлены задания, которые помогут школьнику повторить изученный на уроках математики материал.
Тетрадь состоит из 30 занятий, каждое из которых содержит задания на закрепление основных тем программы 
3 класса по математике. С их помощью школьник вспомнит, 
как решать неравенства и уравнения, потренируется вычислять 
в пределах 1000, повторит знания о величинах и геометрических понятиях, закрепит умение составлять краткую запись задач и решать их по действиям и выражением. Благодаря представленным в пособии заданиям ребёнок вспомнит не только 
практический, но и теоретический материал.
Если школьник будет тратить на выполнение заданий 
30 минут в день, то он успешно повторит пройденный в 3 классе материал и в новом учебном году добьётся хороших результатов. Старайтесь выполнять задания, не заглядывая в ответы. 
Заниматься можно дома, в лагере, на отдыхе с родителями.
Надеемся, что с помощью нашего пособия ребёнок полюбит замечательную науку – математику!

ЗАНЯТИЕ 1

1 Выполни задания.
1) Запиши в окошки числа, которые следуют в натуральном ряду за числами:
598 
140 
543  
729 
499 
800

 
 
 
 
 

2) Запиши в окошки числа, которые предшествуют 
в натуральном ряду числам:
695 
400 
280 
531 
600  
701

 
 
 
 
 

2 Представь числа в виде суммы разрядных слагаемых.

645 = 
 
237 = 
306 = 
 
150 = 
890 = 
 
726 = 
489 = 
 
509 = 

3 Запиши ответы.

1) Число 600 увеличь на 28. 
2) Уменьши 590 на 14. 
3) Сколько десятков в числе 793? 
4)  К сумме четырёх девяток прибавь две девятки. 

5)  Делимое – 240, делитель – 8. Запиши частное. 
6) Число 128 увеличь в 7 раз. 

7) Во сколько раз 50 меньше 500? 
8)  Первое слагаемое – 360, второе – неизвестно, 
сумма – 784. Найди второе слагаемое. 
9) Уменьши 480 в 4 раза. 
10)  Число 842 увеличь на произведение чисел 7 
и 9. 

4 Вычисли и запиши ответы.

364 + 21 = 
  
860 – 50 = 
247 – 40 = 
  
370 + 60 = 
418 + 60 = 
  
425 – 20 = 
878 – 78 = 
  
361 + 200 = 
549 – 39 = 
  
859 – 400 = 

5 Реши задачу. Запиши решение сначала по действиям, а потом выражением.
В школьную столовую привезли 8 кг лимонов, яблок на 37 кг больше, чем лимонов, а слив на 18 кг 
меньше, чем яблок. Сколько килограмм слив привезли 
в школьную столовую?

О т в е т:

6 Напиши трёхзначные числа, при которых неравенства будут верными.

784 > 
  
 
 < 802
548 < 
  
 
 > 998
206 > 
  
 
 < 107

ЗАНЯТИЕ 2

1 Расшифруй слово.
Если ты решишь примеры правильно и запишешь 
нужные буквы в таблицу, то узнаешь название птички-рыболова. Величиной эта птичка с воробья, хвост 
у неё маленький, зато нос длинный и прямой. Спинка 
голубовато-зелёная, а брюшко рыжее.
И 32 · 3 = 
 
М 75 : 5 = 
Д 675 – 70 = 
 
К 120 · 4 = 
Р 640 : 8 = 
 
О 655 : 5 = 
З 538 + 40 = 

578
96
15
131
80
131
605
131
480

2 Прочитай задачи. Какое действие надо выбрать 
для решения – умножение или деление? Поставь 
знак «·» или «:».
1)  Бабушке 50 лет, а внучке 10 лет. Во сколько 
раз бабушка старше внучки? (
)
2)  30 тетрадей разложили по папкам. В каждой 
папке оказалось по 6 тетрадей. Сколько получилось папок? (
)
3)  У Вали 9 фломастеров, а у Ани – в 4 раза 
больше. Сколько фломастеров у Ани? (
)
4)  В шести домах по 9 этажей. Сколько всего 
этажей в этих домах? (
)
5)  В школьной библиотеке на одной полке стояло 30 детских книг, а на второй – в 3 раза 
меньше. Сколько детских книг стояло на второй полке? (
)

3 Реши геометрическую задачу.
Длина прямоугольника 5 дм, а ширина на 2 дм 
меньше. Найди периметр и площадь прямоугольника.

О т в е т:

4 Реши задачу двумя способами.
На первой шахматной доске стояло 5 белых фигур, на второй – 7, а на третьей – 14. Это в 2 раза 
меньше, чем чёрных фигур на трёх досках. Сколько 
чёрных фигур стояло на трёх досках?

О т в е т:

ЗАНЯТИЕ 3

1 Заштрихуй красным карандашом карточки с выражениями, в которых ответ равен 4, синим – 28, 
жёлтым – 54, зелёным – 6, фиолетовым – 8.

7 · 4
48 : 8
28 : 7
9 · 6

30 : 5
54 · 1
4 · 7

36 : 9
72 : 9
24 : 4
48 : 6

2 Запиши цифрами числа.

Пятьсот – 
, девятьсот сорок пять – 
, 
триста двадцать – 
, четыреста восемь – 
, 
шестьсот тридцать три – 
, семьсот два – 
, 
две тысячи – 
.

3 Реши задачу. Запиши решение по действиям 
с краткими пояснениями.
На пришкольном участке ученики посадили 18 берёз, а лип – в 3 раза меньше. Сколько всего деревьев посадили ученики?

О т в е т:

4 Вставь пропущенные слова и выполни чертёж. В каждой части задания должно быть одно 
и то же слово.
1) Отрезок, который соединяет центр окружности 
с какой-либо точкой, лежащей на окружности, называется 
. Начерти окружность, 
 
которой составляет 2 см.

2) Отрезок, который проходит через центр окружности и соединяет две точки окружности, называется 
 окружности. Начерти окружность, 
 которой составляет 2 см.

ЗАНЯТИЕ 4

1 Замени сложение умножением и вычисли.
1) 10 + 10 + 10 + 10

2) 100 + 100 + 100

3) 10 + 10 + 10 + 10 + 10 + 10 + 10

4) 100 + 100 + 100 + 100

5) 25 + 25 + 25 + 25 + 25

6) 70 + 70 + 70 + 70 + 70 + 70

2 Отметь правильный ответ.
1) Найди сумму чисел 120 и 70.

 
F 180
 
F 190
 
F 50

2) Найди разность чисел 500 и 40.

 
F 540
 
F 450
 
F 460

3) Уменьшаемое 729, разность 700. Чему равно 
вычитаемое?

 
F 29
 
F 709
 
F 720

4) На сколько 440 больше, чем 60?

 
F 500
 
F 400
 
F 380

5) Первое слагаемое 637, второе слагаемое 50. 
Найди сумму этих чисел.

 
F 587
 
F 657
 
F 687

6) Прибавили 17 раз по 8. Сколько получили?

 
F 136
 
F 132
 
F 138

7) Сколько сотен нужно прибавить к 600, чтобы 
получить 1000?

 
F 4
 
F 40
 
F 400

8) Кирилл и Глеб играли в шахматы 27 минут. 
Сколько минут играл каждый из них?

 
F 0
 
F 27
 
F 54

3 Реши задачи и заполни таблицы.
1) Одна конфета стоит 8 рублей. Вася заплатил 
за конфеты 40 рублей. Сколько конфет купил Вася?

Цена
Количество
Стоимость

О т в е т:

Доступ онлайн
149 ₽
В корзину