Составление сборочного чертежа по рабочим чертежам деталей

Федеральное государственное бюджетное  

образовательное учреждение высшего образования  

«Московский государственный технический университет имени Н.Э. Баумана  

(национальный исследовательский университет)» 

К.В. Васильева 

Составление сборочного чертежа 

по рабочим чертежам деталей 

Учебное  пособие 

 

 

 

 

 

 

УДК 744 
ББК 30.11 
        В19 
 

Издание доступно в электронном виде по адресу 

https://bmstu.press/en/catalog/item/6
8/ 

 

Факультет «Лесное хозяйство, лесопромышленные технологии  

и садово-парковое строительство»  

Кафедра «Транспортно-технологические средства и оборудование  

лесного комплекса» 

Рецензент д-р техн. наук, профессор Е.Е. Баженов 

 

Рекомендовано  

Научно-методическим советом МГТУ им. Н.Э. Баумана 

в качестве учебного пособия 

 
 
 
 

Васильева, К. В.  

 
Составление сборочного чертежа по рабочим чертежам де
талей : учебное пособие / К. В. Васильева.  — Москва : Издательство МГТУ  им. Н. Э. Баумана, 2020. — 66, [2] с. : ил. 

ISBN 978-5-7038-5322-1 

 

Рассмотрены теоретические положения машиностроительного чер
чения, содержатся сведения об изделиях, основных видах конструкторских документов, рассмотрены вопросы взаимосвязи деталей в соединениях, оформления сборочных чертежей изделий машино- и приборостроения, правила выполнения спецификаций. 

Для студентов 2-го курса технических специальностей очной фор
мы обучения, изучающих дисциплину «Инженерная и компьютерная 
графика», а также для студентов старших курсов при разработке рабочих чертежей деталей, курсовых и дипломных проектов.  

  

 
УДК 744 

 
ББК 30.11 
  
 

 МГТУ им. Н.Э. Баумана, 2020 
 Оформление. Издательство  

ISBN 978-5-7038-5322-1                                             МГТУ им. Н.Э. Баумана, 2020

В19 

54

Предисловие 

Настоящее учебное издание является учебным пособием и 

ориентировано на самостоятельную работу студентов. Для этого 
в пособие включены наиболее важные учебные и справочные материалы. Учебное пособие предлагается для выполнения задания 
по инженерной графике в рамках дисциплины «Инженерная и 
компьютерная графика», входящей в образовательную программу 
бакалавриата по направлению подготовки «Технологические машины и оборудование», направленность «Машины и оборудование лесного комплекса». 

В учебном пособии изложен материал по темам: требования 

ЕСКД, технологические требования к конструкциям и сборочные 
чертежи. Обращено внимание на конструктивные особенности 
изделий машино- и приборостроения, дан пример выполнения 
задания по составлению сборочного чертежа, предложены вопросы для самопроверки знаний. Изучив материалы, представленные 
в пособии, студенты смогут выполнить задание «Составление 
сборочного чертежа изделия», также оно будет полезно при работе над курсовыми и дипломным проектами.  

Цель издания — формирование умений и навыков чтения ра
бочих чертежей деталей, составления сборочных чертежей изделий по исходным рабочим чертежам деталей, спецификаций в 
соответствии с ЕСКД, т. е. формирование умений и навыков в 
области инженерной графики для создания предпосылок успешного освоения специальных дисциплин и обеспечения всесторонней технической подготовки будущих специалистов. 

После освоения материала пособия студенты будут владеть 

навыками: 

•  разработки проектно-конструкторской и технической до
кументации; 

•  чтения рабочих чертежей деталей машин; 
•  разработки конструкторской документации и ее оформле
ния, что в дальнейшем может использоваться при проектирова

нии, эксплуатации и обслуживании технологического оборудования, машин и механизмов; 

• определения стадий разработки конструкторской докумен
тации; 

• определения требований, предъявляемых к конструкции 

деталей машин и к сборочным единицам; 

•  объяснения конструктивных особенностей соединений; 
• оформления спецификаций в соответствии с требованиями 

ЕСКД;  

• проставления позиций на сборочном чертеже; 
• проставления  необходимых для сборочного чертежа размеров; 
• правильного выбора необходимых видов для сборочного 

чертежа; 

• правильного использования упрощений и условностей, раз
решенных при выполнении сборочного чертежа. 

Для изучения дисциплины необходимо предварительное 

освоение школьного курса геометрии и черчения. 

При работе с учебным пособием студентам необходимо внима
тельно изучить каждую главу, так как в них подробно разъясняются 
все теоретические материалы, необходимые для выполнения задания «Составление сборочного чертежа по рабочим чертежам деталей», приводятся все стандарты, в соответствии с которыми необходимо оформить работу. По ссылкам на интернет-источники, указанным в конце каждой главы, можно прочитать или скачать 
дополнительный материал по каждому из интересующих вопросов. 

При самостоятельном изучении основной рекомендованной 

нормативно-справочной литературы студентам необходимо обратить внимание на узловые положения, излагаемые в изучаемом тексте. Для этого следует внимательно ознакомиться с содержанием 
источника информации, структурировать его и выделить в нем 
главное. Обычно это бывает ключевое определение или совокупность сущностных характеристик рассматриваемого объекта. Для 
того чтобы убедиться, насколько глубоко усвоено содержание темы, 
в конце каждой главы приведены вопросы для самоконтроля, на которые студент должен давать четкие и конкретные ответы. 

Работа с дополнительной литературой предполагает умение 

выделять в ней необходимый аспект исследуемой темы. Дополнительную литературу следует изучать комплексно и всесторонне на базе освоенных источников.    
 

Условные обозначения и сокращения 

ЕСКД — Единая система конструкторской документации
ГОСТ — государственный стандарт

КД — конструкторская документация
СБ — сборочный чертеж
ВО — чертеж общего вида
РЧД — рабочий чертеж детали

ТЗ — техническое задание
ГЧ — габаритный чертеж
ВС — ведомость спецификаций
ПЗ — пояснительная записка
ТУ — технические условия
А4 — обозначение формата листа

Вид А — обозначение видов

1:1 — обозначение масштаба

САПР — система автоматизированного проектирования
 

Введение 

Современное производство требует от специалистов наличия 

разносторонних знаний и высокой квалификации. Умение правильно составить сборочный чертеж изделия по прочитанным рабочим чертежам деталей выходит на первый план. Эти умения и 
навыки необходимы при изучении общеинженерных и специальных дисциплин, а также в практической инженерной деятельности.  

Опыт выполнения и использования всех видов чертежей, 

накопленный промышленностью и строительными организациями, 
позволил создать стандарты по оформлению чертежей. Первый 
сборник «Чертежи в машиностроении» издан в 1929 г. В дальнейшем эти стандарты систематически пересматривались, дополнялись, 
унифицировались со стандартами зарубежных стран.  

В 1965 и 1966 гг. изданы стандарты по оформлению строи
тельных чертежей «Чертежи строительные». В 1968 г. был 
утвержден комплекс стандартов под названием «Единая система 
конструкторской документации» (ЕСКД), представляющий собой 
единые правила выполнения конструкторских документов во 
всех отраслях машино- и приборостроения.  

Создание сборочных чертежей — трудоемкий процесс, по
этому следует организовать свою работу так, чтобы не выбиваться из графика учебного процесса.  

Черчение — это язык инженера, и как при изучении иностран
ного языка необходимы регулярные занятия, так и при изучении 
черчения нужно постоянно заниматься. Кроме того, для более рационального использования аудиторного времени важно научиться 
такой подготовительной операции, как составление черновиков деталей, узлов и изделий, которые предстоит чертить.  

При выполнении черновиков продумывают содержание чер
тежа, выявляют неясные места, определяют вопросы, на которые 

надо найти ответы в литературе или получить разъяснения у преподавателя. Возникшие при работе дома вопросы лучше записать 
на бумаге или набрать в гаджете. 

Черновики можно делать в виде эскиза, т. е. в глазомерном 

масштабе и от руки, без применения чертежных инструментов.  

При таком подходе к изучению предмета студенты приобре
тают необходимые навыки проектирования, которые впоследствии пригодятся не только при выполнении курсовых и дипломных работ, но и в дальнейшей трудовой деятельности.