Справочник по английскому языку для подготовки к ЕГЭ. 10-11 классы
Покупка
Новинка
Тематика:
Гуманитарные дисциплины. Школа
Издательство:
ВАКО
Автор:
Андреева Майя Борисовна
Год издания: 2022
Кол-во страниц: 67
Дополнительно
Вид издания:
Справочная литература
Уровень образования:
Среднее общее образование
ISBN: 978-5-408-06212-6
Артикул: 838566.01.99
Справочник содержит материалы по грамматике и лексике английского языка, необходимые для подготовки к ЕГЭ. Издание имеет ярко выраженную практическую направленность: представлена справочная информация о структуре экзамена, даны подробные алгоритмы выполнения всех типов экзаменационных заданий, предложены советы по устранению типичных ошибок, включены тренировочные задания в формате ЕГЭ.
Издание адресовано учащимся 10-11 классов общеобразовательной школы и может быть использовано для самостоятельной подготовки к ЕГЭ.
Тематика:
ББК:
УДК:
ГРНТИ:
Скопировать запись
Фрагмент текстового слоя документа размещен для индексирующих роботов
С П Р А В О Ч Н И К ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ для подготовки к ЕГЭ 10–11 классы С О О Т В Е Т С Т В У Е Т Т Р Е Б О В А Н И Я М едерального государственного образовательного стандарта М.Б. АНДРЕЕВА 2-е и з д а н и е, э л е к т р о н н о е МОСКВА 2022
6+ Издание допущено к использованию в образовательном процессе на основании приказа Министерства образования и науки РФ от 09.06.2016 № 699. В соответствии со ст. 1299 и 1301 ГК РФ при устранении ограничений, установленных техническими средствами защиты авторских прав, правообладатель вправе требовать от нарушителя возмещения убытков или выплаты компенсации. ISBN 978-5-408-06212-6 Андреева М.Б. Справочник по английскому языку для подготовки к ЕГЭ. 10–11 классы / М.Б. Андреева. – 2-е изд., эл. – 1 файл pdf : 67 с. – Москва : ВАКО, 2022. – (Школьный справочник). – Систем. требования: Adobe Reader XI либо Adobe Digital Editions 4.5 ; экран 10,5″. – Текст : электронный. ISBN 978-5-408-06212-6 Справочник содержит материалы по грамматике и лексике английского языка, необходимые для подготовки к ЕГЭ. Издание имеет ярко выраженную практическую направленность: представлена справочная информация о структуре экзамена, даны подробные алгоритмы выполнения всех типов экзаменационных заданий, предложены советы по устранению типичных ошибок, включены тренировочные задания в формате ЕГЭ. Издание адресовано учащимся 10–11 классов общеобразовательной школы и может быть использовано для самостоятельной подготовки к ЕГЭ. А65 Электронное издание на основе печатного издания: Справочник по английскому языку для подготовки к ЕГЭ. 10–11 классы / М.Б. Андреева. – Москва : ВАКО, 2022. – 64 с. – (Школьный справочник). – ISBN 978-5-408-06168-6. – Текст : непосредственный. УДК 373.811.111 ББК 81.2Англ-9 УДК 373.811.111 ББК 81.2Англ-9 А65 © ООО «ВАКО», 2022
ОТ АВТОРА Дорогие читатели, добро пожаловать на борт! Рада приветствовать вас на корабле, который отправляется в порт назначения «ЕГЭ по английскому языку». Плавание предстоит длительное и порой непростое, но смею уверить, что я, как капитан, смогу обеспечить вам комфорт во время путешествия, проведу через сложные участки пути и доставлю вас в пункт назначения в целости и сохранности. Перед плаванием по морям английской грамматики хочу познакомить вас с нашим судовым журналом – кодификатором (см. приложение в конце книги) и объяснить, почему о нем необходимо знать и почему этот документ так важен при подготовке к ЕГЭ. Кодификатор – это свод всех тем, которые будут включены в КИМ на экзамене. КИМ – это контрольно-измерительные материалы, иначе говоря, экзаменационные задания, которые вы получите при входе в аудиторию. Почему важно знать содержание кодификатора? Потому что он подсказывает, что нужно выучить, чтобы успешно сдать экзамен. Не больше и не меньше. Просмотреть кодификатор автор настоятельно рекомендует всем ученикам. Что еще следует знать про ЕГЭ? Как и на любом экзамене, задания ЕГЭ выполняются по определенным алгоритмам, позволяющим прийти к верному решению. Поняв принцип выполнения задания, вы уверенно сможете выбрать правильный вариант ответа. Вы хотите научиться этому? Положитесь на меня, своего капитана. И мы вместе, единой командой, вдумываясь в логику экзамена, сумеем достичь поставленной цели и получить высокий балл на экзамене. А теперь – в путь.
О СТРУКТУРЕ ЭКЗАМЕНА Как вы наверняка знаете, экзамен состоит из пяти частей. Каждая из частей оценивается в 20 баллов. Таким образом, максимальная оценка может составить 100 баллов. На выполнение заданий письменной части дается 2 часа и 55 минут. На устную часть – 15 минут. Проверяемые навыки состоят из: 1) аудирования; 2) чтения; 3) лексико-грамматических навыков; 4) письма; 5) устной речи. Пункты 1, 2, 3 относятся к рецептивным навыкам. Задания на проверку усвоения этих навыков подразумевают зрительное восприятие текста и понимание речи на слух. Пункты 4 и 5 относятся к продуктивным навыкам. При выполнении заданий для проверки этих навыков вы должны продемонстрировать владение письменной и устной речью. Как вы думаете, где понадобится практическое использование грамматики? Запомните: знания грамматики потребуется в заданиях 19–25, задании 11 (раздел «Чтение»), задании 39 (раздел «Письменная речь») и в задании 40 (раздел «Письменная речь, написание эссе), а также во всех заданиях устной части, кроме задания 1. А что с лексикой? Ее знание важно при выполнении заданий по аудированию и чтению. К тому же знание лексики потребуется в заданиях 26–31 и 32–38. Нам предстоит обсудить фразовые глаголы, способы словообразования в английском языке, а также устойчивые выражения и слова со схожим лексическим значением.
ЧТО ИЗ ГРАММАТИКИ ПОТРЕБУЕТСЯ НА ЭКЗАМЕНЕ СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ Первым делом посмотрим в кодификатор (см. приложение). Имена существительные во множественном числе, образованные по правилу, и исключения. Составители КИМ хотят проверить, хорошо ли вы знаете, как образуется множественное число у существительных. Но стандартное добавление -s к существительному вряд ли их заинтересует, если принять во внимание, что это правило изучается в начальной школе, а экзамен сдается в 11 классе. Таким образом, мы понимаем, что речь идет о существительных, множественное число которых образуется не по правилу. Давайте вспомним исключения. Наиболее употребительные варианты: man – men, woman – women, child – children, ox – oxen, foot – feet, tooth – teeth, goose – geese, mouse – mice. А вот sheep – sheep, deer – deer, trout – trout, swine – swine, salmon – salmon, spacecraft – spacecraft, means – means, species – species, series – series, fish – fish/fishes, fruit – fruit/fruits вряд ли встретятся на экзамене. Почему? Потому что в их графическом образе ничего не меняется. Но посмотреть на них стоит. Если на полях стоит слово типа businessman, postman, businesswoman, то все, что вам нужно, – это вспомнить, что man превращается в men, а woman – в women. Особые случаи образования множественного числа существительных Некоторые существительные, оканчивающиеся на -о -es tomatoes, potatoes, heroes, echoes Существительные, оканчивающиеся на -s, -ss, -x, -ch, -sh foxes, dresses, churches, buses, dishes Существительные, оканчивающиеся на согласную + -y -ies babies, countries, flies, cities Некоторые существительные, оканчивающиеся на -f, -fe -ves lives, leaves, wolves, scarves, wives Исключения: roofs, cliffs, safes, beliefs, handkerchiefs, chiefs, proofs Чтобы выяснить, хорошо ли вы научились преобразовывать существительные из единственного числа во множественное, попробуйте выполнить пять вариантов из любого сборника по подготовке к ЕГЭ и потом проверьте себя. Если остались ошибки, то у вас есть время на тренировку правил.
Что из грамматики потребуется на экзамене Потренируемся (1) Six ____ (country) took part in the forum. Best ____ (businessman) made an opening speech at the conference. They spoke about ____ (woman) and ____ (child) rights and how difficult their ____ (life) were in Africa. ПРИЛАГАТЕЛЬНЫЕ Имена прилагательные в положительной, сравнительной и превосходной степени, образованные по правилу, а также исключения. Прилагательные в английском языке могут приобретать сравнительную и превосходную степень. Сравнительная степень – когда две категории сравниваются между собой. Ex.: He is cleverer than Simon. То есть существуют he и Simon. И один из них умнее другого. Превосходная степень – когда сравнивать не с чем. Представьте, что вы альпинист, который первым покорил вершину. Это и есть превосходная степень. Ex.: She is the fastest runner in the world. Мы понимаем, что быстрее, чем она (she), никто не бегает. Как образуются степени прилагательных? Начнем с прилагательных, состоящих из двух и более слогов. Сравнительная степень – добавляем more, превосходная – (the) most. Почему артикль the стоит в скобках? Потому что в заданиях ЕГЭ он нередко уже проставлен в тексте, что делает выбор еще более очевидным. Запомните: само прилагательное остается неизменным. beautiful – more beautiful – the most beautiful beautiful – less beautiful – the least beautiful В английском слове столько слогов, сколько раз у вас опустился подбородок во время произношения слова. Проверьте: simple – один слог, tender – 2 слога, expensive – 3 слога. Рассмотрим прилагательные из одного или двух слогов, которые оканчиваются на -y (crazy), -ow (narrow), -er (tender). Тут надо быть внимательнее, чтобы не допустить ошибку. Общее правило таково: сравнительная степень – добавляем -er, превосходная – (the) -est. smart – smarter – the smartest Если прилагательное оканчивается на -y, то в сравнительной и превосходной степени -y превращается в -i. happy – happier – (the) happiest Если прилагательное состоит из одного слога и построено по типу согласный – гласный – согласный (big), то происходит удвоение последней согласной буквы. big – bigger – (the) biggest
Числительные Если прилагательное оканчивается на непроизносимую -e, то удвоения не происходит. nice – nicer – the nicest И теперь исключения. Выучите их by heart (наизусть). good – better – the best bad – worse – the worst far – further/farther – the furthest/farthest many/much – more – the most little – less – the least Особенно любят на экзамене давать формы bad – worse – the worst и far – further – the furthest. Почему? Очевидно потому, что они меняют свой первоначальный вид до неузнаваемости. В тексте могут встречаться слова-подсказки, которые четко показывают, о сравнительной или превосходной степени идет речь. Такие слова упрощают задачу. Степень прилагательного Употребляется с выражениями Пример Сравнительная than – чем She is cleverer than her sister. the…, the… – чем…, тем… The sooner, the better. even – даже He is even bigger than Mark! it’s getting … – становится… It’s getting colder. Превосходная (всегда с артиклем the) in my school – в школе He is the fastest runner in my school. in the world/USA/Japan – в мире/США/Японии It’s the highest building in the world / in the USA / in Japan. of all – из всех She is the most beautiful of all. I have ever seen/heard/read – который я когда-либо видел/ слышал/прочел It’s the best film I’ve ever seen. Еще раз прорешайте варианты ЕГЭ и сравните ответы с ключами. Это поможет вам более уверенно действовать при встрече с прилагательными на экзамене. Потренируемся (2) 1) The ____ (much) you live, the ____ (good) you understand people. 2) I’m so excited about the ____ (far) details of the negotiations. 3) He knows her ____ (long) than me. 4) The ____ (exciting) trip I made was to the USA last year. ЧИСЛИТЕЛЬНЫЕ Числительные количественные, порядковые. Числительные в английском языке бывают количественные и порядковые. В КИМ на полях будет стоять количественное числительное – one, two, three и т. д. Ваша задача – преобразовать его в порядковое.