Математика. 1 класс : рабочая тетрадь

МАТЕМАТИКА

Т. Н. СИТНИКОВА

Рабочая тетрадь

1 класс

10-е  и з д а н и е,  э л е к т р о н н о е

МОСКВА 
 2024

Издание допущено к использованию в образовательном процессе  
на основании приказа Министерства образования и науки РФ от 09.06.2016 № 699.

Р е ц е н з е н т  –  учитель высшей категории  
ГБОУ «СОШ № 1262» г. Москвы Л.М. Давыдкина.

В соответствии со ст. 1299 и 1301 ГК РФ при устранении ограничений, установленных техническими 
средствами защиты авторских прав, правообладатель вправе требовать от нарушителя 
возмещения убытков или выплаты компенсации.

ISBN 978-5-408-06712-1

Ситникова Т.Н.
Математика. 1 класс : рабочая тетрадь / Т.Н. Ситникова. – 10-е изд., 
эл. – 1 файл pdf : 98 с. – Москва : ВАКО, 2024. – Систем. требования: Adobe 
Reader XI либо Adobe Digital Editions 4.5 ; экран 10,5″. – Текст : электронный.

ISBN 978-5-408-06712-1

Пособие составлено в соответствии с требованиями Федерального государственного 
образовательного стандарта 2021 г., Федеральной образовательной программы 
начального общего образования. Нацелено на формирование прочных базовых знаний 
по математике. Может быть использовано с любыми учебно-методическими комплектами. 
Порядок тем соответствует учебнику М.И. Моро и др. (М.: Просвещение). Необычные задания 
и занимательные задачи, содержащиеся в пособии, способствуют лучшему усвоению 
материала и развитию интереса к предмету.
Предназначается учащимся 1 класса общеобразовательных организаций.

C41

Электронное издание на основе печатного издания: Математика. 1 класс : рабочая 
тетрадь / Т.Н. Ситникова. – 9-е изд., перераб. – Москва : ВАКО, 2024. – 96 с. – 
ISBN 978-5-408-06666-7. – Текст : непосредственный.

УДК 372.8:51
ББК 74.262.21

УДК 372.8:51
ББК 74.262.21
 
С41

©  Корнеева И.Г., иллюстрации, 2012
©  ООО «ВАКО», 2012;  
2018, 2021, 2024, с изменениями

ПОДГОТОВКА  
К ИЗУЧЕНИЮ ЧИСЕЛ

Необходимые представления

Счёт предметов

1. Сосчитай, сколько предметов в каждой строке.
Каких предметов семь? Раскрась их.

2. Подчеркни четвёртое по счёту животное.

 
 
 
 

Вверху. Внизу. Слева. Справа

1. Раскрась пять любых кружочков.

2. Кубик вверху закрась красным цветом, крайний 
слева кубик – зелёным, а крайний справа – синим. 
Кубик внизу сделай жёлтым.

3. Нарисуй мячик справа от машинки.

Раньше. Позже. Сначала. Потом

1. Расскажи по картинкам, что было раньше, а что 
потом.

  
  

2. Рассмотри и раскрась картинки. Помнишь сказку 
о Колобке? Кого он встретил позже всех? Закрась 
кружочек рядом с этой картинкой.

 
 

Столько же. Больше. Меньше

1. Соедини линией те предметы, которых в левом 
и правом столбиках одинаковое количество, то есть 
столько же.

2. Нарисуй справа меньше квадратиков, чем треугольников, 
которые здесь стоят.

 
 
 
 
 

3. Каких значков больше? Раскрась их.

На сколько больше? На сколько меньше?

1. Сделай так, чтобы фигуры стояли в парах: соедини 
линией любой круг с любым квадратом.
Каких фигур больше? Нарисуй.  
На сколько больше?

2. Рассмотри, как составлены бусы. Добавь на конце 
ещё две бусинки.

3. Не считая, определи, чего больше: лопат или грабель.  
На сколько? Каких инструментов меньше? 
На сколько?

 
 
 
 
 
 

 
 
 
 

Сделай так, чтобы инструментов стало поровну.

4. Первая бабочка села на цветочек, а другие – нет. 
Сколько цветочков не хватает? Нарисуй столько, 
чтобы для каждой бабочки был цветочек.

Проверка знаний и умений

1. Что здесь нарисовано? Как назвать это одним словом? 
Подчеркни то, что на правом крае. Раскрась 
то, что расположено в ряду на втором месте.

 
 

2. Кто из героев идёт вправо? Закрась рядом кружочек. 
Раскрась картинки.

   
   

3. Каких фигур больше? Закрась фигуры, которых 
больше всех, зелёным цветом, а фигуры, которых 
меньше всех, – красным.

4. Раскрась самое высокое дерево. Как оно называется? 
Какое дерево ниже всех? Нарисуй рядом 
с ним грибочек.

 

ЧИСЛА ОТ 1 ДО 10

Нумерация

Много. Один. Число 1. Цифра 1

1. Оживи цифру.

      

2. Рассмотри картинку. О чём или о ком можно сказать «
один»? Раскрась это.

3. Научись писать цифру 1. Продолжи ряды.

Число 2. Цифра 2

1. Оживи цифру.

      

2. Соедини линией картинку с нужной цифрой.

        

3. Научись писать цифру 2. Продолжи ряды.

4. На рисунке – собачка. Нарисуй рядом такую же: 
соедини точки. Можешь раскрасить свою собачку.