Аранжировки для эстрадного оркестра

Министерство культуры Российской Федерации ФГБОУ ВО «Кемеровский государственный институт культуры» Факультет музыкального искусства Кафедра эстрадного оркестра и ансамбля



А. Н. Чебурашкин





                АРАНЖИРОВКИ ДЛЯ ЭСТРАДНОГО ОРКЕСТРА


                Хрестоматия





Направление подготовки:
53.03.01 «Музыкальное искусство эстрады»

Профиль:
«Инструменты эстрадного оркестра»

Квалификация (степень) выпускника:
Концертный исполнитель. Артист ансамбля. Преподаватель


Форма обучения: очная, заочная






Кемерово 2023

УДК 785.1
ББК 85.364.1я73
     Ч34




Утверждена на заседании кафедры эстрадного оркестра и ансамбля 08.09.2022 г., протокол № 2.
Рекомендована к изданию на заседании учебно-методического совета факультета музыкального искусства 18.10.2022 г., протокол № 2.

Рецензент:
Умнова И. Г., доктор искусствоведения, профессор кафедры музыкознания и музыкально-прикладного искусства КемГИК

        Чебурашкин, А. Н.
Ч34 Аранжировки для эстрадного оркестра: хрестоматия для обучающихся по направлению подготовки 53.03.01 «Музыкальное искусство эстрады», профиль «Инструменты эстрадного оркестра» (по видам инструментов - ударные, духовые, струнные, клавишные инструменты эстрадного оркестра), квалификация (степень) выпускника «бакалавр» / А. Н. Чебурашкин ; Кемеров. гос. ин-т культуры. - Кемерово : Кемеров. гос. ин-т культуры, 2023. - 117 с. - Музыка (знаковая) : непосредственная + Текст : непосредственный.

ISBN 978-5-8154-0656-8

      Произведения для эстрадного, духового, а также смешанного оркестров, включенные в хрестоматию, ориентированы на студентов вузов культуры и искусств, а также обучающихся в музыкальных колледжах. В хрестоматию вошли пьесы и произведения крупной формы. Автор сборника предлагает исполнителю свободную интерпретацию произведений.


УДК 785.1
ББК 85.364.1я73



ISBN 978-5-8154-0656-8

© Чебурашкин А. Н., 2023
     © ФГБОУ ВО «Кемеровский государственный институт культуры», 2023

ВВЕДЕНИЕ


      На современном этапе развития исполнительского искусства профессиональное обучение игре в эстрадных и духовых оркестрах, а также в различных смешанных составах, c каждым годом становится все более совершенным и новаторским. Практически во всех музыкальных коллективах (профессиональных, любительских, студенческих и полупрофессиональных) для обучения и концертного исполнения востребованы и активно используются аранжировки современных авторов разных стилистических направлений. В настоящее время это способствует заинтересованности и привлечению большего числа обучающихся в данный вид направления профессиональной деятельности, а также содействует приобщению зрителей и истинных ценителей музыки к эстрадно-джазовому исполнительству, что помогает поддерживать и развивать культуру населения. В современных эстрадных и духовых оркестрах уже используются аранжировки с уклоном на смешивание стилистик, классика в фанке, поп-джаз, традиция и т. д. Также используются смешанные составы оркестров с привлечением вокальной группы и солистов, что позволяет лучше воспринимать данную аранжировку с ее многообразием выразительных средств.
      Внимание музыканта-исполнителя не сосредотачивается на каком-то одном стиле исполнения, что позволяет ему выбирать свободу звучания, легче ориентироваться в данном произведении и в то же время поддерживать более четкое и точное исполнение своей партии. Важно научить музыканта-исполнителя не только играть написанную партию произведения, но и самостоятельно мыслить, используя импровизацию, которая позволяет самому выстраивать мелодическую линию, фразировку, а также дает возможность обучающемуся почувствовать себя солистом в коллективе.
      Хрестоматия «Аранжировки для эстрадного оркестра» составлена для обучающихся по направлению подготовки 53.03.01 «Музыкальное искусство эстрады», профиль «Инструменты эстрадного оркестра» по дисциплине «Оркестровый класс».
      Цель хрестоматии: написанные автором музыкальные аранжировки, включенные в данный сборник, способствуют:
      -      достижению положительного результата за достаточно короткий срок обучения студента игре на инструменте в эстрадном оркестре, подготовке его к практической деятельности в качестве артиста оркестра эстрадно-джазового направления;
      -      совершенствованию музыкально-исполнительских умений и навыков игры, владения своим инструментом в коллективе;
      -      формированию творческой личности молодого музыканта-исполнителя, его художественных, исполнительских принципов, самостоятельности музыкального мышления, а также возможности развития себя как солиста в эстрадном оркестре.
      Задачи:
      -      научить выполнять музыкально-теоретический и исполнительский анализ исполняемого произведения;

3

      -       обучить на основе изложенного музыкального материала различным техническим приемам игры в эстрадном оркестре; научить слушать себя и группу, к которой относится инструмент исполнителя, а также общее звучание коллектива, тем самым поддерживая баланс своего звучания и всего оркестра в целом посредством исполнительской выразительности;
      -       пользоваться своими навыками исполнения в оркестре, при этом искать удобный способ звукоизвлечения и подачи исполняемого материала, применять его в поиске интерпретаторских решений.
      В результате обучения студент должен:
      знать:
      -      стилистику данного произведения, жанр;
      -       основные технологические и физиологические основы функционирования исполнительского аппарата;
      -      принципы работы с различными видами фактуры;
      -      средства выразительности звучания музыкального инструмента;
      -      профессиональную терминологию;
      уметь:
      -       выполнять теоретический и исполнительский анализ музыкального произведения;
      -       применять теоретические знания в процессе исполнительского анализа и поиска новых новаторских решений, при исполнении на публике соло в концертных программах;
      -       передавать композиционные и стилистические особенности исполняемого сочинения;
      -       создавать собственную интерпретацию музыкальной партии данной аранжировки;
      -       слушать других музыкантов-исполнителей, давать возможность чисто и четко звучать как своей группе инструментов, к которой исполнитель относится, так и своему инструменту при исполнении сольной партии;
      владеть:
      -       различными техническими приемами исполнения на своем инструменте, штрихами, приемами звукоизвлечения, видами артикуляции, интонирования, фразировкой; разнообразной звуковой палитрой и средствами исполнительской выразительности;
      -       навыком отбора наиболее эффективных методов, форм и исполнительских навыков;
      -      умением оценивать качество собственной исполнительской работы.
      Современные аранжировки для эстрадного оркестра смешанного состава, такие как «Scream Machine», «Fugue II» James Morrison, «Lady in the Tramp», запоминающиеся по своему звучанию и экспериментальному смешиванию стилистических на

4

правлений, а также по техническим ритмическим рисункам, будут способствовать развитию внутреннего чувства ритма, смены размеров, диапазона и агогики, темповых изменений.
      Данная хрестоматия рекомендована обучающимся в качестве учебно-вспомогательного материала на практических занятиях и промежуточных аттестациях по дисциплине «Оркестровый класс»; для итоговой аттестации на государственном экзамене (модуль «Руководство творческим эстрадно-джазовым коллективом») по дирижированию оркестром и в виде сольного исполнения на итоговой государственной аттестации по специальному инструменту. Аранжировки, представленные в хрестоматии, располагают возможностью их использования как для исполнения сольных программ на специальном инструменте, так и сольных и ансамблевых вокальных партий, что позволяет обогатить репертуар концертных программ оркестрового класса.
      Особенность музыкальных произведений хрестоматии - это аранжировки для смешанных составов: соло, различных составов и групп оркестра; от биг-бенда до привлечения в него струнной скрипичной группы, смешанного духового оркестра, солиста-вокалиста и ансамбля вокалистов. Музыкант-исполнитель может не придерживаться выстроенных автором пометок, таких как фразировка, динамика, мелодическая и ритмическая линия. Он имеет превосходную возможность проявить себя в данных аранжировках музыкальных произведений как солиста при помощи импровизации, показав свободную интерпретацию в импровизационных квадратах.

5

Alexandr Cheburashkin

SKYFALL

Words and Music by Adele Adkins

and Paul Epworth

6

...

bj. jj X j j ‘X j j X -m bj. j j «. ШТ]

Й J4r

:."/X         ''



<«p I

-                          , -----------                                                                                                                                                                                          ---                                       
ft-l -•-        ~ * ------ " '■;                                                                                             **                                                    t          f ~                                                                           
                                                                                                                                                                                                                                                                            
                S          S_____                                                                                            */'       Ь                                                                                                                                    
                ₽---=■-                                                                                                                                                                                                                                                     
                           f---f                                                                                                                                                   j        i=                                                                              
                S _■       J,____j                                                                                                                                                 у-                                                                                       
0,                                                                                                                           •¥>---=:                                                                                                                                       
EE -----                                                                                                                                                                                                                                                                    
И*        :                                                                                                                  ---------------------------------1-------------------                                                                                          
■                                                                                                                                                                            v ___                                                                                          
?*r-----------                                                                                                               *9* ~^===                                                                                                                                      
£5-------                  ■ 1                                                                                               *           1                                         ।            t ---                             ---                                       
                                                                                                                                                                               J__ J.                                                                                       
                                                                                                                             V                                                                                                                                              
                                                                                                                             ---     1*- ---                                       --------i---       ---                                                                   
                                                                                                                             ------------------------------1---------------------- t    ---------                                                                       p--=
                                                                                                                             «9»    । ---                                                                                                                                   
                           ---                                                                                               ■     r -                                                                                                                                      
                                                                                                                                                <v 1         ■                                                                                                              
                                                                                                                                                                                                                                                                            
                                                               ------------------------------------------------------------;                                                                                                                                                
                ■ ~        =■---                                                                                                                                         »я      - ---                                                                                      
                   ---     ---           Irnulv                                                                              «я ' ~                                                --------                                                                                 
                                         id                                                                                                                                                           ■fl            r, ---------                                           
                                                                                                                                                                                                      1   p =                     X      f                                  
                                                                                                                                                                                                                                  н--------------------------1---------     
                                         Z '      ■"-x "»■■• •                                                                                                                                        ■fl         n -------                                                 
                                                                                                                                                                                                      1                    [      г     r=                                  

7

Гр J

3? t? ?. № .J tEjt/

Cap. •





Cap 2

др     ---     •/                           1          1=                       ----- -                         । । ••                          -------=fc                                          u                              г   г =                           
*   P---=                                   A-              <•                                                  г                               A"               .                 A-                                              Г"             Sfr                
                                                                                                                                                                                                                                                                      
                                                                                                                                                                                                                                                                      
p            - <                                                                                                                                                                                                                                                     
                                                                                                                                                                                                                                                                      
                                                                                                                                                                                                                                                                      
p              ■/                                                                                                                               1     =                                                               - "   1 ----                                --               ъ----L                                                           -----f=                                                                             "r           ■                    r                                                              
                                                                                                                                                                                                                                                                     
■ =            f----                                                                                            -F---Г- W                                                                                                          ---- -                            
                                                                                                                --- - •                                                                                                                                              
- ---          *5?                                                                                              ------ -     IT                                                                                                    --- ■ ---                         
«■b             '■          ■ Ги Г i Г ,г Г ,■ Гн Г ,i Г„                                                       ■ГО:Г тГ                                                                              ТаГа Far^jU-lH a. i f.                                          
                                                                                ---- ---                                                                                                                                           -                                 
                                                                                                                                                                                                                                                                      
                                                                                                                                                                                                                                                                      
                                                                                -----------e^-                                                                                                                          --------e_                                   
irZH. "                                                      Г/м-           I I       Г ГД                  Г                  Г Р-           I     I         Г Г Д »                                                                                                 
!!■   *-                                    1                    1       t                  tit                        1            t       1 t Г ‘                   1      t                   'It                        t                 t      '-♦■-F-i         
--------                                                                        r      r=                       --=---                                                                                                       ---r-                                --8