АРТ-ZOO. Нейропсихологический альбом для развития когнитивных способностей

Невзорова А. А., Чебаненко В. Ф.

СОЗДАЙ СВОЮ ОБЛОЖКУ САМ





                APT-ZOO




Нейропсихологический альбом для развития когнитивных способностей


КТК "ГАЛАКТИКА"

Художник Виктория Сентябрева





Piq

^гелле*⁵

Москва, 2021

УДК 372.851
ББК 74.10
    Н40






Н40 Невзорова А. А., Чебаненко В. Ф.
     АРТ-ZOO. Нейропсихологический альбом для развития когнитивных способностей. - М.: КТК «Галактика», 2021. - 68 с.: ил.

      ISBN 978-5-6044122-8-2

       Чего хотят все родители? Развивать своих детей. А чего хотят все дети? Разумеется веселья и игр. Мы объединили эти пожелания и создали свой нейропсихологический альбом, благодаря которому ребенок может развивать свой мозг, играя и развлекаясь. Задания в данном пособии подобраны таким образом, что задействуют различные зоны мозга и способствуют формированию новых нейронных связей. Тренажер развивает эйдетическое восприятие, креативное, функциональное, системное и структурно-логическое виды мышления.
       Книга станет отличным помощником для родителей, педагогов, воспитателей и логопедов. Альбом предназначен для детей 6-8 лет.












        Все права защищены. Любая часть этой книги не может быть воспроизведена в какой бы то ни было форме и какими бы то ни было средствами без письменного разрешения владельцев авторских прав.
        Материал, изложенный в данной книге, многократно проверен. Но, поскольку вероятность технических ошибок все равно существует, издательство не может гарантировать абсолютную точность и правильность приводимых сведений. В связи с этим издательство не несет ответственности за возможные ошибки, связанные с использованием книги.





ISBN 978-5-6044122-8-2

                                                © Невзорова А. А.,Чебаненко В. Ф., 2020
                                                © Сентябрёва В. С., иллюстрации, 2020
                        © Оформление, издание, КТК «Галактика», 2021

Чем уникальна эта книга?

     Часто одно полушарие мозга значительно доминирует над другим, что приводит к некоторым трудностям.
     В случае доминирования левого полушария человек безукоризненно проводит различные расчеты, анализирует и структурирует информацию, но оказывается не способен придумать и создать на базе этого что бы то ни было индивидуальное, уникальное, новое.
     И обратный случай, если доминирует правое полушарие, есть множество идей, задумок, планов и фантазий, но нет способности подвести под это логическую основу, структурировать и проанализировать информацию и претворить свои планы и задумки в жизнь.
     Почему важно наладить гармоничное взаимодействие полушарий головного мозга, синхронизировать их?
     Опираясь как на логику, так и на интуицию, имея способность в одной ситуации увидеть и выстроить логическую цепочку, а в другой - увидеть картину в целом, где-то применить творческое воображение, где-то логический расчет, мы можем сделать совершаемые нами действия и принимаемые решения более эффективными и затрачивать на это меньше времени и сил.
     Когда мы в равной степени пользуемся возможностями обоих полушарий мозга, это помогает нам:
     • получать и использовать информацию максимально эффективно;
     • легче, быстрее, эффективнее решать свои жизненные задачи;
     • улучшить память, внимание и концентрацию;
     • улучшить координацию движений.

Желаем успехов!

     Мы - Валентина Чебаненко и Анастасия Невзорова - авторы курсов для детей и взрослых в онлайн школе «Практический интеллект». Все необходимые материалы по курсам можно найти на сайте https://myiq-club.ru.
     Авторы книги будут рады получить отзыв и вопросы по книге. Вы можете написать нам по адресу: myiqclub@yandex.ru.

Обведи картинки, не отрывая руки.

Л                 /             /                    )

А теперь попробуй нарисовать эти картинки

самостоятельно.

4

Давай поиграем в игру "Лишний” Напиши, почему каждая картинка может быть лишней.

Дерево, потому что

Заяц, потому что

Кенгуру, потому что



Кошка, потому что

5