Современное правопонимание
Современное правопонимание: обзор курса лекций
Курс лекций "Современное правопонимание" под редакцией профессора М.Н. Марченко, представляет собой углубленное исследование актуальных проблем правопонимания в контексте современного развития общества и государства. Курс предназначен для студентов старших курсов, магистрантов, аспирантов и преподавателей юридических вузов.
Проблемы правопонимания в исторической перспективе
Ключевым тезисом курса является констатация того, что единое представление о праве до сих пор не выработано, а проблемы правопонимания остаются актуальными на протяжении столетий. Авторы обращаются к работам И. Канта, Р. Иеринга и Г. Кельзена, чтобы подчеркнуть сложность и многогранность правовой материи. В курсе рассматриваются различные подходы к правопониманию, включая позитивистский, синтезированный и интегративный. Особое внимание уделяется взаимосвязи правопонимания с другими юридическими категориями, такими как сущность и содержание права, его функции, источники и формы.
Общие проблемы правопонимания
Курс анализирует общие проблемы правопонимания, рассматривая исторический аспект, проблемы правотворчества и правоприменения в России. Авторы уделяют внимание различным подходам к пониманию права, включая позитивистский, синтезированный и интегративный. Рассматривается роль религии в праве, анализируются материалистическая теория права, позитивное право и правовое государство, а также психолого-социологическая школа права.
Постклассические теории права
Второй раздел курса посвящен постклассическим теориям права. Рассматриваются философско-правовые предпосылки формирования интегративного подхода к пониманию права, основные характеристики постклассической теории права, либертарно-юридический подход к пониманию права и о «либертарно-юридической теории права и государства». Особое внимание уделяется анализу либертарной концепции права, ее сильным и слабым сторонам.
Сравнительно-правовой подход
Курс подчеркивает важность сравнительно-правового подхода к определению понятия позитивного права, а также необходимость учитывать различные подходы к правопониманию для формирования целостного представления о праве.
Текст подготовлен языковой моделью и может содержать неточности.
- ВО - Бакалавриат
- 40.03.01: Юриспруденция
- 44.03.05: Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
- ВО - Магистратура
- 40.04.01: Юриспруденция
- ВО - Специалитет
- 40.05.01: Правовое обеспечение национальной безопасности
- 40.05.02: Правоохранительная деятельность
- 40.05.03: Судебная экспертиза
- 40.05.04: Судебная и прокурорская деятельность
Московский государственный университет имени М. В. Ломоносова Юридический факультет Современное правопонимание Курс лекций Ответственный редактор доктор юридических наук, профессор, заслуженный деятель науки Российской Федерации М. Н. М а р ч е н к о НОРМА ИНФРА М Москва, 2024
УДК 340.1(075.8) ББК 67.0я731 С56 С56 Современное правопонимание : курс лекций / отв. ред. М. Н. Марченко. — Москва : Норма : ИНФРАМ, 2024. — 368 с. ISBN 9785917686561 (Норма) ISBN 9785160112503 (ИНФРАМ, print) ISBN 9785161034194 (ИНФРАМ, online) В курсе лекций рассматривается круг вопросов, касающихся пра вопонимания на современном этапе развития общества и государства. Основное внимание уделяется общим проблемам правопонимания, а также классическим и постклассическим теориям права. Курс лекций рассчитан на студентов старших курсов и магистрату ры, а также аспирантов и преподавателей юридических вузов. УДК 340.1(075.8) ББК 67.0я731 ISBN 9785917686561 (Норма) ISBN 9785160112503 (ИНФРАМ, print) ISBN 9785161034194 (ИНФРАМ, online) © Коллектив авторов, 2016
Коллектив авторов Ершов В. В., доктор юридических наук, профессор, заслуженный юрист РФ, заслуженный деятель науки РФ, академик РАЕН — лек ция 2 (совместно с Е. А. Ершовой); Ершова Е. А., доктор юридических наук, профессор, заслуженный юрист РФ — лекция 2 (совместно с В. В. Ершовым); Графский В. Г., доктор юридических наук, профессор — лекция 3; Дерябина Е. М., кандидат юридических наук, доцент — лекция 13; Жуков В. Н., доктор философских наук, профессор — лекции 10, 14; Корнев В. Н., доктор юридических наук, профессор — лекция 15; Лапаева В. В., доктор юридических наук, доцент — лекция 17; Мартышин О. В., доктор юридических наук, профессор — лек ция 18; Марченко М. Н., доктор юридических наук, профессор, заслужен ный деятель науки РФ — предисловие, лекции 1, 9; Муромцев Г. И., доктор юридических наук, профессор — лекция 4; Пищулин А. В., кандидат юридических наук — лекция 12; Сырых В. М., доктор юридических наук, профессор, заслуженный деятель науки РФ — лекции 5—8; Фролова Е. А., доктор юридических наук, доцент — лекция 11; Честнов И. Л., доктор юридических наук, профессор, заслуженный юрист РФ — лекция 16; Чиркин В. Е., доктор юридических наук, профессор, заслуженный юрист РФ, заслуженный деятель науки РФ — лекция 19.
Содержание Предисловие ..................................................................................................7 Раздел I. Общие проблемы правопонимания Лекция 1. Проблемы правопонимания (исторический аспект) .................8 Лекция 2. О правопонимании, правотворчестве и правоприменении в России ......................................................................................................25 Лекция 3. Интегральная юриспруденция как ориентация на воплощение современного междисциплинарного синтеза .................47 Лекция 4. Религия и право ..........................................................................61 Лекция 5. Материалистическая теория права об объективной основе действующего права ...................................................................................84 Лекция 6. Механизм перевода объективного права из возможности в действительность .....................................................................................99 Лекция 7. Критика критиков теоретических основ марксистской теории права ......................................................................122 Лекция 8. Критика критиков методологических основ марксистской теории права ......................................................................142 Лекция 9. Позитивное право и правовое государство: проблемы соотношения и правопонимания ...........................................153 Лекция 10. Психологосоциологическая школа права: гипотеза или наука? ..................................................................................164 Лекция 11. Теория естественного права ...................................................182 Лекция 12. Юридический позитивизм: между эмпиризмом и идеологией ............................................................213 Лекция 13. Сравнительноправовой подход к определению понятия позитивного права ....................................................................................229 Лекция 14. Социология права: от плюралистической природы знания к плюрализму исследований ....................................................................239 Раздел II. Постклассические теории права Лекция 15. Философскоправовые предпосылки формирования интегративного подхода к пониманию права (международноправовой и внутригосударственный аспект) ................269 Лекция 16. Основные характеристики постклассической теории права 283 Лекция 17. Либертарноюридический подход к пониманию права .......308 Лекция 18. О «либертарноюридической теории права и государства» 330 Лекция 19. О либертарной концепции права (субъективные заметки) ....351
Предисловие На протяжении всей истории развития юридической науки и обра зования проблемам правопонимания традиционно уделялось повы шенное внимание. И это нельзя считать случайным, если учитывать теоретикометодологическую и практическую значимость данной проблематики, а также тот факт, что вопрос о понятии права и право понимании всегда был и остается исходным в решении всех иных ключевых вопросов, касающихся права. Это, в частности, вопросы сущности и содержания права, источников права, правовых традиций и обычаев и др. К настоящему времени в отечественной и зарубежной литературе сложилось значительное число различных теорий и взглядов о пра ве — о его понятии, сущности, содержании, формах возникновения и проявления и др. Наличие таких представлений является вполне естественным и объяснимым, поскольку для этого есть свои объективные и субъек тивные причины. Первые из них обусловлены сложностью, многосто ронностью, нередко внутренней противоречивостью правовой мате рии, а также проявлением права в его разных «ипостасях». А именно в качестве не только регулятора общественных отношений, но и носи теля определенной правовой культуры и информации. Субъективные причины обусловливаются, как правило, идеологическими, полити ческими и иными мировоззренческими взглядами и суждениями ис следователя. В настоящей работе авторы не стремились охватить все ныне суще ствующие и обсуждаемые в отечественной и зарубежной литературе теории и мнения, касающиеся правопонимания. Основное внимание уделено лишь некоторым из них, позволяющим сформировать наряду с другими многочисленными публикациями по рассматриваемой теме общее представление о состоянии и уровне разработки проблем пра вопонимания на современном этапе развития общества и государства. Работа подготовлена по инициативе кафедры теории государства и права и политологии юридического факультета МГУ им. М. В. Ломо носова. М. Н. Марченко, доктор юридических наук, профессор
Раздел I Общие проблемы правопонимания Лекция 1. Проблемы правопонимания (исторический аспект) 1. Весьма странным для людей, не имеющих отношения к юриди ческой профессии, и не менее тривиальным для лиц, профессиональ но занимающихся вопросами государства и права, является утвержде ние, а точнее, констатация того непреложного факта, что к настояще му времени в отечественной и зарубежной юридической науке еще не выработано единого представления о праве и что многие проблемы, касающиеся правопонимания, едва ли не стали вечными и неизмен ными1. Об этом со всей очевидностью свидетельствует государствен ноправовой опыт многих стран, а также многочисленные исследова ния, проводившиеся по данной тематике в юридической науке2 в те чение ряда последних столетий. Так, основоположник немецкой классической философии И. Кант в своей работе «Метафизика нравов» (1797) не без основания конста тировал, что вопрос о том, что такое право, «может смутить правове да — если только он не хочет впасть в тавтологию или вместо общего решения сослаться на то, что утверждали когдалибо законы какой нибудь страны». И далее: «Что следует по праву (quid sitjuris), т. е. что говорят или говорили законы в том или ином месте, в то или другое время, он (правовед. — М. М.) еще может указать; но право (recht) ли то, чего они требуют, и каков всеобщий критерий, на основании которого можно вообще различать правое и неправое (justuin et inius tum), — это остается для него тайной, если он хоть на время не остав ляет указанные эмпирические принципы и не ищет источник этих суждений в одном лишь разуме...»3. 1 См.: Danes Н., Holdcroft J. Jurisprudence: Text and Commentary. L., 1991; Harris J. Legal Philosophies. N. Y., 1997; Morrison W. Jurisprudence, from the Greeks to Legal Theory. N. Y., 1998; Wacks R. Understanding Jurisprudence. An Introduction to Legal Theory. Oxford, 2012 etc. 2 Подробнее об этом см.: Сырых В. М. Материалистическая теория права. Избран ное. М., 2011. С. 416—457. 3 Кант И. Метафизика нравов // История политических и правовых учений: хре стоматия / под ред. О. Э. Лейста. М., 2000. С. 251.
Лекция 1. Проблемы правопонимания (исторический аспект) 9 Столетие спустя, в конце XIX — начале XX в., другой немецкий уче ный, известный юрист Р. Иеринг, касаясь проблем правопонимания, также акцентировал внимание на их нерешенности и недостаточной ясности в отношении того, чтоZ обычно именуется правом. Как извест но, писал он в своей небольшой по объему, но весьма содержательной работе «Борьба за право» (1908), термин «право» является довольно не определенным и обычно употребляется «в двух значениях: в объектив ном и в субъективном». В первом право означает «совокупность всех защищаемых государством правовых положений, законный порядок жизни», во втором под правом понимают «конкретное проявление аб страктных правил в конкретном правомочии личности»1. Аналогичные суждения о неопределенности понятия права и отра жаемого им явления, а также о нерешенности проблем правопонима ния высказывались различными отечественными и зарубежными ав торами и в более поздний период. В частности, в первой половине XX в. об этом многократно говорил один из крупнейших теоретиков права, австрийский юрист Г. Кельзен. В известной работе «Чистая теория права» (1934) он акцентировал внимание на том, что «теория права должна прежде всего определить понятие о своем предмете». Чтобы дать определение права, подчеркивал ученый, «следует начать со сло воупотребления, т. е. установить, что означает слово “право” в немец ком языке и его эквиваленты в других языках (law, droit, diritto и т. д.). Следует выяснить, имеют ли социальные явления, обозначаемые этим словом, сходные признаки, отличающие их от других сходных явле ний, и достаточно ли значимы эти признаки для того, чтобы служить элементами понятия социальной науки». В результате такого исследо вания, заключал автор, «могло бы выясниться, что словом “право” и его иноязычными эквивалентами обозначаются столь различные предметы, что никакое общее понятие не может охватить их все»2. Заметим, что вопросы, касающиеся неопределенности понятия права и нерешенности проблем правопонимания, вызывали беско нечные споры на протяжении всей второй половины XX в. и что они остаются спорными и вместе с тем весьма актуальными как в россий ской, так и в зарубежной юриспруденции и поныне. Об этом свидетель ствуют, в частности, многочисленные монографии, брошюры и ста тьи, опубликованные в данный период3, а также проводившиеся по проблемам правопонимания дискуссии. 1 Иеринг Р. Борьба за право. СПб., 1908. С. 5—6. 2 Кельзен Г. Чистое учение о праве // История политических и правовых учений: хрестоматия / под ред. О. Э. Лейста. С. 480—481. 3 См. об этом: Lomen Н. Evolution der Rechts. Wien, 1983; Freeman M. Lloyd’s Introduction to Jurisprudence. N. Y., 1994; McLeod I. Legal Theory. L., 1999.
Раздел I. Общие проблемы правопонимания Одной из таких дискуссий, состоявшихся в рассматриваемый пе риод, была дискуссия о понимании советского права. Она проводи лась в конце 70х гг. под эгидой журнала «Советское государство и право» и получила весьма широкий резонанс не только среди совет ских, но и среди зарубежных исследователей права. Участниками дискуссии предлагались для обсуждения, в частности, вопросы о раз личных подходах к пониманию права, о возможности и «принципи альной допустимости» существования одного или нескольких опреде лений права, о соотношении права с другими элементами правовой надстройки и др.1 Анализируя характер поставленных вопросов и содержание высту плений участников данной дискуссии, нетрудно заметить, что исход ным положением практически во всех выступлениях была констата ция факта нерешенности проблем правопонимания и определения понятия права в отечественной и зарубежной юридической литерату ре, а основной целью была попытка сделать если не прорыв, то хотя бы еще один шаг в решении проблем правопонимания. Однако, несмотря на прилагаемые в данный и последующий пе риоды усилия юристов, традиционные проблемы, связанные с выра боткой приемлемого для всех определения понятия права и проблемы правопонимания, так и остаются по сей день весьма острыми и нере шенными. Совершенно прав был Г. В. Мальцев, когда констатировал, что «известное замечание Канта о том, что юристы все еще ищут опреде ление права, остается справедливым и в наши дни»2. Юридическая мысль, отмечал автор, «судя по всему, обречена на бесконечный по иск определения права, побуждаемая к этому практической необхо димостью построить правопорядок на фундаменте как можно более надежных, четких и полных знаний о его сущности, предмете право вого регулирования». С одной стороны, постоянная неудовлетворен ность достигнутым уровнем юридических знаний, вечно актуальное ощущение неполноты права, желание его усовершенствовать, а с дру гой — возрастающее вместе с опытом понимание относительно сти результатов, добываемых юридической мыслью, ограниченного и преходящего характера выводов, в «истинность которых люди уже успели поверить»3. 2. Говоря о проблемах правопонимания, необходимо отметить, что успешное решение их весьма важно не только само по себе как право 1 См.: Советское государство и право. 1979. №7. С. 56—74; №8. С. 48—78. 2 Мальцев Г. В. Понимание права. Подходы и проблемы. М., 1999. С. 3. 3 Там же.