Игровые коммуникативные технологии в условиях инклюзивного образования
Покупка
Основная коллекция
Издательство:
НИЦ ИНФРА-М
Год издания: 2024
Кол-во страниц: 83
Дополнительно
Вид издания:
Учебное пособие
Уровень образования:
Среднее профессиональное образование
ISBN: 978-5-16-015951-5
ISBN-онлайн: 978-5-16-108767-1
Артикул: 730657.04.01
Доступ онлайн
от 100 ₽
В корзину
В учебном пособии представлены игровые технологии, направленные на развитие коммуникативных умений в детском саду и начальной школе в условиях инклюзивного образования. Отражены возможности игровых технологий, которые могут служить основой коммуникативного развития детей с особыми образовательными потребностями и их готовностью к речевому общению. Приведены перечень вопросов для самоконтроля, ситуационные задачи.
Для студентов и педагогов, а также всех интересующихся проблемами инклюзивного образования.
Тематика:
ББК:
УДК:
ОКСО:
- Среднее профессиональное образование
- 44.02.01: Дошкольное образование
- 44.02.04: Специальное дошкольное образование
- 44.02.05: Коррекционная педагогика в начальном образовании
ГРНТИ:
Только для владельцев печатной версии книги: чтобы получить доступ к дополнительным материалам, пожалуйста, введите последнее слово на странице №46 Вашего печатного экземпляра.
Ввести кодовое слово
ошибка
-
Приложения.pdf
Скопировать запись
Игровые коммуникативные технологии в условиях инклюзивного образования, 2023, 730657.03.01
Игровые коммуникативные технологии в условиях инклюзивного образования, 2022, 730657.02.01
Игровые коммуникативные технологии в условиях инклюзивного образования, 2021, 730657.01.01
Фрагмент текстового слоя документа размещен для индексирующих роботов.
Для полноценной работы с документом, пожалуйста, перейдите в
ридер.
ИГРОВЫЕ КОММУНИКАТИВНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В УСЛОВИЯХ ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ С.В. ГАЙЧЕНКО Рекомендовано Межрегиональным учебно-методическим советом профессионального образования в качестве учебного пособия для учебных заведений, реализующих программу среднего профессионального образования по специальностям 44.02.01 «Дошкольное образование», 44.02.04 «Специальное дошкольное образование», 44.02.05 «Коррекционная педагогика в начальном образовании» (протокол № 8 от 22.06.2020) УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ Москва ИНФРА-М 202
УДК 376(075.32) ББК 74.3я723 Г14 Гайченко С.В. Г14 Игровые коммуникативные технологии в условиях инклюзивного образования : учебное пособие / С.В. Гайченко. — Москва : ИНФРА-М, 2024. — 83 с. + Доп. материалы [Электронный ресурс]. — (Среднее профессиональное образование). ISBN 978-5-16-015951-5 (print) ISBN 978-5-16-108767-1 (online) В учебном пособии представлены игровые технологии, направленные на развитие коммуникативных умений в детском саду и начальной школе в условиях инклюзивного образования. Отражены возможности игровых технологий, которые могут служить основой коммуникативного развития детей с особыми образовательными потребностями и их готовностью к речевому общению. Приведены перечень вопросов для самоконтроля, ситуационные задачи. Для студентов и педагогов, а также всех интересующихся проблемами инклюзивного образования. УДК 376(075.32) ББК 74.3я723 Р е ц е н з е н т ы: О.А. Иванова, доктор педагогических наук, профессор кафедры педагогических технологий непрерывного образования Института непрерывного образования Московского городского педагогического университета; Н.Н. Суртаева, доктор педагогических наук, профессор Рос- сийского государственного педагогического университета имени А.И. Герцена, заслуженный работник высшей школы РФ ISBN 978-5-16-015951-5 (print) ISBN 978-5-16-108767-1 (online) Материалы, отмеченные знаком , доступны в электронно-библиотечной системе Znanium © Гайченко С.В., 2019, 2021
Библиографический список
Доступ онлайн
от 100 ₽
В корзину