История России. Вызовы эпохи Рюриковичей

ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ - БАКАЛАВРИАТ

серия основана в 1 996 г.



Крымский федеральный университет имени В.И. Вернадского



М.В. ЖЕРЕБКИН

ИСТОРИЯ РОССИИ
ВЫЗОВЫ ЭПОХИ РЮРИКОВИЧЕЙ

УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ



                         Рекомендовано в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению подготовки 46.03.01«История» (квалификация (степень) «бакалавр»)

znanium.com

Москва ВУЗОВСКИЙ УЧЕБНИК ИНФРА-М


2024

УДК 93/94(075.8)
ББК 63.3(2)я73

    Ж59


Рекомендовано к печати Ученым советом ФГАОУ ВО «Крымский федеральный университет имени В.И. Вернадского»

      Рецензенты:
         Чураков Д.О. — доктор исторических наук, профессор кафедры новейшей отечественной истории Института истории и политики Московского педагогического государственного университета;
         Тимофеева Л.Н. — доктор политических наук, профессор кафедры политологии и политического управления Института общественных наук Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ;
         Есип И.М. — кандидат исторических наук, доцент кафедры истории, краеведения и методики преподавания истории Гуманитарнопедагогической академии (филиала) Крымского федерального университета им. В.И. Вернадского


      Жеребкин М.В.
Ж59 История России. Вызовы эпохи Рюриковичей : учебное пособие / М.В. Жеребкин. — Москва : Вузовский учебник : ИНФРА-М, 2024. — 356 с. — (Высшее образование: Бакалавриат). — DOI 10.12737 textbook—

      5a65a31855ebb3.29170971.


          ISBN 978-5-9558-0601-3 (Вузовский учебник)
          ISBN 978-5-16-013539-7 (ИНФРА-М, print)
          ISBN 978-5-16-106469-6 (ИНФРА-М, online)


         В учебном пособии представлен анализ событий русской истории времен правления князей династии Рюриковичей через призму вызовов, с которыми наша страна сталкивалась с древних времен. Содержание пособия составляют пять глав — пять исторических вызовов, которые выделяет автор: истощение Руси Киевской и зарождение Руси Верхневолжской, монголо-татарское нашествие, натиск западных держав, объединение русских земель вокруг Москвы и Смута.
         Содержание учебного пособия соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту высшего образования последнего поколения.
         Пособие рекомендуется студентам и преподавателям исторических факультетов вузов, учителям истории школ и всем, кто интересуется историей России.

УДК 93/94(075.8)
ББК 63.3(2)я73




ISBN 978-5-9558-0601-3 (Вузовский учебник)
ISBN 978-5-16-013539-7 (ИНФРА-М, print)
ISBN 978-5-16-106469-6 (ИНФРА-М, online)

© Жеребкин М.В., 2018 © Вузовский учебник,

2018

                Оглавление





Введение ....................................................................5

Глава 1. Истощение Руси Киевской и зарождение Руси Верхневолжской ............................................................ 14
1.1. Постановка проблемы ...................................................14
1.2. Зарождение и развитие Древнерусского государства.......................16
1.3. Расцвет Древнерусского государства.....................................35
1.4. Княжеские междоусобицы: причины и последствия .........................47
1.5. Русь Верхневолжская: формирование государства и великорусского народа .59
Выводы......................................................................69
Вопросы для самоконтроля ...................................................71

Глава 2. Монголо-татарское иго — цивилизационный откат в развитии Русского государства ........................................... 72
2.1. Постановка проблемы ...................................................72
2.2. Состояние русских княжеств накануне монголо-татарского нашествия ......74
2.3. Монголо-татарское нашествие на Русь и отношения княжеств с Ордой.......87
2.4. Долгий путь к независимости: этапы и значение........................ 100
Выводы.................................................................... 122
Вопросы для самоконтроля ................................................. 125

Глава 3. Натиск западных держав — противостояние цивилизаций ............. 126
3.1. Постановка проблемы ................................................. 126
3.2. Исторический выбор Александра Невского............................... 128
3.3. Борьба Москвы с Великим княжеством Литовским за древнерусские земли . 152
3.4. Ливонская война — попытка утвердиться на Балтийском побережье........ 178
Выводы.................................................................... 205
Вопросы для самоконтроля ................................................. 206

Глава 4. Объединение русских земель вокруг Москвы. Формирование единого государства ......................................... 208
4.1. Постановка проблемы ................................................. 208
4.2. Собирание земель вокруг Москвы........................................209
4.3. Иван III — государь всея Руси. Новый титул, новые смыслы ............ 222
4.4. Василий III: завершение создания Русского государства ............... 239
4.5. Церковь как духовный стержень единения русских земель................ 253
Выводы.................................................................... 269
Вопросы для самоконтроля ............................................. 270

Глава 5. Великая Смута — угроза существованию Русского государства............................................................... 272
5.1. Постановка проблемы ............................................. 272

3

5.2. Русское государство в XVI веке. Предпосылки и причины Смуты...........274
5.3. Цари боярские и цари самозваные ..................................... 291
5.4. Гражданская война и иностранная интервенция ......................... 308
5.5. Национально-освободительное движение: этапы возрождения государства . 328
Выводы.................................................................... 347
Вопросы для самоконтроля ................................................. 350

Библиографический список ............................................ 351

                Введение





   Предлагаемое учебное пособие «История России. Вызовы эпохи Рюриковичей» охватывает период русской истории с момента зарождения и развития Древнерусского государства в Новгороде и Киеве до окончания Великой Смуты в конце XVI — начале XVII в. и избрания первого царя новой царской династии Романовых, что является частью учебного курса по дисциплине «История России до ХХ века».
   Учебная дисциплина относится к числу дисциплин базовой части программы бакалавриата профессионального цикла Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению 46.03.01 «История». Дисциплина «История России до ХХ века» взаимодействует с такими курсами, как Археология, Историография истории России, Общая этнография, Теория государства и права, Политология, История культуры и другими гуманитарными дисциплинами.
   Цели дисциплины предполагают формирование у обучающихся научного представления об основных этапах отечественной истории, выявление особенностей каждого из этих этапов и одновременно их взаимообусловленности и взаимозависимости. На этой основе предполагается расширить кругозор студентов, дать им возможность анализировать исторические проблемы с учетом политических реалий современности, что в конечном счете должно способствовать воспитанию патриота и гражданина.
   Особенностью предлагаемого учебного пособия является то, что в нем представлен анализ событий русской истории времен правителей Руси из династии Рюриковичей через призму вызовов, с которыми наша страна сталкивалась с древнейших времен. Содержание пособия составляют пять глав, раскрывающих фактически пять исторических вызовов: истощение Руси Киевской и зарождение Руси Верхневолжской, монголо-татарское нашествие, натиск западных держав, объединение русских земель вокруг Москвы и Смута. Каждая глава завершается подробными выводами и вопросами для самоконтроля обучаемых.
   Для реализации требования ФГОС ВО по формированию умения понимать место человека в историческом процессе в пособии достаточно широко освещена общественная и историческая роль государственных, политических и церковных деятелей рассматриваемого периода, предоставляя обучающимся возможность

5

оценить их влияние на ход исторического процесса, ознакомиться с конкретными примерами гражданственности и патриотизма.
   Отличительная черта пособия — актуализация рассматриваемых проблем. Осмысливая исторические вызовы более чем тысячелетней давности со времен образования Древнерусского государства, автор дает возможность сравнить их с угрозами, стоящими перед современной Россией. Такое сопоставление помогает не только лучше понять каждое далекое событие само по себе, что тоже важно, но и увидеть устойчивую субстанциональную тенденцию противостояния западного мира и русского, непрекращающиеся попытки сдержать развитие России на всех этапах ее истории.
   В очередной раз после событий Крымской весны 2014 г. до предела обострились отношения России с западным миром, под которым традиционно понимают США и страны Европейского союза. Экономические санкции, военно-политическое давление, попытки организовать дипломатическую изоляцию России подкреплялись масштабной информационной войной. Такого откровенного и открытого натиска против политики Российской Федерации и руководителей государства не припомнит наша многовековая история. Демонизация страны, лично президента В.В. Путина приобрели невиданный масштаб.
   Анализ разнопланового, но всегда скоординированного натиска западных сил убедительно свидетельствует, что не возвращение Крыма в состав России как таковое стало первопричиной бездоказательных обвинений нашей страны. Крымская весна явилась лишь поводом, чтобы отбросить все нормы дипломатической этики и правил межгосударственных отношений.
   Президент России В.В. Путин в своем обращении к Федеральному Собранию РФ 4 декабря 2014 г., говоря о санкциях против нашей страны, отметил следующее: «Это не просто нервная реакция США или их союзников на нашу позицию в связи с событиями и госпереворотом на Украине и даже не в связи с так называемой “крымской весной”. Уверен, что если бы всего этого не было, — хочу это подчеркнуть, уважаемые коллеги, особенно для вас, для политиков, для тех, кто сегодня сидит в зале, — если бы всего этого не было, то придумали бы какой-нибудь другой повод для того, чтобы сдержать растущие возможности России, повлиять на нее, а еще лучше — использовать в своих интересах. Политика сдерживания придумана не вчера. Она проводится в отношении нашей страны многие-многие годы — всегда, можно сказать, десятилетиями, если не столетиями. Словом, всякий раз, когда кто-то

6

считает, что Россия стала слишком сильной, самостоятельной, эти инструменты включаются немедленно»¹.
   Вследствие этих процессов в нашей стране весьма популярными стали словосочетания «вызовы России», «исторические вызовы», которые широко используются не только учеными и политиками, но и в обыденном общении людей, далеких от науки и власти. Слово «вызов» в последнее время стало широко употребимым и приобрело спектр новых и актуальных значений — от простых обыденных до сложных природных и техногенных, наконец, философских и геополитических. Рассмотрим некоторые из определений.
   Толковый словарь живого великорусского языка В.И. Даля не дает нам определения понятия «вызов», а отсылает к слову «вызывать», и в соответствующей статье поясняет значения: «вызывать кого, что; кликать, звать кого откуда, выкликать, отзывать, пригласить выдти»². Толковый словарь Д.Н. Ушакова добавляет два новых толкования понятия: «.2. Призыв к борьбе, состязанию... 3. кому-чему. Поступок, оцениваемый как объявление борьбы, как оскорбление общепринятых норм (книжн.). Вызов советской общественности. Вызов здравому смыслу»³. Таким образом, словарь Д.Н. Ушакова уже в 1935 г. фиксирует появление новых значений этого слова, теперь вызов связан с борьбой, с противопоставлением ценностей.
   Обратимся к характеристикам вызовов, которые сделал английский историк и философ А.Дж. Тойнби. По его мнению, цивилизации в своем развитии испытали несколько типов вызовов. Это и вызов сурового климата, и вызов новых земель, и вызов внезапных ударов, и вызов постоянного внешнего давления. Это последнее определение нас будет интересовать больше всего, так как оно касается противостояния двух цивилизаций — русской православной и западной. Отметим, что ученый, говоря о взаимоотношениях двух цивилизаций, охарактеризовал их как вызов постоянного внешнего давления и привел подтверждающие этот вывод примеры. Их несколько, и они весьма убедительны. Первый: «Это неожиданное давление, начавшись в 1237 г. знаменитым по

¹ Послание Президента Федеральному собранию. М., 4 декабря 2014 г.
   [Электронный ресурс] URL: http://www.kremlin.ru/events/president/ news/47173 (дата обращения: 20.03.2017).

² Даль В.И. Толковый словарь живого великорусского языка: Т. 1—4. Т. 1. М.: Рус. яз., 1989. С. 290.

³ Ушаков Д.Н. Толковый словарь. 1935—1940. [Электронный ресурс] URL: http://dic.academic.ru/dic.nsf/ushakov/770998 (дата обращения: 12.12.2016).

7

ходом на Русь монгольского хана Батыя, оказалось очень сильным и продолжительным»¹. Второй: «Экспансия Литвы в направлении православной России достигла наибольшего размаха приблизительно в середине XV в.»². Третий: «В тот период, когда казаки дали достойный ответ на вызов кочевников Великой Степи на юго-восточных границах православного христианства, Россия подверглась новому извне со стороны западных своих границ. В XVII в. Россия впервые в своей истории пережила страшное давление со стороны западного мира. Польская армия проникла в Москву и в течение двух лет оккупировала Кремль (с 20 сентября 1610 г. до 22 октября 1612 г.)»³.
   Но поскольку вызов — это действие, давление, то оно не может не вызывать ответное противодействие. Как пишет А.Дж. Тойнби, «...вызов побуждает к росту. Ответом на вызов общество решает вставшую перед ним задачу, чем переводит себя в более высокое и более совершенное с точки зрения усложнения структуры состояние»⁴. Ученый раскрыл и развил эту мысль применительно к нашей стране следующим образом: «В России ответ представлял собой эволюцию нового образа жизни и новой социальной организации, что позволило впервые за всю историю цивилизаций оседлому обществу не просто выстоять в борьбе против евразийских кочевников и даже не просто побить их (как когда-то побил Тимур), но и достичь действительной победы.»⁵.
   Таким образом, со всей очевидностью мы можем говорить, что все вызовы, которые довелось выдерживать и отражать с древних времен нашей стране, попадают под определение геополитических цивилизационных вызовов. По этой причине нас в большей степени будет интересовать определение вызова именно как геополитической категории. Важно получить ответы на вопросы: когда и из-за чего возникают вызовы, грозящие разрушением существующего миропорядка, уничтожением государств? Очевидно, что вызовы возникают в процессе постепенного накопления противоречий в развитии отдельных стран, в реализации их замыслов, когда само существование или усиление одной из них становится помехой для другой в осуществлении своих целей.
   На первых этапах зарождения конфликта стороны еще могут найти мирные способы устранить противоречия, найти возмож

¹ Тойнби А.Дж. Постижение истории. М.: Прогресс, 1991. С. 140.

² Там же. С. 147.

³ Там же. С. 141-142.

⁴ Там же. С. 119-120.

⁵ Там же. С. 140.

8

ности к совместному сосуществованию. Но затем наступает период, когда стороны или одна из сторон не только не хотят искать компромисс, но заранее избегают его и, напротив, обостряют отношения, надеясь исключительно на свою победу в таком противостоянии. В этом смысле вызов — это перевод противоречий, долго существовавших конфликтных отношений между сторонами, центрами силы в открытую фазу, это предельное обозначение интересов и концентрация усилий на изменения существующего порядка.
   Формулируя таким образом сущность геополитического вызова, мы как будто ориентируемся только на внешнее давление, которому подвергается то или иное государство. На самом деле, помимо вызовов внешних, государство может подвергаться и вызовам внутренним, которые зарождаются внутри общества, накапливают силы, завоевывают сторонников, и наступает момент, когда критическая масса выступающих против власти одерживает победу. Очень часто внешний и внутренний вызовы действуют одновременно и скоординированно, порождая и усиливая один другого.
   Россия знает такие примеры в собственной истории. Самые яркие из них: Великая Смута конца XVI — начала XVII в., Первая мировая война и революции 1917 г., развал Советского Союза в 1991 г. Эти события во многом отличаются друг от друга, но в них есть одно общее — внешнее давление и комплекс острых внутренних противоречий между представителями элиты, народом и властью. В эпоху первой Смуты российское государство оказалось на грани исчезновения, и только объединение усилий народа и представителей высшего класса спасло страну. Последние два вызова, как известно, закончились для нашей страны трагически.
   В своих рассуждениях о сущности вызовов и их значении для развития цивилизаций Тойнби приходит к выводу, что «отсутствие вызовов означает отсутствие стимулов к росту и развитию»¹. Россия, которая оказалась под колоссальным внешним давлением западных сил после Крымской весны, сумела благодаря поддержке народом политики государства извлечь пользу из такой ситуации. Экономическая блокада, санкции, которые западные силы обрушили на Россию, послужили первопричиной возрождения и развития многих производств.
   В истории нашей страны стимулов в виде геополитических вызовов, которые должны были вызывать рост и развитие, имеется более чем предостаточно. Причем как внешних, так и внутренних,

¹ Тойнби А.Дж. Постижение истории. М.: Прогресс, 1991. С. 120.

9

и с самых древних времен. Вот что пишет историк В.О. Ключевский, размышляя о тяжелом пути формирования великорусского племени: «В продолжение 234 лет (1228—1462) Северная Русь вынесла 90 внутренних усобиц и до 160 внешних войн при частых поветриях, неурожаях и неисчислимых пожарах. Выросши среди внешних угроз и внутренних бед, быстро уничтожавших плоды многолетней кропотливой работы, оно чувствовало потребность в политическом сосредоточении своих неустроенных сил, в твердом государственном порядке, чтобы выйти из удельной неурядицы и татарского порабощения. Эта потребность и была новой скрытой, но могущественной причиной успехов великого князя московского,»¹.
   В предлагаемом учебном пособии анализируются вызовы времен династии Рюриковичей. Едва только начала формироваться и укрепляться Древняя Русь со столицами в Новгороде и Киеве, как нападения степных кочевников и междоусобицы русских князей раздробили это государство, истощили его и привели к краху. Едва только начало создаваться русское государство на землях в Северо-Восточной Руси, как татаро-монгольское нашествие подчинило княжества, приостановило их рост и развитие. Оставшиеся свободными северные новгородские земли пытались подчинить шведские и немецкие рыцари. На их пути встал князь и полководец Александр Невский, чей исторический выбор определил будущее Руси. Западный натиск на Русь был вызовом особого рода, так как, помимо территориальной экспансии, существовала еще и цель духовного подчинения православного русского мира, замена религиозных и культурных ценностей. Крестовые походы против Руси организовывал и идейно вдохновлял папа римский, это уже был натиск чуждой цивилизации, что хорошо понимали русские князья и русский народ в целом, и потому так упорно ему сопротивлялись.
   Два с половиной века потребовалось Московскому княжеству, чтобы собрать русские земли и силы, освободиться от власти монгольского хана и приступить к созиданию великого государства. Но развиваться стране приходилось в полукольце обороны, сопротивляясь, обороняясь и наступая на юге, западе и севере. На южном направлении опасным и коварным врагом стало Крымское ханство, совершавшее частые набеги на Русь. На западе грозным противником была Литва, затем Речь Посполитая, которая не только владела древнерусскими землями, но системно и целенаправленно

¹ Ключевский В.О. Русская история. Полный курс лекций: в 2 кн. Кн. 1. М.: ОЛМА-ПРЕСС, 2003. C. 330.

10