Стратегическое планирование: инновационный аспект

Согласно 436-ФЗ от 29.12.2010 «О защите 
детей от информации, причиняющей 
вред их здоровью и развитию» данная 
продукция маркировке не подлежит  

УДК 338.26
 ББК 65.291.231 

С-91

 
 
 
Рецензент 
канд. экон. наук, доц. Н. Н. Чепелева (СибАДИ, г. Омск) 
 
Работа утверждена редакционно-издательским советом СибАДИ в качестве методических указаний. 
 

С-91

Стратегическое планирование: инновационный аспект : методические указания / сост. С.В. Сухарева. – Электрон. дан. – Омск : СибАДИ, 
2022. – Режим доступа: http://bek.sibadi.org/MegaPro, для авторизованных 
пользователей. – Загл. с экрана.
 
Представлены требования к выполнению самостоятельной работы 
студента. Приведены рекомендации по выполнению теоретической части самостоятельной работы, также даны указания по выполнению расчета инвестиционной программы стратегического плана.  
Имеют интерактивное оглавление в виде закладок.  
Предназначены для студентов всех форм обучения по направлению подготовки 38.04.01 «Экономика» профиля «Экономическая безопасность». 
 
 
 
Текстовое (символьное) издание (401 Кб) 
 Системные требования: Intel, 3,4 GHz; 150 Мб; Windows XP/Vista/7;  
1 Гб свободного места на жестком диске; программа для чтения pdf-файлов: 
Adobe Acrobat Reader; Foxit Reader  
 
 
 
Редактор И.Г. Кузнецова  
Техническая подготовка – А.А. Орловсквя 
 
Издание первое. Дата подписания к использованию 26.12.2022 
 
Издательско-полиграфический комплекс СибАДИ 
644080, г. Омск, пр. Мира, 5 
РИО ИПК СибАДИ 
644080, г. Омск, ул. 2-я Поселковая,1 
 
 
© ФГБОУ ВО «СибАДИ», 2022 

Введение 
 
Самостоятельная работа студента (СРС) – это планируемая 
учебная, учебно-исследовательская, научно-исследовательская работа, выполняемая во внеаудиторное (аудиторное) время по заданию и 
при методическом руководстве преподавателя, но без его непосредственного участия (при частичном непосредственном участии преподавателя, оставляющем ведущую роль за работой студентов). Самостоятельная работа студентов в вузе является важным видом учебной 
и научной деятельности студента, играет значительную роль в технологии обучения.  

Главная цель методических указаний – помочь обучающимся 

самостоятельно освоить некоторые теоретические и практические вопросы дисциплины «Стратегическое планирование: инновационный 
аспект». 

Самостоятельная работа студента выполняется по темам рабочей программы дисциплины: «Стратегическое планирование социально-экономических процессов на макроуровне» и «Формирование 
стратегии развития предприятия».