Начальное формирование навыков маневрирования в ограниченных условиях движения средствами автотренажерного обучения
Покупка
Основная коллекция
Тематика:
Автомобильный транспорт
Издательство:
СибАДИ
Составитель:
Бебинов Сергей Евгеньевич
Год издания: 2022
Кол-во страниц: 23
Дополнительно
Вид издания:
Учебно-методическая литература
Уровень образования:
ВО - Бакалавриат
Артикул: 817482.01.99
Представлены результаты работы научной школы «Исследование потенциала образовательных технологий для снижения дорожно-транспортного травматизма и аварийности», технологические карты выполнения учебных заданий автотренажерной подготовки. Предназначены для помощи в выполнении практической работы обучающимися специальности 23.03.01 по дисциплине «Технология подготовки водителей». Также адресованы обучающимся по направлению подготовки «Профессиональное обучение», аспирантам, преподавателям и руководителям автомобильных школ. Имеет интерактивное оглавление в виде закладок.
Скопировать запись
Фрагмент текстового слоя документа размещен для индексирующих роботов
УДК 629.3.072.8 ББК 39.335.52 : 74.5 Н36 Рецензент канд. техн. наук, доц. С.П. Прокопов (Омский ГАУ) Работа утверждена редакционно-издательским советом СибАДИ в качестве методических указаний. Н36 Начальное формирование навыков маневрирования в ограниченных условиях движения средствами автотренажерного обучения : методические указания / ФГБОУ ВО «СибАДИ», Кафедра «Организация перевозок и безопасность движения» ; сост. С.Е. Бебинов. – Электрон. дан. – Омск : СибАДИ, 2022. – Режим доступа: http://bek.sibadi.org/MegaPro, для авторизованных пользователей. – Загл. с экрана. Представлены результаты работы научной школы «Исследование потенци ала образовательных технологий для снижения дорожно-транспортного травматизма и аварийности», технологические карты выполнения учебных заданий автотренажерной подготовки. Предназначены для помощи в выполнении практической работы обучающи мися специальности 23.03.01 по дисциплине «Технология подготовки водителей». Также адресованы обучающимся по направлению подготовки «Профессиональное обучение», аспирантам, преподавателям и руководителям автомобильных школ. Имеет интерактивное оглавление в виде закладок. Текстовое (символьное) издание (1,0 Мб) Системные требования: Intel, 3,4 GHz; 150 Мб; Windows XP/Vista/7/10 1 Гб свободного места на жестком диске; программа для чтения pdf-файлов: Adobe Acrobat Reader; Foxit reader Редактор Н.И. Косенкова Техническая подготовка выполнена Е.В. Садиной Издание первое. Дата подписания к использованию 01.11.22 Издательско-полиграфический комплекс СибАДИ 644080, г. Омск, пр. Мира, 5 РИО ИПК СибАДИ 644080, г. Омск, ул. 2-я Поселковая, 1 © ФГБОУ ВО «СибАДИ», 2022
ВВЕДЕНИЕ Формирование навыков вождения представляет сложную много уровневую систему обучения. Начальный уровень позволяет ознакомиться с содержанием и структурой управляющих автомобилем действий с использованием технических средств обучения. Для этого необходимо овладеть умениями количественной оценки подготовленности обучающегося водителя. Цель практической работы – получить практические навыки обу чения маневрированию в ограниченных условиях движения с использованием средств автотренажерной подготовки водителя. Задачи: 1. Ознакомиться с содержанием навыков маневрирования на ав томобиле в ограниченных условиях движения. 2. Получить практические навыки количественной оценки харак теристик движения автомобиля в ограниченных условиях. 3. Ознакомиться с методикой обучения маневрированию в огра ниченных условиях средствами автотренажерного обучения водителя. 1. ХОД ВЫПОЛНЕНИЯ РАБОТЫ Работа выполняется в парах. Один студент выступает в роли обуча ющегося, второй − преподавателя. Первый выполняет учебные задания в соответствии с планами, представленными в учебно-методическом пособии к дисциплине. Студент в роли «преподавателя» фиксирует результаты выполнения упражнений в листе контроля (приложение). Последовательное изучение упражнений осуществляется в соот ветствии с требованиями к их выполнению. В случае возникновения затруднений в изучении упражнение выполняется несколько раз. Выступающий в роли преподавателя дает методические указания, способствующие более успешному овладению навыками маневрирования в ограниченных условиях движения. Выполнение учебных заданий автотренажерного обучения в моделируемых условиях автодрома позволяет сформировать шесть начальных водительских навыков: − начала движения (УДН); − общей скоординированности управляющих действий (СД);
− оценки переднего габарита (ПГ); − оценки боковых габаритов (БГ); − определения зрительно-моторных ориентиров движения (ЗМО); − определения ориентиров движения задним ходом (ДЗХ). Оценивается уровень сформированности навыков в соответствии с условиями, представленными в учебно-методическом пособии. 2. ТЕХНОЛОГИЯ ВЫПОЛНЕНИЯ УЧЕБНЫХ УПРАЖНЕНИЙ НА АВТОТРЕНАЖЕРЕ В ОГРАНИЧЕННЫХ УСЛОВИЯХ ДВИЖЕНИЯ Технология выполнения учебного упражнения «Остановка и тро гание на подъеме» (рис. 1). Рис. 1. Контрольные точки оценки навыков маневрирования на упражнении «Остановка и трогание на подъеме» Содержание. Движение по наклонному участку, остановка на наклонном участке перед линией «Стоп-1», трогание с места на наклонном участке, остановка перед линией «Стоп-2» [1]. Задачи [2] 1. Изучение и закрепление навыка общей скоординированности управляющих автомобилем действий. 2. Закрепление устойчивости двигательного навыка начала дви жения. 3. Совершенствование навыка оценки переднего габарита.