Книжная полка Сохранить
Размер шрифта:
А
А
А
|  Шрифт:
Arial
Times
|  Интервал:
Стандартный
Средний
Большой
|  Цвет сайта:
Ц
Ц
Ц
Ц
Ц

Начальное формирование навыков маневрирования в ограниченных условиях движения средствами автотренажерного обучения

Покупка
Основная коллекция
Артикул: 817482.01.99
Доступ онлайн
150 ₽
В корзину
Представлены результаты работы научной школы «Исследование потенциала образовательных технологий для снижения дорожно-транспортного травматизма и аварийности», технологические карты выполнения учебных заданий автотренажерной подготовки. Предназначены для помощи в выполнении практической работы обучающимися специальности 23.03.01 по дисциплине «Технология подготовки водителей». Также адресованы обучающимся по направлению подготовки «Профессиональное обучение», аспирантам, преподавателям и руководителям автомобильных школ. Имеет интерактивное оглавление в виде закладок.
Начальное формирование навыков маневрирования в ограниченных условиях движения средствами автотренажерного обучения : методические указания / С. Е. Бебинов ; ФГБОУ ВО «СибАДИ», Кафедра «Организация перевозок и безопасность движения». - Омск : СибАДИ, 2022. - 23 с. - Текст : электронный. - URL: https://znanium.com/catalog/product/2111393 (дата обращения: 22.11.2024). – Режим доступа: по подписке.
Фрагмент текстового слоя документа размещен для индексирующих роботов
УДК 629.3.072.8
ББК 39.335.52 : 74.5

Н36

Рецензент

канд. техн. наук, доц. С.П. Прокопов (Омский ГАУ)

Работа утверждена редакционно-издательским советом СибАДИ в качестве 

методических указаний.

Н36

Начальное формирование навыков маневрирования в ограниченных условиях движения средствами автотренажерного обучения : методические указания / ФГБОУ ВО «СибАДИ», Кафедра «Организация перевозок и безопасность движения» ; сост. С.Е. Бебинов. – Электрон. дан. 
– Омск : СибАДИ, 2022. – Режим доступа: http://bek.sibadi.org/MegaPro,
для авторизованных пользователей. – Загл. с экрана.

Представлены результаты работы научной школы «Исследование потенци
ала образовательных технологий для снижения дорожно-транспортного травматизма и аварийности», технологические карты выполнения учебных заданий автотренажерной подготовки.

Предназначены для помощи в выполнении практической работы обучающи
мися специальности 23.03.01 по дисциплине «Технология подготовки водителей». 
Также адресованы обучающимся по направлению подготовки «Профессиональное обучение», аспирантам, преподавателям и руководителям автомобильных 
школ.

Имеет интерактивное оглавление в виде закладок.

Текстовое (символьное) издание (1,0 Мб)
Системные требования: Intel, 3,4 GHz; 150 Мб; Windows XP/Vista/7/10 
1 Гб свободного места на жестком диске; программа для чтения pdf-файлов: 
Adobe Acrobat Reader; Foxit reader 

Редактор Н.И. Косенкова

Техническая подготовка выполнена Е.В. Садиной

Издание первое. Дата подписания к использованию 01.11.22 
Издательско-полиграфический комплекс СибАДИ 
644080, г. Омск, пр. Мира, 5 
РИО ИПК СибАДИ 
644080, г. Омск, ул. 2-я Поселковая, 1 

© ФГБОУ ВО «СибАДИ», 2022

ВВЕДЕНИЕ

Формирование навыков вождения представляет сложную много
уровневую систему обучения. Начальный уровень позволяет ознакомиться с содержанием и структурой управляющих автомобилем действий с использованием технических средств обучения. Для этого 
необходимо овладеть умениями количественной оценки подготовленности обучающегося водителя.

Цель практической работы – получить практические навыки обу
чения маневрированию в ограниченных условиях движения с использованием средств автотренажерной подготовки водителя.

Задачи:
1. Ознакомиться с содержанием навыков маневрирования на ав
томобиле в ограниченных условиях движения. 

2. Получить практические навыки количественной оценки харак
теристик движения автомобиля в ограниченных условиях.

3. Ознакомиться с методикой обучения маневрированию в огра
ниченных условиях средствами автотренажерного обучения водителя. 

1. ХОД ВЫПОЛНЕНИЯ РАБОТЫ

Работа выполняется в парах. Один студент выступает в роли обуча
ющегося, второй − преподавателя. Первый выполняет учебные задания в 
соответствии с планами, представленными в учебно-методическом пособии к дисциплине. Студент в роли «преподавателя» фиксирует результаты выполнения упражнений в листе контроля (приложение).

Последовательное изучение упражнений осуществляется в соот
ветствии с требованиями к их выполнению. В случае возникновения 
затруднений в изучении упражнение выполняется несколько раз. Выступающий в роли преподавателя дает методические указания, способствующие более успешному овладению навыками маневрирования в 
ограниченных условиях движения. Выполнение учебных заданий автотренажерного обучения в моделируемых условиях автодрома позволяет сформировать шесть начальных водительских навыков:

− начала движения (УДН);
− общей скоординированности управляющих действий (СД);

− оценки переднего габарита (ПГ);
− оценки боковых габаритов (БГ);
−
определения зрительно-моторных ориентиров движения 

(ЗМО);

− определения ориентиров движения задним ходом (ДЗХ).
Оценивается уровень сформированности навыков в соответствии 

с условиями, представленными в учебно-методическом пособии.

2. ТЕХНОЛОГИЯ ВЫПОЛНЕНИЯ УЧЕБНЫХ УПРАЖНЕНИЙ 

НА АВТОТРЕНАЖЕРЕ В ОГРАНИЧЕННЫХ 

УСЛОВИЯХ ДВИЖЕНИЯ

Технология выполнения учебного упражнения «Остановка и тро
гание на подъеме» (рис. 1).

Рис. 1. Контрольные точки оценки навыков маневрирования на упражнении 

«Остановка и трогание на подъеме»

Содержание. Движение по наклонному участку, остановка на 

наклонном участке перед линией «Стоп-1», трогание с места на 
наклонном участке, остановка перед линией «Стоп-2» [1].

Задачи [2]
1. Изучение и закрепление навыка общей скоординированности 

управляющих автомобилем действий.

2. Закрепление устойчивости двигательного навыка начала дви
жения.

3. Совершенствование навыка оценки переднего габарита.

Доступ онлайн
150 ₽
В корзину