Экономическая теория
Покупка
Основная коллекция
Тематика:
Общая экономическая теория
Издательство:
Дашков и К
Под ред.:
Щербаков Виктор Николаевич
Год издания: 2022
Кол-во страниц: 290
Дополнительно
Вид издания:
Учебно-методическая литература
Уровень образования:
ВО - Бакалавриат
ISBN: 978-5-394-04759-6
Артикул: 753147.02.99
Доступ онлайн
В корзину
В учебно-методическое пособие включены конспекты лекции, содержащие минимальный уровень необходимых экономических знаний: экономических законов, понятии и категорий, которые должны быть усвоены студентами в процессе изучения дисциплины «Экономическая теория». Приводятся требования к подготовке рефератов, презентаций. Даны вопросы к зачету и экзамену.
Для студентов бакалавриата, обучающихся по направлениям подготовки 38.03.01 - Экономика. 38.03.02 - Менеджмент.
Скопировать запись
Фрагмент текстового слоя документа размещен для индексирующих роботов.
Для полноценной работы с документом, пожалуйста, перейдите в
ридер.
ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ (политэкономические основы) Учебно-методическое пособие Под редакцией доктора экономических наук, профессора В.Н. Щербакова 2-е издание Москва Издательско-торговая корпорация «Дашков и К°» 2022
УДК 330 ББК 65.01 Э40 Авторский коллектив: Д.э.н., профессор В.Н. Щербаков; д.э.н., профессор Ю.А. Герасина; к.э.н., доцент А.В. Дубровский; к.э.н., доцент Н.С. Щербакова; д.э.н., доцент С.А. Анохин, к.т.н., доцент В.С. Ноздрин; к.э.н. Ю.И. Ноздрина; к.э.н., доцентМ.А. Хончев; к.э.н. Е.И. Щенникова; В.Н. Щенникова. Рецензенты: Н.Н. Пилипенко - заслуженный деятель науки РФ, д.э.н., профессор; А.В. Новичков - д.э.н., профессор. Э40 Экономическая теория (политэкономические основы) : учебно-методическое пособие / [коллектив авторов] ; под ред. В.Н. Щербакова. - 2-е изд. - Москва : Издательско-торговая корпорация «Дашков и К°», 2022. - 290 с. : ил. ISBN 978-5-394-04759-6. В учебно-методическое пособие включены общие методические указания по изучению дисциплины «Экономическая теория», лекционные материалы, содержащие необходимый уровень экономических знаний, которые должны быть усвоены студентами в процессе изучения дисциплины, включая систему экономических законов, понятий и категорий. Приводятся требования к подготовке рефератов, презентаций. Даны вопросы к экзамену. Для студентов бакалавриата, обучающихся по направлениям подготовки «Экономика», «Менеджмент». ISBN 978-5-394-04759-6 © Коллектив авторов, 2021
ОГЛАВЛЕНИЕ ПРЕДИСЛОВИЕ........................................6 ПРИМЕРНАЯ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА КУРСА «ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ».............................9 РАЗДЕЛ 1. ВВЕДЕНИЕ. ПОЛИТИЧЕСКАЯ ЭКОНОМИЯ - СЕРДЦЕВИНА ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ТЕОРИИ....................60 Тема 1.1. Место политической экономии в системе общественных и естественных наук...................60 Тема 1.2. Объект экономической теории: общественное производство и воспроизводство человека. Предмет и функции науки...........................66 Тема 1.3. Феномен собственности в системе экономических отношений.................................71 Тема 1.4. Типы экономических систем общества и их классификация. Формирование и развитие системы экономических отношений в национальной экономике ....79 Тема 1.5. Потребности и интересы экономических субъектов и их роль в экономическом развитии общества.84 Тема 1.6. Теория спроса, предложения и рыночного равновесия ....90 Тема 1.7. Товарное производство. Закон стоимости..98 Тема 1.8. Деньги и денежная масса. Закон денежного обращения ...102 Тема 1.9. Накопление капитала. Изменение структуры и состояния вещественного и личностного факторов общественного производства.......................108 Вопросы для обсуждения...........................114 Тестовые задания.................................115 Задачи...........................................122 3
РАЗДЕЛ 2. ЗАКОНОМЕРНОСТИ РАЗВИТИЯ МИКРОЭКОНОМИКИ И МАКРОЭКОНОМИКИ (ВОСПРОИЗВОДСТВО ИНДИВИДУАЛЬНОГО И ОБЩЕСТВЕННОГО КАПИТАЛА).............................125 Тема 2.1. Предприятие на микроэкономическом уровне: предмет и объект анализа...................125 Тема 2.2. Кругооборот и оборот производственного капитала и фондов предприятий.........................128 Тема 2.3. Производство и превращение стоимости товара в цену производства. Прибыль.................131 Тема 2.4. Торговые издержки и торговая прибыль. Механизм ценообразования..............................135 Тема 2.5. Конкуренция и монополия. Возникновение монополистических объединений.........................140 Тема 2.6. Факторы производства и их рентная основа в оптимизации экономического роста...........144 Тема 2.7. Воспроизводство потребностей общества и их реализация на макроуровне: предмет, метод и объект макроэкономического анализа..................146 Тема 2.8. Макроэкономическая система и ее структура. Национальное счетоводство.................................150 Тема 2.9. Экономический рост. Теории экономического роста.159 Тема 2.10. Общественное воспроизводство. Макроэкономические равновесие и методы его достижения. Модели макроэкономического равновесия........................162 Тема 2.11. Макроэкономическая нестабильность: цикличность развития экономики, безработица, инфляция и их взаимосвязи.............................171 Тема 2.12. Денежно-кредитная система в воспроизводстве национального хозяйства......................178 4
Тема 2.13. Финансовая система и ее регулирующая роль в воспроизводственном процессе...................185 Тема 2.14. Налоговая система и ее регулирующая роль на национальном уровне............................189 Тема 2.15. Воспроизводственный процесс и проблемы национальной экономической безопасности...........193 Вопросы для обсуждения...........................195 Тестовые задания.................................196 Задачи...........................................202 РАЗДЕЛ 3. МИРОВОЕ ХОЗЯЙСТВО, ЗАКОНОМЕРНОСТИ ЕГО ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ И РАЗВИТИЯ..................204 Тема 3.1. Мировое хозяйство и его структура......204 Тема 3.2. Международное разделение труда и мировая торговля...............................205 Тема 3.3. Международная валютная система.........208 Тема 3.4. Международная экономическая интеграция, глобализация и формы проявления..................212 Тема 3.5. Диалектика технологического уклада в мировом технико-технологическом развитии.................215 Вопросы для обсуждения...........................220 Тестовые задания.................................222 Задачи...........................................229 ПРИМЕРЫ РЕШЕНИЯ ЗАДАЧ............................231 МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ.............233 ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ И ОПРЕДЕЛЕНИЯ...................243 ЛИТЕРАТУРА.......................................289 5
Предисловие Учебно-методическое пособие «Экономическая теория» (политэкономические основы) предназначено для студентов экономических направлений подготовки. Учебно-методическое пособие состоит из двух частей. Первая часть содержит общие методические указания по изучению курса. Вторая часть включает теорию дисциплины, задания теоретико-практической направленности, которые должен выполнить студент. Содержание учебно-методического пособия соответствует образовательным стандартам, утвержденным Министерством науки и высшего образования РФ. Курс имеет целью охватить все разделы политической экономии, но в особенности теорию ценности и цены. Интерес к этой теме вызван исключительно важностью этого раздела для политической экономии. К сожалению, теме ценности в курсе экономической теории уделяется мало внимания. Ценность -важнейшая категория, системообразующий фактор всей системы развития экономики, социальной психологии, математической экономики, всей гаммы экономических дисциплин и междисциплинарных исследований. Ценность, полезность и цена образуют единый комплекс, направляющий движение в определенном направлении, а в условиях рыночных колебаний этот фактор приобретает особое значение. В погоне за прибылью и «предпринимательской рентой» теряется человек со всеми присущими ему качествами как высшая ценность и нравственный закон. Нравственность автономна, и ей должны быть подчинены все категории политической экономии. Цель данного курса состоит в том, чтобы, во-первых, дать студентам знания для фундаментального понимания проблем экономической теории, во-вторых, сформировать целостное систематическое представление об экономической науке и 6
политике; в-третьих, развить у студентов умение аналитического исследования процессов экономического развития; в-четвертых, раскрыть алгоритм экономического мышления в глобальных процессах трансформации общественного устройства. Задачи освоения дисциплины состоят в следующем: - формирование у студентов базового понятийного аппарата, предназначенного для самостоятельного анализа актуальных проблем современной экономической теории; - получить знания о принципах и законах функционирования и развития экономики, о сущности экономического процесса на уровне единичных субъектов хозяйствования; - владеть навыками использования экономико-математических инструментов и методов анализа хозяйственной системы; - изучить взаимосвязи и взаимообусловленности экономических явлений; - заложить теоретическую базу для изучения других экономических дисциплин с целью формирования современного экономического мышления. В результате изучения данного пособия обучающийся студент должен: знать: - элементы экономической системы общества; - базовые экономические категории (ценность, полезность, благо, товар, стоимость, деньги и др.); - сущность и формы реализации основных экономических законов; - механизм функционирования рыночной системы в целом; - особенности спроса, предложения и установления рыночного равновесия на отдельных типах рынков; - основные типы рыночных структур и механизмы конкуренции; - условия максимизации прибыли фирмой; - сущность и условия макроэкономического равновесия; 7
- основные макроэкономические показатели; - условия совместного равновесия на рынках благ, капиталов и денег; - основные типы и эффективность макроэкономической политики; - принципы построения финансов и налогов в этой системе; уметь: - использовать методы научной абстракции для анализа экономических явлений и процессов; - анализировать основные экономические события в своей стране и за ее пределами; работать с фундаментальными трудами, учебной литературой и текущей периодикой по проблемам экономической теории; делать обоснованные выводы о характере и направленности экономических процессов на основе знаний объективных экономических законов; владеть: - методами использования информации для анализа текущих проблем экономики; - методами графического и аналитического исследования экономических процессов; - методами исторического и логического анализа; - анализом материалов, отражающих оценку ситуации во взаимосвязи ее экономических и других аспектов; - ведением дискуссии по актуальным проблемам экономического развития. 8
Примерная рабочая программа курса «Экономическая теория» 1. Цели и задачи освоения дисциплины К целям освоения дисциплины «Экономическая теория» следует отнести: - формирование у студентов представления о механизме функционирования рыночной экономики на основе ценностных интересов, роли государства в повышении эффективности использования производственного потенциала страны; - ознакомление с базовыми макроэкономическими проблемами и подходами к их решению в современной экономике; - формирование у студентов целостного представления о механизме функционирования национальной экономики рыночного типа с государственным регулированием; - создание аналитических представлений о преемственности теоретических моделей макроэкономических школ и направлений; - практическое применение инструментов макроэкономического анализа. К задачам освоения дисциплины «Экономическая теория» следует отнести: - сформировать системное представление о содержании экономических процессов и ценностных форм развития в России и мире; - сформировать знания о принципах поведения различных хозяйствующих субъектов в условиях ограниченности экономических ресурсов; - формировать представление о механизме функционирования рыночной экономики. - изучить и осмыслить понятийный аппарат макроэкономической теории; - овладеть методологией макроэкономических исследований; 9
- развить способности к оценке механизма функционирования национальной экономики при различных экономических условиях; - освоить методы экономико-математического моделирования макроэкономических связей и зависимостей; - сформировать понимание сущности и содержания экономических процессов и явлений, описанных макроэкономическими моделями и функциональными зависимостями; - приобрести умение самостоятельного анализа конкретных макроэкономических проблем; - развить представления о возможных соотношениях рынка и государства в различных макроэкономических процессах; - выработать умения оценивать результативность и социальноэкономические последствия конкретных правительственных мер, используемых при проведении стабилизационной политики государства. 2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата Дисциплина «Экономическая теория» относится к числу базовых учебных дисциплин основной образовательной программы бакалавриата. «Экономическая теория» взаимосвязана логически и содержательно-методически со следующими дисциплинами и практиками ООП: - История экономических учений; - Основы бизнеса; - Предпринимательство; - Экономика организации. 3. Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине (модулю), соотнесенные с планируемыми результатами освоения образовательной программы В результате освоения дисциплины (модуля) у обучающихся формируются следующие компетенции и должны быть достигнуты 10
следующие результаты обучения как этап формирования соответствующих компетенций: Код В результате освоения компе- образовательной Перечень планируемых результатов тенции программы обучения по дисциплине обучающийся должен ОК-3 обладать способностью знать: использовать основы - основы экономических знаний в экономических знаний в различных сферах деятельности различных сферах уметь: деятельности - применять экономические знания в различных сферах деятельности владеть: - основами экономических знаний в различных сферах деятельности ОПК-6 владеть культурой знать: мышления, обладать - основы культуры мышления, способностью к способы восприятия, обобщения и восприятию, обобщению экономического анализа информации, и экономическому постановки цели и выбора путей ее анализу информации, достижения; способы отстаивания постановке цели и своей точки зрения, не разрушая выбору путей ее отношения достижения; уметь: способностью отстаивать - применять на практике знание свою точку зрения, не основ культуры мышления, способов разрушая отношения восприятия, обобщения и экономического анализа информации, постановки цели и выбора путей ее достижения; способов отстаивания своей точки зрения, не разрушая отношения владеть: - навыками применения культуры мышления, способов восприятия, обобщения и экономического анализа информации, постановки цели и выбора путей ее достижения; способов отстаивания своей точки зрения, не разрушая отношения 11
4. Структура и содержание дисциплины Общая трудоемкость дисциплины составляет 6 зачетных единицы, т.е. 216 академических часов (из них 116 часов -самостоятельная работа студентов). Разделы дисциплины «Экономическая теория» изучаются на первом курсе в первом и втором семестре: 100 часов аудиторные занятия, из них 32 часа лекции, 68 часов семинарские занятия, форма контроля - экзамен. Структура и содержание дисциплины «Экономическая теория» по срокам и видам работы отражены в Приложении к рабочей программе. Содержание разделов дисциплины № Наименование Содержание раздела раздела дисциплины 1. Место политической Место политической экономии в системе наук. экономии в системе Слияние политической экономии и естество- общественных и знания в единую науку о Человеке. Роль естественных наук. международных исследований в единой науке о Человеке. Факторы производства и роль человека. Человек в системе факторов как главная производительная сила общества. Эндогенный и экзогенный характер экономической жизни. Политическая экономия и «экономикс». Принципы рационального использования ресурсов. Синтез социальной, трудовой и психологической теории ценности. Цель и ценность как взаимосвязанные категории. Самоцель как конечная цель экономической жизни общества. Потребительно-ценностная система хозяйствования 2. Объект Воспроизводство человека как форма потреби- экономической тельно-ценностной системы общества, духов- теории: общественное ное производство, их единство и различия. производство и Производство как взаимодействие человека и воспроизводство природы. Воспроизводство и его фазы (произ- человека. Предмет и водство, распределение, обмен, потребление). функции науки. Производственные отношения в обществе. Способ производства. Противоречия между производительными силами и производствен- 12
№ Наименование Содержание раздела раздела дисциплины ными отношениями и способы их разрешения. Закон соответствия производственных отношений уровню и характеру развития производительных сил, его роль в экономическом развитии общества. Предмет экономической теории. Система экономических отношений. Экономические законы и категории. Функции экономической теории: познавательная, методологическая, мировоззренческая, прогностическая, праг- матическая, критическая. Формирование совре- менного экономического мышления. Экономи- ческая психология людей - основа хозяйство- вания. Нравственные устои экономики. 3. Феномен Экономические и производственные отноше- собственности в ния. Система экономических отношений: системе организационно-экономические и социально- экономических экономические отношения. Группировка эко- отношений. номических отношений по уровням развер- тывания: сложная система отношений; первич- ные; вторичные и третичные отношения. Собственность как система экономических отношений и в системе экономических отношений. Организационно-экономический механизм реализации собственности. Субъектно-объектная структура собственности. Классификация отношений собственности. Собственность на средства производства - основа экономических систем общества. Диалектика отношений собственности в процессе исторического развития общества. Взаимосвязь форм собственности и форм хозяйствования. Необходимость изменения мотивов и механизмов хозяйствования с позиций потребительно-ценностной ориента- ции экономики. Положительные и отрицательные стороны коренной перестройки отношений собственности и механизма хозяйствования в конце XX века в России 4. Типы экономических Понятие экономических систем и их систем общества и их типологизация. Формационный и цивилиза- классификация. ционный подходы к классификации экономи- Формирование и ческих систем. Факторы, определяющие 13
Доступ онлайн
В корзину