Коррупция как форма социальной несправедливости

Н А У Ч Н А Я  М Ы С Л Ь

И.А. САВЧЕНКО
С.В. УСТИНКИН
А.И. САМСОНОВ

КОРРУПЦИЯ

КАК ФОРМА СОЦИАЛЬНОЙ

НЕСПРАВЕДЛИВОСТИ

МОНОГРАФИЯ

Москва

ИНФРА-М

2023

S C I E N T I F I C  I D E A

IRINA A. SAVCHENKO 
SERGEY V. USTINKIN
ANDREY I. SAMSONOV

CORRUPTION

AS A FORM OF SOCIAL 

INJUSTICE

MONOGRAPH

Moscow
INFRA-M

2023

УДК 328.125(075.4)
ББК 67.408.142.6

С13

ФЗ 

№ 436-ФЗ

Издание не подлежит маркировке 

в соответствии с п. 1 ч. 2 ст. 1

Р е ц е н з е н т ы:
Широкалова Г.С., доктор социологических наук, профессор, профессор Нижегородской 
государственной сельскохозяйственной академии;
Треушников И.А.,
доктор философских наук, доцент,
начальник кафедры философии 

Нижегородской академии Министерства внутренних дел Российской Федерации

Савченко И.А.

С13

Коррупция как форма социальной несправедливости : монография / И.А. Савченко, 

С.В. Устинкин, А.И. Самсонов. — Москва : ИНФРА-М, 2023. — 121 с. — (Научная мысль).

ISBN 978-5-16-111560-2 (online)

В монографии раскрывается феномен коррупции как особой формы социальной 

несправедливости. 
Коррупция 
нарушает 
представления 
о 
взаимообусловленности 

обязанности и права, вознаграждения и трудовых усилий, признания и реальных заслуг. 
Коррупция как явление человеческой жизни подрывает представления о равенстве, прежде 
всего равенстве экономических возможностей.

Показаны нюансы восприятия коррупции как феномена несправедливости различными 

социальными и возрастными группами. Отражены сходства и противоречия в восприятии 
проблемы коррупции представителями общественности и сотрудниками правоохранительной 
системы, а также представителями молодого и более зрелого поколения. Выявлено, какие 
сферы общественной жизни в социально-психологическом плане создают наиболее 
благоприятную среду для развития коррупции. Установлено, какие психолого-педагогические 
меры профилактики коррупции в понимании граждан и сотрудников органов правопорядка 
являются наиболее эффективными. Применение представленных материалов в широкой 
публичной сфере создает психолого-педагогическую платформу для антикоррупционной 
профилактической работы.

Для всех интересующихся вопросами борьбы с коррупцией. Может быть полезна 

студентам, 
аспирантам 
и
преподавателям 
социологических, 
психологических 

и педагогических вузов и факультетов.

УДК 328.125(075.4)

ББК 67.408.142.6

Издается в авторской редакции.

ISBN 978-5-16-111560-2 (online)

© Савченко И.А., Устинкин С.В., 

Самсонов А.И., 2023

R e v i e w e r s:
Galina S. Shirokalova, Doctor of Sciences in Sociological Sciences, Professor, Professor of the 
Nizhny Novgorod State Agricultural Academy;
Ilya A. Treushnikov, Doctor of Sciences in Philosophical Sciences, Associate Professor, Head of the 
Department of Philosophy of the Nizhny Novgorod Academy of the Ministry of Internal Affairs of 
the Russian Federation

Savchenko I.A.

Corruption as a form of social injustice : monograph / I.A. Savchenko, S.V. Ustinkin, 

A.I. Samsonov. — Moscow : INFRA-M, 2023. — 121 p. — (Scientific Idea).

ISBN 978-5-16-111560-2 (online)

The monograph reveals the phenomenon of corruption as a special form of social injustice. 

Corruption violates the ideas of the interdependence of duties and rights, remuneration and labor 
efforts, recognition and real merits. Corruption as a phenomenon of human life undermines the idea 
of equality, first of all, equality of economic opportunities.

The nuances of the perception of corruption as a phenomenon of injustice by various social 

and age groups are shown. The similarities and contradictions in the perception of the problem of 
corruption by members of the public and law enforcement officers, as well as representatives of the 
younger and more mature generation are shown. It is revealed which spheres of public life in socio-
psychological terms create the most favorable environment for the development of corruption. It is 
established which psychological and pedagogical measures to prevent corruption in the understanding 
of citizens and law enforcement officers are the most effective. The use of the materials in a wide 
public sphere creates a psychological and pedagogical platform for anti-corruption preventive work.

For all those interested in the fight against corruption. It may be useful to students, graduate 

students and teachers of sociological, psychological and pedagogical universities and faculties.

Published in the authors' edition.

ISBN 978-5-16-111560-2 (online)

© Savchenko I.A., Ustinkin S.V., 

Samsonov A.I., 2023

Сведения об авторах

САВЧЕНКО Ирина Александровна

Доктор социологических наук, доцент, профессор кафедры философии 

и социальных наук Московского городского педагогического университета,

начальник международной междисциплинарной научной лаборатории 

«Технологии социально-гуманитарных исследований» Нижегородского 

государственного 
лингвистического 
университета 

имени Н.А. Добролюбова.

УСТИНКИН Сергей Васильевич

Доктор исторических наук, профессор, директор Приволжского филиала 

Федерального 
научно-исследовательского 
социологического 
центра 

Российской академии наук,
научный руководитель Высшей школы 

международных 
отношений 
и 
мировой 
политики, 
начальник 

международной междисциплинарной научной лаборатории «Изучение 

мировых 
и 
региональных 
социально-политических 
процессов» 

Нижегородского 
государственного 
лингвистического 
университета 

имени Н.А. Добролюбова.

САМСОНОВ Андрей Иванович

Научный сотрудник Приволжского филиала Федерального научно-

исследовательского социологического центра Российской академии наук.

ОГЛАВЛЕНИЕ

ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………
7

ГЛАВА 1
По закону или по справедливости: приоритеты
в правосознании российских граждан…………………….................
14

ГЛАВА 2
Справедливость и законность в зеркале поколенческих
и социально-экономических отличий…………………………………. 24

ГЛАВА 3
Причины коррупции в фокусе междисциплинарного анализа……
33

ГЛАВА 4
Истоки коррупции в эмпирическом измерении ……………………..
41

ГЛАВА 5
Общественное восприятие личности коррупционера……………..
61

ГЛАВА 6
Возможности противодействия коррупции в понимании наших 
современников……………………………………………………………
74

ИСПОЛЬЗОВАННЫЕ ИСТОЧНИКИ И ЛИТЕРАТУРА………………
95

ПРИЛОЖЕНИЯ…………………………………………………………… 103

ВВЕДЕНИЕ

В настоящей монографии раскрывается феномен коррупции как особой 

формы 
социальной 
несправедливости. 
Коррупция 
как 
явление 

человеческой жизни подрывает представления о главном основании

справедливого общества – о равенстве, в  том числе, – равенстве

экономических возможностей. Коррупция разрушает убежденность во

взаимообусловленности обязанности и права, вознаграждения и трудовых 

усилий, признания и реальных заслуг. 

Авторы представляют социологический анализ взаимосвязей категорий 

справедливости и законности, производят теоретический обзор данного 

вопроса, уделяя отдельное внимание трактовкам социального равенства и 

неравенства, и на основании данных социологического опроса исследуют 

особенности правосознания современных россиян, выявляя основные 

тенденции и взаимосвязи в общественной оценке «законного» и 

«справедливого».

Таким образом авторы стремятся
конкретизировать зависимость 

мнений российских граждан о маркерах социальной справедливости и 

законности от ряда значимых социальных факторов. Уточняются 

поколенческие различия в дифференциации российскими гражданами 

понятий справедливости и законности, устанавливают влияние уровня 

материального благополучия на восприятие соотношения справедливости 

и законности, сравнивают отношение граждан к справедливости, 

законности и вопросам борьбы с коррупцией.

Сегодня феномен коррупции активно обсуждается в обществе на 

различных 
уровнях 
социального 
взаимодействия. 
Коррупция 
и 

коррупционное поведение достаточно подробно изучаются с позиций

права
1
, 
организационной 
психологии
2
, 
управленческого 

администрирования 3 , социальной антропологии 4 и социальной науки 5 . 

Исследуются трансформации форм коррупции, их воздействие на 

духовные, 
политические, 
экономические 
социальные 
процессы, 

обсуждаются проблемы коррупциогенности и ее проявления в макро-6 и 

микро-масштабах7.

В последние годы, благодаря, прежде всего, санкт-петербургской 

школе психоанализа (М.М. Решеников, О.В. Ванновская), феномен 

коррупции все чаще рассматривается в глубинно-психологическом ключе8. 

В научный дискурс введены понятия «коррупционное давление», 

«антикоррупционная 
устойчивость», 
«коррупциогенная 
личность», 

методика антикоррупционной диагностики государственных служащих9. 

1
Барциц И.Н.  Антикоррупционная экспертиза в системе эффективного правотворчества 

(к разработке методики проведения антикоррупционной экспертизы – Государство и право. –
2010. № 9. С. 16 – 25; Короткова О.И. 2010. Коррупция в органах государственной власти –
Современное право. № 1. С. 82 – 85; Красовский А.В. 2015. Виды коррупционных проявлений 
в органах внутренних дел и их детерминанты – Юридическая наука и практика. Вестник 
Нижегородской академии МВД России. № 4 (32). С. 241-244.
2
Скобелина А.В. Предупреждение коррупции в ОВД: курс лекций. Тюмень: Тюменский 

ин-т повышения квалификации сотрудников МВД России. 2012. 74 с.
3
Ватель А.Ю. Административно-правовое регулирование этики и служебного 

поведения государственных служащих в механизме противодействия коррупции –
Полицейская деятельность.2012. № 1. C. 9-13.
4
Борьба 
с 
ветряными 
мельницами: 
социально-антропологический 
подход 
к 

исследованию коррупции. 2007. (под ред. И.Олимпиевой, О.Панченкова), СПб.: Алетейя, 
2007. 311 с.
5
Добреньков В.И., Исправникова Н.Р.
Коррупция: современные подходы к 

исследованию. М.: Академический проект.  2009. 217 с.; Дзуцев Х.В. Коррупция как угроза 
социально-экономической и политической стабильности (Северная Осетия, социологический 
анализ). М.: ИСПИ РАН. 2007. 187 с.
6
Яновский 
Я.С. 
Коррупциогенные 
факторы 
в 
российском 
законодательстве: 

деформации нормативно-правового толкования – Юристъ–Правоведъ. 2010. № 4. С. 115 – 119.
7
Ванновская О.В. Психология коррупционного поведения госслужащих: монография. 

СПб.: Книжный дом. 2013. 261 с.
8
Решетников М.М. Психология коррупции. Утопия и антиутопия: монография. 2-е изд. 

М. : Юрайт. 2018. 101 с.
9
Ванновская О.В. Психология коррупционного поведения госслужащих: монография. 

СПб.: Книжный дом. 2013. 261 с. 

С 
социально-психологических 
позиций 
феномен 
коррупции 

изучается группой нижегородских ученых, с 2016 года эти исследования 

проводятся на базе Нижегородской академии МВД России 10 . Эти 

исследования объединены общей миссией – обосновать методический 

потенциал 
психолого-педагогической 
науки 
для 
исследования 
и 

профилактики коррупционного поведения. Предлагаемый вниманию 

читателя 
исследовательский 
труд 
также 
является 
логическим 

продолжением цикла работ коллектива нижегородских учёных, которые 

концентрировали внимание на социально-психологических аспектах 

коррупционного поведения сотрудников органов внутренних дел и 

возможностях его ранней диагностики и последующей коррекции.

В ходе эмпирического исследования феноменов коррупционного 

поведения исследователями были выявлены ведущие и дополнительные 

факторы, чье воздействие на личность стимулирует ее коррупционное 

поведение. В разряд  ведущих факторов были отнесены корпоративная 

деформация, 
ряд 
личностных 
свойств 
(зависть, 
жадность, 

слабохарактерность, внушаемость), некоторые факторы макросоциального 

(медиапродукция, 
социальная 
лояльность 
к 
коррупционерам) 
и 

микросоциального порядка (например, явное или неявное побуждение к 

коррупционному поведению со стороны членов семьи, как правило, 

супруга или супруги). В числе дополнительных факторов оказались 

особенности семейного воспитания в детском возрасте (культ денег в 

10
Психология и педагогика профилактики коррупционного поведения сотрудников 

органов внутренних дел: учебное пособие / И.А. Савченко, Л.А. Снегирева, М.В. Климова, 
А.В. Красовский. Н.Новгород: Нижегородская академия МВД России, 2018. – 103 с.; Савченко 
И.А., Снегирева Л.А., Устинкин С.В. 2016 Факторы формирования коррупциогенной 
личности: иерархия и экспертные оценки –
Власть.  № 12. С. 177-182.; Савченко И.А., 

Снегирева Л.А. 2017 Коррупционная направленность личности в эмпирическом измерении –
Юридическая наука и практика: Вестник Нижегородской академии МВД России. №1 (37). С. 
78-83. 

родительской семье, поощрение хитрости и изворотливости т. д.), 

компенсаторные факторы (стремление избавиться от детских комплексов 

посредством определенного типа поведения, в данном случае, –

коррупционного), 
факторы 
трудной 
жизненной 
ситуации 
(острая 

потребность в деньгах и т.д.)11.

Авторами было показано, что фиксация у индивида одного или 

нескольких коррупциогенных факторов вовсе не необязательно означает, 

что в его жизни и поступках неизбежно проявятся элементы 

коррупционного поведения. Более того, авторы установили, что 

возможность такого поведения можно снизить или исключить, используя 

специальные диагностические, психокоррекционные и тренинговые 

методики.

Помимо этого, в ходе исследовательской работы авторы сумели 

показать, что коррупционная (нацеленная на коррупционное поведение) 

личность характеризуется специфической личностной направленностью и 

склонна к особому выстраиванию школы ценностей.

Используя 
методику 
ранжирования 
ценностных 
ориентаций  

Милтона Рокича, в которой, как известно, выделяются два вида ценностей 

– терминальные и (ценности-цели) и  инструментальные (ценности-

средства), авторы выявили отличия, хотя и не тотальные, в распределении 

по степени важности терминальных и инструментальных ценностей 

лицами, склонными и не склонными к коррупционному поведению. Восемь 

ценностных ориентаций у коррупционно нацеленных личностей оказались 

выражены в гораздо меньшей степени, чем у непредрасположенных к 

коррупционной активности. К таким коррупциогенныым маркерам были 

11
Савченко И.А., Снегирева Л.А., Устинкин С.В. 2016 Факторы формирования 

коррупциогенной личности: иерархия и экспертные оценки – Власть.  № 12. С. 177-182. 

отнесены шесть терминальных ценностей (интересная работа, красота 

природы и искусства, любовь, общественное признание, познание, 

развитие) и две инструментальные ценности (честность и чуткость)12. 

На 
основе 
исследования 
особенностей 
направленности 

коррупциогенной личности была подготовлена проективная тренинговая 

методика, цель которой – профилактика корррупционного поведения у 

сотрудников органов внутренних дел. Методика включила в себя приемы 

цветотерапии и музыкотерапии13. 

В настоящее время методика активно применяется в образовательном 

процессе, в деятельности сотрудников подразделений собственной 

безопасности, подразделений по работе с личным составом МВД России, 

руководителей подразделений. Она реализуется как индивидуально, так и 

в группе.

Таким образом, исследование авторского коллектива включало  

общетеоретический, эмпирико-аналитический и проектный разделы и 

имело системный характер. Тем не менее, несмотря на полноту и 

содержательность проведенной исследовательской работы,  многие 

вопросы, касающиеся социально-психологических аспектов феномена 

коррупции, остались без ответа.

12
Савченко И.А., Снегирева Л.А. 2017 Коррупционная направленность личности в 

эмпирическом измерении – Юридическая наука и практика: Вестник Нижегородской 
академии МВД России. №1 (37). С. 78-83. 
13
Савченко И.А.. Снегирева Л.А.Проективные методики как инструмент психолого-

педагогического сопровождения правоприменительной практики в сфере противодействия 
коррупции // Государство и право в изменяющемся мире: новые векторы судебной реформы: 
материала III научно-практической конференции с международным участием, Н. Новгород 21 
марта 2017 г. Н. Новгород: ПФ ФГБОУ «РГУП». – Н.Новгород: Издательство «Автор», 2018. 
С. 143–146.