Выполнение дипломного и курсовых проектов (работ) студентами специальности Средства поражения и боеприпасы

Московский государственный технический университет 
имени Н.И. Баумана 
 
 
 
 
 
 
 
 
ВЫПОЛНЕНИЕ ДИПЛОМНОГО 
И КУРСОВЫХ ПРОЕКТОВ (РАБОТ) 
СТУДЕНТАМИ СПЕЦИАЛЬНОСТИ 
СРЕДСТВА ПОРАЖЕНИЯ И БОЕПРИПАСЫ 
 
 
 
 
Методические указания 
 
 
 
Под редакцией С.В. Ладова 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Москва 
Издательство МГТУ им. Н.Э. Баумана 
2007 

УДК 532.5:539.5(076) 
ББК 68.8Я7 
       В927 

Рецензент В.Г. Черный 

Выполнение дипломного и курсовых проектов (работ) студентами специальности Средства поражения и боеприпасы: Метод. указания /А.В. Бабкин, В.Д. Баскаков, И.Ф. Кобылкин и др.; Под 
ред. С.В. Ладова. – М: Изд-во МГТУ им. Н.Э. Баумана, 2007. – 
76 с.: ил. 
Изложены основные требования к преддипломной практике и дипломному проектированию студентов, порядок выполнения и защиты 
дипломного проекта (работы), содержание его отдельных частей. Рассмотрены правила выполнения курсовых проектов и работ по основным 
профилирующим дисциплинам специальности Средства поражения и боеприпасы и основные особенности выполнения курсовой научноисследовательской работы студентов. Даны примерные темы проектов 
(работ) по основным направлениям (специализациям) специальности 
Средства поражения и боеприпасы и списки рекомендуемой открытой литературы.  
Для студентов, обучающихся по специальности Средства поражения и 
боеприпасы. 
 
УДК 802.0 
ББК 81.2 Англ-923 
 
Методическое издание 
 
Бабкин Александр Викторович  
Баскаков Владимир Дмитриевич  
Кобылкин Иван Федорович  
Ладов Сергей Вячеславович  
Мачнева Ирина Петровна  
 
Выполнение дипломного и курсовых проектов (работ) 
студентами специальности  
Средства поражения и боеприпасы 

Редактор А.В. Сахарова 
Корректор М.А. Василевская 
Компьютерная верстка И.А. Марковой 
Подписано в печать 15.10.2007. Формат 60×84/16. Бумага офсетная. 
Печ. л. 4,75. Усл. печ. л. 4,42. Уч.-изд. л. 4,15. Тираж 200 экз. 
Изд. № 99. Заказ № 
Издательство МГТУ им. Н.Э. Баумана 
Типография МГТУ им. Н.Э. Баумана 
105005, Москва, 2-я Бауманская ул., 5 

© МГТУ им. Н.Э. Баумана, 2007 

В927 

ПРЕДИСЛОВИЕ 

Учебные программы подготовки инженеров в области проектирования средств поражения и боеприпасов на кафедре 
СМ-4 «Высокоточные летательные аппараты» Московского государственного технического университета имени Н.Э. Баумана 
(МГТУ им. Н.Э. Баумана) разработаны в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего 
профессионального образования по направлению подготовки 
дипломированного специалиста 652800 (170100) Оружие и системы вооружения, утвержденному 14.04.2000 г. (номер государственной регистрации 336 тех/дс), в части специальности 171400 
(170103) Средства поражения и боеприпасы и с учетом специализации*. С 1975 года кафедра СМ-4 является базовой (головной) 
в Российской Федерации по подготовке дипломированных специалистов в данной области в рамках Учебно-методического 
объединения (УМО) вузов по университетскому политехническому образованию. 
Выпускник МГТУ им. Н.Э. Баумана по направлению подготовки Оружие и системы вооружения и специальности Средства 
поражения и боеприпасы может в соответствии с фундаментальной и специальной подготовкой выполнять следующие виды 
профессиональной деятельности: 
• 
проектная (опытно-конструкторская); 
• 
научно-исследовательская; 
• 
организационно-управленческая; 
______________ 

* Специализации являются частью специальности, в рамках которой они 
создаются, и предполагают получение более углубленных профессиональных 
знаний, умений и навыков в различных областях деятельности по профилю этой 
специальности (Инструктивное письмо Министерства общего и профессионального образования Российской Федерации № 4 от 15.03.1999 г.). Перечень (наименование) специализаций по специальности 171400 (170103) Средства поражения и боеприпасы установлен и зарегистрирован УМО по университетскому 
политехническому образованию. 

• 
производственно-технологическая; 
• 
полигонно-испытательная.  
Конкретные виды деятельности определяются содержанием 
образовательно-профессиональной программы, разрабатываемой вузом. 
Важнейшими частями учебной программы являются дипломное и курсовое проектирование, которые способствуют закреплению навыков, полученных во время теоретических и 
практических занятий на старших курсах. При этом студенты 
получают возможность проявить свой творческий потенциал и 
накопленные знания, показать уровень готовности к самостоятельной работе в соответствующей области профессиональной 
деятельности. 
В предлагаемых методических указаниях изложены основные требования к преддипломной практике и дипломному проектированию студентов, порядок выполнения и защиты дипломного проекта (работы), содержание его отдельных частей. 
Описаны правила выполнения курсовых проектов и работ по 
основным профилирующим дисциплинам специальности 170103 
Средства поражения и боеприпасы.  
Приведены примерные темы проектов (работ) по основным 
специализациям специальности Средства поражения и боеприпасы.  
Дан список рекомендованных справочно-энциклопедических и информационных изданий, периодических журналов, а 
также список основной открытой литературы, рекомендуемой 
при выполнении дипломных и курсовых проектов (работ). 

1. ДИПЛОМНЫЙ ПРОЕКТ (РАБОТА) 
ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ ИЛИ СПЕЦИАЛИЗАЦИЯМ 

1.1. Общие положения 

Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по направлению подготовки 652800 
(170100) Оружие и системы вооружения (квалификация выпускника – инженер) предусмотрена государственная аттестация выпускников в виде защиты выпускной квалификационной работы 
– дипломного проекта или дипломной работы – на заседании 
Государственной аттестационной комиссии (ГАК). 
Выполнение выпускной квалификационной работы является заключительным этапом обучения студента. Оно имеет следующие цели: 
• систематизация, закрепление и расширение теоретических 
знаний по соответствующему направлению и приобретение навыков практического применения этих знаний при решении 
конкретных научных, технических, экономических и производственных задач; 
• развитие навыков ведения самостоятельной работы и овладение методикой теоретических, компьютерных, экономических, проектно-конструкторских и технологических исследований при решении разрабатываемых в выпускной работе проблем и вопросов; 
• приобретение опыта систематизации полученных результатов 
исследований, 
анализа 
и 
оптимизации 
проектноконструкторских и конструкторско-технологических решений, 
формулировки выводов и положений как результатов выполненной работы, а также приобретение опыта их публичной защиты; 
• выявление степени подготовленности выпускника для самостоятельной работы в условиях современного производства, 
его умения пользоваться научно-техническими материалами 
НИИ и проектных организаций и т. д. 

Тематика дипломных проектов должна быть актуальной и 
соответствовать современному состоянию и перспективам развития науки и техники. При выборе темы необходимо учитывать реальные задачи, стоящие перед промышленностью, научно-исследовательскими организациями и конструкторскими 
бюро, и решать их наиболее современными методами с привлечением последних достижений в области общенаучных, общеинженерных и прикладных наук, вычислительной техники, новейших приборов и аппаратуры, прогрессивных техпроцессов и 
методов планирования экспериментов. 
Выпускная квалификационная работа инженера (дипломный проект, дипломная работа) – это самостоятельная разработка, посвященная решению теоретических, проектно-конструкторских, технологических и экономических задач направления, специальностей и специализаций. При этом дипломная 
работа, в отличие от дипломного проекта, имеющего опытноконструкторскую направленность, должна представлять собой 
научное исследование, связанное с решением определенных научно-производственных задач. Если учебным планом данной 
специальности предусматривается выполнение дипломного проекта, то замена его на дипломную работу может допускаться с 
разрешения Ученого совета факультета по представлению выпускающей кафедры, причем дипломная работа должна носить 
исследовательский характер. 
Выпускная квалификационная работа является одним из 
важных итогов обучения студента в вузе, в связи с этим содержание выпускной работы и уровень ее защиты должны рассматриваться как основной критерий оценки уровня подготовки выпускника и оценке качества реализации основной образовательной программы в вузе. 
В процессе работы над дипломным проектом студент, используя свои теоретические знания и практические навыки, полученные при обучении, а также во время технологической, 
эксплуатационной и преддипломной практик, решает одну из 
предложенных ему технических задач. Его успех при этом зависит не только от уровня теоретических знаний и практических 
навыков, но и от того, насколько четко он представляет себе 
поставленную задачу и путь ее решения от научной организации 
работы над проектом и правильного распределения времени, 
отведенного для дипломного проектирования. 
Дипломные проекты выполняются как в вузе, так и в организациях, в которых планируется трудоустройство выпускников. 

При выполнении проекта в вузе тема разрабатывается руководителем дипломного проекта. Задание на дипломный проект, 
оформленное на специальном бланке (приложение 1), выдается 
студенту руководителем не позднее, чем за две недели до начала 
преддипломной практики и обязательно утверждается на заседании кафедры. Этот бланк содержит тему проекта, исходные 
данные, обоснования технико-эксплуатационной целесообразности работы, перечень вопросов, подлежащих разработке в 
различных частях проекта, а также фамилии руководителя проекта и консультантов по разделам проекта. 
Если дипломный проект выполняется на предприятии, то 
его тема разрабатывается руководителем проекта и представителем подразделения предприятия (начальником подразделения 
или назначенным им консультантом) с учетом требований к дипломному проектированию и специфики работы предприятия. 
Задание на дипломный проект выдается студенту также не 
позднее, чем за две недели до начала преддипломной практики. 
Тема дипломного проекта высылается предприятием в адрес 
вуза для утверждения на заседании кафедры. 
Руководитель дипломного проекта назначается приказом 
ректора или декана факультета по представлению выпускающей 
кафедры из числа профессоров и доцентов кафедры. Руководителями могут быть сотрудники и высококвалифицированные 
специалисты других учреждений и предприятий, а также наиболее опытные научные сотрудники данной кафедры. 
За актуальность, соответствие тематики выпускной квалификационной работы профилю специальности, руководство и 
организацию ее выполнения несет ответственность выпускающая кафедра и непосредственно руководитель работы. 
Руководитель дипломного проекта обязан: 
• выдать задание на дипломный проект; 
• оказывать студенту помощь в разработке календарного 
плана работы на весь период дипломного проектирования; 
• рекомендовать студенту необходимую литературу, справочные материалы и другие источники по теме; 
• проводить систематические беседы со студентом и консультировать его; 
• согласовать выполнение проекта со всеми консультантами 
по отдельным частям проекта; 
• проверить выполнение работы в соответствии с требованиями кафедры; 

• дать письменный отзыв по выполненной работе с ее 
оценкой. 
За все сведения, изложенные в выпускной квалификационной работе, принятые решения и за правильность всех данных 
ответственность несет непосредственно ее автор. 

1.2. Преддипломная практика 

Работа над дипломным проектом начинается с преддипломной практики, которая, как правило, проводится по месту трудоустройства студента. 
Преддипломная практика в соответствии с учебным планом 
проводится в течение четырех недель на 12-м семестре. Каждому студенту-дипломнику, кроме руководителя, назначают консультантов по всем частям дипломного проекта: технологической части, безопасности жизнедеятельности и экологии, экономической части. 
В первый день практики студенты должны явиться на собрание, посвященное вопросам преддипломной практики и дипломного проектирования, и договориться со своими руководителями о дальнейших действиях.  
Режим работы дипломников на базе преддипломной практики определяется режимом работы предприятия с выделением 
по согласованию с руководителем библиотечных дней, дней работы в МГТУ им. Н.Э. Баумана и на других предприятиях. В 
период преддипломной практики студент может быть зачислен 
на штатную должность и может выполнять конкретную конструкторско-технологическую работу, однако эта работа должна 
быть увязана с темой его дипломного проекта. 
Цель преддипломной практики – подготовка к непосредственному выполнению дипломного проекта (дипломной работы), 
приобретение навыков практической работы по специальности. 
Работа студентов во время преддипломной практики. Во время 
прохождения преддипломной практики студент совместно с руководителем и консультантом окончательно определяет тему 
дипломного проекта, разрабатывает техническое задание на дипломное проектирование, собирает и изучает материалы по различным разделам проекта, в частности подбирает научнотехническую информацию по выданной теме, изучает ГОСТы, 
ЕСКД и ЕСТД. Затем на основе анализа технического задания