Контрольно-измерительные материалы. Русский родной язык. 4 класс
Покупка
Издательство:
ВАКО
Составитель:
Ситникова Татьяна Николаевна
Год издания: 2022
Кол-во страниц: 51
Дополнительно
Вид издания:
Учебно-методическая литература
Уровень образования:
Начальное общее образование
ISBN: 978-5-408-05939-3
Артикул: 804879.01.99
Издание содержит контрольно-измерительные материалы по предмету «Русский родной язык» для 4 класса. Порядок тем соответствует учебнику О.М. Александровой и др. Все задания составлены с учётом требований ФГОС начального общего образования. В пособии
даны ответы и предложены способы оценивания тестовых заданий. Адресовано учителям начальных классов, учащимся 4 класса и их родителям.
Тематика:
ББК:
УДК:
ГРНТИ:
Скопировать запись
Фрагмент текстового слоя документа размещен для индексирующих роботов
РУССКИЙ РОДНОЙ ЯЗЫК 3-е и з д а н и е, э л е к т р о н н о е 4 класс МОСКВА 2022
УДК 372.881.161.1 ББК 74.268.1Рус К65 6+ Издание допущено к использованию в образовательном процессе на основании приказа Министерства образования и науки РФ от 09.06.2016 № 699. Р е ц е н з е н т – Грантополучатель проекта «Московская электронная школа» 2019–2020 гг., учитель начальных классов ГБОУ ЦО №1296 Ю.А. Мамонова. К65 Контрольно-измерительные материалы. Русский родной язык. 4 класс / сост. Т.Н. Ситникова. – 3-е изд., эл. – 1 файл pdf : 51 с. – Москва : ВАКО, 2022. – (Контрольно-измерительные материалы). – Систем. требования: Adobe Reader XI либо Adobe Digital Editions 4.5 ; экран 10″. – Текст : электронный. ISBN 978-5-408-05939-3 Издание содержит контрольно-измерительные материалы по предмету «Русский родной язык» для 4 класса. Порядок тем соответствует учебнику О.М. Александровой и др. Все задания составлены с учётом требований ФГОС начального общего образования. В пособии даны ответы и предложены способы оценивания тестовых заданий. Адресовано учителям начальных классов, учащимся 4 класса и их родителям. УДК 372.881.161.1 ББК 74.268.1Рус Электронное издание на основе печатного издания: Контрольно-измерительные материалы. Русский родной язык. 4 класс / сост. Т.Н. Ситникова. – 2-е изд. – Москва : ВАКО, 2022. – 48 с. – (Контрольно-измерительные материалы). – ISBN 978-5-408-05840-2. – Текст : непосредственный. В соответствии со ст. 1299 и 1301 ГК РФ при устранении ограничений, установленных техническими средствами защиты авторских прав, правообладатель вправе требовать от нарушителя возмещения убытков или выплаты компенсации. © ООО «ВАКО», 2021 ISBN 978-5-408-05939-3
От составителя Данное пособие содержит контрольно-измерительные материалы по русскому родному языку для 4 класса, составленные в соответствии с требованиями ФГОС НОО и с учётом примерной рабочей программы начального общего образования по русскому родному языку. Тесты созданы к учебнику О.М. Александровой и др. «Русский родной язык. 4 класс» (М.: Просвещение). Они позволяют учителю организовывать и проводить тематический и итоговый контроль уровня знаний учащихся, своевременно вносить коррективы в методику преподавания. В конце пособия представлены ответы ко всем заданиям. Комментарии по выполнению и оцениванию тестовых заданий Пособие включает 10 тематических тестов в двух вариантах и 1 тест итогового контроля в двух вариантах. Тематические тесты содержат 6–9 заданий, итоговый – 16. К каждому заданию предлагается четыре варианта ответа, из которых правильный только один. На выполнение тематических тестов отводится 7–10 минут, на выполнение итогового теста – 20–25 минут. Каждое верно выполненное задание оценивается 2 баллами. Рекомендации по оцениванию: 90–100% от максимальной суммы баллов – отметка «5»; 75–89% – отметка «4»; 60–74% – отметка «3»; 0–59% – отметка «2». 3
Тест 1. Не стыдно не знать, стыдно не учиться Вариант 1 1. Укажи, какой фразеологизм означает заниматься пустой болтовнёй. F F 1) валять дурака F F 2) отвечать с потолка F F 3) спать на ходу F F 4) точить балясы 2. Укажи, в каком значении употреблено слово урок в данном предложении. Начинаем урок математики. F F 1) учебная работа, заданная учителем для приготовления к следующему занятию F F 2) учебный час, посвящённый отдельному предмету F F 3) нечто поучительное F F 4) преподавание школьных учебных предметов частным образом отдельным лицам 3. Опираясь на значение греческих корней, определи, что означает слово хронометрия. F F 1) наука об измерении времени F F 2) наука о прошлом времени F F 3) наука о будущем времени F F 4) наука о часах 4. Укажи, какое слово переведено дословно: измеритель звука. F F 1) телефон F F 2) фонометр F F 3) фоновизор F F 4) фонограф 4
5. Укажи слово, которое отличается от других. F F 1) двойка F F 2) пара F F 3) плохо F F 4) двояк 6. Укажи лишнее слово. F F 1) школьник F F 2) гимназист F F 3) одноклассник F F 4) лицеист 7. Промокашка – это: F F 1) промокшая бумага F F 2) бумага, хорошо впитывающая жидкость F F 3) бумага для чистки ручки F F 4) пятно от чернил 8. Укажи, какое слово объяснено. Капля или пятно чернил на бумаге, обычно нежелательные, – это … . F F 1) чернила F F 2) клякса F F 3) перо F F 4) готовальня 9. Укажи ошибочное утверждение. F F 1) Держать ушки на макушке – значит быть настороже, быть внимательным. F F 2) Чернильница – небольшой сосуд для чернил. F F 3) Каллиграфия – это правописание. F F 4) Лицеист – учащийся или выпускник лицея. 5