Тесты для малышей. Логическое мышление
Покупка
Тематика:
Дошкольное воспитание и педагогика
Издательство:
Лаборатория знаний
Автор:
Ищук Евгения
Год издания: 2022
Кол-во страниц: 23
Дополнительно
Вид издания:
Практическое пособие
Уровень образования:
Дошкольное образование
ISBN: 978-5-93208-593-6
Артикул: 802015.01.99
Пособие предназначено для занятий по развитию логического мышления у детей дошкольного возраста. В книге предлагаются задания на развитие умственных способностей в области восприятия, образного мышления, воображения. Пособие содержит ответы на все задания, что делает его удобным в использовании, а также наклейки, которые позволяют дополнить ответ. Книга может быть использована как родителями для занятий дома, так и педагогами на занятиях в группах детского сада. Пособие соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту дошкольного образования (ФГОС ДО).
Тематика:
ББК:
УДК:
- 372: Содержание и форма деятельности в дошк. восп. и нач. образов-ии. Метод. препод. отд. учеб. предметов
- 3723: Содержание и форма деятельности в дошкольном воспитании и начальном образовании
ОКСО:
- ВО - Бакалавриат
- 44.03.01: Педагогическое образование
ГРНТИ:
Скопировать запись
Фрагмент текстового слоя документа размещен для индексирующих роботов
ТЕСТЫ для малышей Логическое мышление Евгения Ищук ТЕСТЫ ТЕСТЫ = / L = / L k%,“*%/…,Москва Лаборатория знаний 2022 2-е издание, электронное
rb`f`el{e pndhŠekh!
rb`f`el{e pndhŠekh!
К трём годам малыш активно познаёт окружающий мир,
интенсивно развивается физически, интеллектуально, эмоционально, — в том числе во время развивающих занятий.
К трём годам ребёнок умеет:
выполнять задание не отвлекаясь в течение 3–4 минут;
складывать пирамидку, матрёшку (по образцу);
распределять фигуры разной величины и формы;
ставить 10 и более кубиков разного размера и цвета
один на другой (по образцу);
находить парные предметы;
находить сходства и различия между предметами;
складывать разрезную картинку из 2–4 частей;
находить «лишний» предмет, обосновывать свой выбор;
называть недостающие части предмета, находить несоответствия;
узнавать предметы по их фрагментам;
из трёх представленных предметов выбирать нужный
по описанию.
Предлагаемые задания позволят проверить уровень развития логического мышления ребёнка.
Если некоторые задания вызывают затруднение (или повышенный интерес), проработайте соответствующий навык,
пользуясь другими развивающими пособиями. Если задания
сложны для ребёнка, он долго размышляет, часто требует
помощи, отложите книгу, вернитесь к выполнению позже.
Занятия должны всегда приносить малышу радость! Не
торопите его, помогайте, чаще хвалите, покажите, что вы
рады заниматься вместе с ним.
rqoeunb b`l h b`xhl deŠj`l!
rqoeunb b`l h b`xhl deŠj`l!
Рассмотри предметы. Чем они похожи и чем различаются? 2