ЕГЭ. Химия : сборник типовых вариантов диагностических работ

ХИМИЯ
Сборник типовых вариантов
диагностических работ

Рекомендовано
Координационным советом по области образования
«Здравоохранение и медицинские науки» в качестве учебно-методического
пособия для преподавателей, реализующих практико-ориентированные
программы предпрофессионального образования
медицинской направленности

Электронное издание

Д. В. Ходарев

ЕДИНЫЙ
ГОСУДАРСТВЕННЫЙ
ЭКЗАМЕН

Федеральное государственное автономное образовательное
учреждение высшего образования Первый Московский
государственный медицинский университет имени И.М. Сеченова
Министерства здравоохранения Российской Федерации
(Сеченовский Университет)

Москва
Лаборатория знаний

УДК 373.54
ББК 24я72
Х69

Р е ц е н з е н т ы:
Слитиков П. В. — доктор химических наук,
профессор кафедры химии МГТУ им. Н. Э. Баумана
Жирнов А. Е. — кандидат химических наук,
доцент кафедры высокомолекулярных соединений
химического факультета МГУ им. М. В. Ломоносова
Морина Н. В. — почётный работник воспитания
и просвещения Российской Федерации,
учитель химии ГОУ г. Москвы «Школа № 1468»

Ходарев Д. В.
Х69
ЕГЭ. Химия : сборник типовых вариантов диагностических работ / Д. В. Ходарев. — Электрон. изд. —
М.
:
Лаборатория
знаний,
2022. — 290 с. — Систем.
требования:
Adobe
Reader
XI
;
экран 10". — Загл.
с титул. экрана. — Текст : электронный.
ISBN 978-5-93208-613-1
В сборник включены 20 вариантов контрольно-измерительных материалов (КИМ), которые применялись в качестве
диагностических работ в Ресурсном центре «Медицинский
Сеченовский предуниверсарий» ФГАОУ ВО Первый МГМУ
им. И. М. Сеченова (Сеченовский Университет). Все варианты
контрольно-измерительных материалов составлены с учётом
особенностей и требований единого государственного экзамена по химии.
Помимо самих материалов для подготовки, в сборнике
представлены:
∙ инструкция по выполнению заданий КИМ;
∙ ответы к заданиям первой (тестовой) части экзаменационной работы;
∙ подробные
решения
заданий
второй
части
(высокого
уровня сложности) экзаменационной работы;
∙ критерии оценивания;
∙ таблица индивидуальных достижений для контроля качества выполнения экзаменационных заданий.
Пособие
предназначено
для
старшеклассников
и
выпускников биолого-химических и медицинских классов для
самоподготовки и самоконтроля, а также для учителей химии
общеобразовательных учреждений.
УДК 373.54
ББК 24я72

Деривативное издание на основе печатного аналога: ЕГЭ.
Химия : сборник типовых вариантов диагностических работ / Д. В. Ходарев. — М. : Лаборатория
знаний, 2022. —
287 с. : ил. — ISBN 978-5-93208-311-6.

В соответствии со ст. 1299 и 1301 ГК РФ при устранении ограничений, установленных
техническими средствами защиты авторских прав, правообладатель вправе требовать от
нарушителя возмещения убытков или выплаты компенсации

ISBN 978-5-93208-613-1

© ФГАОУ ВО Первый МГМУ им. И. М. Сеченова
Минздрава России (Сеченовский Университет), 2022

© Лаборатория знаний, 2022

СОДЕРЖАНИЕ

Предисловие ............................................ 
4

Типовые варианты ................................... 
5

Инструкция по выполнению работы  .......... 
5

Тренировочные КИМ по ХИМИИ № 1 ........ 
6

Часть 1 .............................................. 
6

Часть 2 .............................................. 14

Тренировочные КИМ по ХИМИИ № 2 ........ 16

Часть 1 .............................................. 16
Часть 2 .............................................. 23

Тренировочные КИМ по ХИМИИ № 3 ........ 25

Часть 1 .............................................. 25
Часть 2 .............................................. 33

Тренировочные КИМ по ХИМИИ № 4 ........ 35

Часть 1 .............................................. 35
Часть 2 .............................................. 42

Тренировочные КИМ по ХИМИИ № 5 ........ 44

Часть 1 .............................................. 44
Часть 2 .............................................. 51

Тренировочные КИМ по ХИМИИ № 6 ........ 53

Часть 1 .............................................. 53
Часть 2 .............................................. 60

Тренировочные КИМ по ХИМИИ № 7 ........ 62

Часть 1 .............................................. 62
Часть 2 .............................................. 69

Тренировочные КИМ по ХИМИИ № 8 ........ 71

Часть 1 .............................................. 71
Часть 2 .............................................. 78

Тренировочные КИМ по ХИМИИ № 9 ........ 80

Часть 1 .............................................. 80
Часть 2 .............................................. 88

Тренировочные КИМ по ХИМИИ № 10 ...... 90

Часть 1 .............................................. 90
Часть 2 .............................................. 97

Тренировочные КИМ по ХИМИИ № 11 ...... 99

Часть 1 .............................................. 99
Часть 2 .............................................. 107

Тренировочные КИМ по ХИМИИ № 12 ...... 109

Часть 1 .............................................. 109
Часть 2 .............................................. 116

Тренировочные КИМ по ХИМИИ № 13 ...... 118

Часть 1 .............................................. 118
Часть 2 .............................................. 125

Тренировочные КИМ по ХИМИИ № 14 ...... 127

Часть 1 .............................................. 127
Часть 2 .............................................. 135

Тренировочные КИМ по ХИМИИ № 15 ...... 137

Часть 1  .............................................. 137
Часть 2 .............................................. 144

Тренировочные КИМ по ХИМИИ № 16 ...... 146

Часть 1  .............................................. 146
Часть 2 .............................................. 153

Тренировочные КИМ по ХИМИИ № 17 ...... 155

Часть 1  .............................................. 155
Часть 2 .............................................. 162

Тренировочные КИМ по ХИМИИ № 18 ...... 164

Часть 1  .............................................. 164
Часть 2 .............................................. 171

Тренировочные КИМ по ХИМИИ № 19 ...... 173

Часть 1  .............................................. 173
Часть 2 .............................................. 180

Тренировочные КИМ по ХИМИИ № 20 ...... 182

Часть 1  .............................................. 182
Часть 2 .............................................. 189

Ответы и решения .................................... 191
Система оценивания первой части экзаменационной работы по  химии ..................... 191
Ответы к заданиям первой части ............... 191

Система оценивания второй части экзаменационной работы по химии ..................... 193
Ответы к заданиям второй части ............... 193

КИМ № 1 ........................................... 193
КИМ № 2  ........................................... 198
КИМ № 3 ........................................... 203
КИМ № 4  ........................................... 207
КИМ № 5 ........................................... 211
КИМ № 6  ........................................... 215
КИМ № 7 ........................................... 220
КИМ № 8  ........................................... 224
КИМ № 9 ........................................... 229
КИМ № 10 .......................................... 234
КИМ № 11 .......................................... 239
КИМ № 12 .......................................... 244
КИМ № 13 .......................................... 249
КИМ № 14 .......................................... 254
КИМ № 15 .......................................... 259
КИМ № 16 .......................................... 264
КИМ № 17 .......................................... 269
КИМ № 18 .......................................... 274
КИМ № 19  .......................................... 278
КИМ № 20 .......................................... 282

Таблица индивидуальных достижений обучающегося  ................................................... 286

ПРЕДИСЛОВИЕ

Настоящее учебно-методическое пособие представляет собой сборник заданий для подготовки к сдаче Единого государственного экзамена (ЕГЭ) по химии. В пособии представлены контрольно-измерительные материалы (КИМ), которые предлагались учащимся 
Ресурсного центра «Медицинский Сеченовский предуниверсарий» ФГАОУ ВО «Первый 
МГМУ им. И. М. Сеченова» (Сеченовский Университет) во время проведения диагностических работ за последние пять лет.
В пособии представлено 20 вариантов КИМ, которые по форме и содержанию приближены к демоверсии ЕГЭ по химии 2022 г. и составлены в рамках школьного курса 
«Химия», нормативно определённого Федеральным государственным образовательным 
стандартом среднего общего образования (ФГОС СОО, утверждён приказом Минобрнауки от 
17.05.2012, № 413).
При составлении вариантов КИМ учтены также требования, изложенные в спецификации и кодификаторе ЕГЭ по химии. Кодификатор содержит требования к уровню подготовки выпускников общеобразовательных учреждений. Спецификация представляет собой 
обобщённый план варианта КИМ ЕГЭ в 2022 г. Оба документа доступны на сайте ФИПИ 
(www.fipi.ru).
Каждый вариант КИМ соответствует единой структуре. Он состоит из двух частей. 
В первой части работы содержится 28 заданий базового и повышенного уровня сложности, 
требующих краткого ответа. Во второй части  представлено 6 заданий, которые требуют 
развёрнутого ответа. 
В конце издания даны ответы к заданиям всех вариантов и приведены решения заданий, требующих развёрнутого ответа.
Выполнение заданий КИМ обязательно должно сочетаться с планомерным повторением 
и систематизацией изученного материала. Кроме того, решение этих заданий предполагает 
актуализацию умения обучающихся формулировать логически построенные и содержательные выводы, а также совершенствовать способность устанавливать причинно-следственные 
связи между различными элементами знаний. Для мониторинга результативности выполнения заданий рекомендуется вести таблицу индивидуальных достижений, которая дана 
в конце представленной работы.
Настоящее пособие адресовано учащимся профильных классов и абитуриентам для самоподготовки и самоконтроля. 
Пособие также может быть интересно учителям химии, методистам с целью мониторинга, объективной оценки учебных достижений учеников, а также с целью закрепления, систематизации и обобщения изученного обучающимися материала .

ТИПОВЫЕ ВАРИАНТЫ

Инструкция по выполнению работы1 

Экзаменационная работа состоит из двух частей, включающих в себя 34 задания. Часть 1 
содержит 28 заданий с кратким ответом, часть 2 содержит 6 заданий с развёрнутым 
 ответом.
На выполнение экзаменационной работы по химии отводится 3,5 часа (210 минут).
Ответом к заданиям части 1 является последовательность цифр или число. Ответ запишите по приведённым ниже образцам в поле ответа в тексте работы, а затем перенесите 
в бланк ответов № 1. Последовательность цифр в заданиях 1–28 запишите без пробелов, запятых и других дополнительных символов.

3 3 5

8 4 2

27 3 , 4
3,4

3 5

4 2

Ответ:

Ответ:
X
Y

Ответ:
.

КИМ
Бланк

Ответы к заданиям 29–34 включают в себя подробное описание всего хода выполнения 
задания. В бланке ответов № 2 укажите номер задания и запишите его полное решение.
Все бланки ЕГЭ заполняются яркими чёрными чернилами. Допускается использование 
гелевой или капиллярной ручки.
При выполнении заданий можно пользоваться черновиком. Записи в черновике, а также в тексте контрольных измерительных материалов не учитываются при оценивании 
 работы.
При выполнении работы используйте Периодическую систему химических элементов 
Д. И. Менделеева, таблицу растворимости солей, кислот и оснований в воде, электрохимический ряд напряжений металлов. Эти сопроводительные материалы прилагаются к тексту 
работы.
Для вычислений используйте непрограммируемый калькулятор.
Баллы, полученные Вами за выполненные задания, суммируются. Постарайтесь выполнить как можно больше заданий и набрать наибольшее количество баллов.
После завершения работы проверьте, чтобы ответ на каждое задание в бланках ответов 
№ 1 и № 2 был записан под правильным номером.

Желаем успеха!

1 Составлена в соответствии с рекомендациями ФИПИ.

Тренировочные КИМ по ХИМИИ № 1

Часть 1

Ответом к заданиям 1–25 является последовательность цифр. Запишите ответ в поле ответа в тексте работы, а затем перенесите в БЛАНК ОТВЕТОВ 
№ 1 справа от номера соответствующего задания, начиная с первой клеточки. Последовательность цифр записывайте без пробелов, запятых и других 
дополнительных символов. Каждый символ пишите в отдельной клеточке 
в соответствии с приведёнными в бланке образцами. Цифры в ответах на задания 7, 8, 10, 14, 15, 19, 20, 22, 23, 24, 25 могут повторяться.

Для выполнения заданий 1–3 используйте следующий ряд химических элементов. Ответом в заданиях 1–3 является последовательность цифр, под которыми 
указаны химические элементы в данном ряду.
1) Na   2) S   3) Cr   4) Mg   5) Br

Определите, у каких из наиболее распространённых изотопов указанных в ряду элементов разность между числом нейтронов и числом протонов равна нулю.
Запишите в поле ответа номера выбранных элементов.

Ответ: 

Из указанных в ряду химических элементов выберите три элемента-металла.
Расположите выбранные элементы в порядке возрастания восстановительной 
способности.
Запишите в поле ответа номера выбранных элементов в нужной последовательности.

Ответ: 

Из числа указанных в ряду элементов выберите два элемента, которые имеют одинаковую степень окисления в составе образуемых ими анионов с общей формулой ЭОх.
Запишите в поле ответа номера выбранных элементов.

Ответ: 

Из предложенного перечня выберите два вещества молекулярного строения, у которых присутствуют и ковалентная полярная, и ковалентная неполярная химические 
связи.

1) Na2SO4
2) (NH4)2S2O3
3) C17H35COOH
4) FeS2
5) (C2H5)2O

Запишите в поле ответа номера выбранных веществ.

Ответ: 

1

2

3

4

 
Тренировочные КИМ по ХИМИИ № 1 
7

Среди приведённых ниже формул веществ выберите: 
А)  основный оксид;  Б) основание;  В) кислотный оксид.

1) KCl
2) Mn(OH)2
3) NH4HCO3

4) CrO3
5) CaO
6) Na3[Cr(OH)6]

7) N2O
8) HCOOH
9) CaO2
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Ответ: 

А
Б
В

Даны две пробирки с твёрдым нитридом кальция. В одну из них добавили раствор 
сильного электролита Х. При этом наблюдали только растворение нитрида, выделения газа не происходило. В другую пробирку добавили слабый электролит Y. При 
этом выделился газ с резким запахом. Из предложенного перечня выберите вещества X и Y, которые участвовали в описанных реакциях.

1) H3PO4
2) HI
3) Fe(OH)2

4) AgF
5) H2O

Запишите в таблицу номера выбранных веществ под соответствующими буквами.

Ответ: 

X
Y

Установите соответствие между формулой вещества и реагентами, с каждым из которых это вещество может взаимодействовать: к каждой позиции, обозначенной 
буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

ФОРМУЛА ВЕЩЕСТВА
А)  S
Б) (CuOH)2CO3
В) Al(OH)3
Г) AlBr3(р-р)

РЕАГЕНТЫ
1) AgNO3, Na3PO4, Cl2
2) H2SO4, HI, CH3COOH
3) H2, Cl2, O2
4) HBr, CO, H2S
5) H3PO4, BaCl2, CuO

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Ответ: 

А
Б
В
Г

Установите соответствие между исходными веществами и продуктом(-ами), который(-е) образуется(-ются) при взаимодействии этих веществ: к каждой позиции, 
обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

ИСХОДНЫЕ ВЕЩЕСТВА
А)  K[Al(OH)4](изб.) H2SO4
Б) K[Al(OH)4] H2SO4(изб.)
В) K[Al(OH)4] CO2(изб.)
Г) K[Al(OH)4] CO2(нед.)

ПРОДУКТЫ РЕАКЦИИ
1) Al(OH)3 KHCO3 H2O
2) Al2(CO3)3 KOH H2O
3) Al(OH)3 K2CO3 H2O
4) Al(OH)3 K2SO4 H2O
5) Al(HCO3)3 KHCO3 H2O
6) Al2(SO4)3 K2SO4 H2O

5

6

7

8

Типовые варианты

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Ответ: 

А
Б
В
Г

Задана следующая схема превращений веществ:

X  CrCl3  CrCl2
Определите, какие из указанных веществ являются веществами X и Y.

1) HCl
2) CuCl2
3) Zn

4) Cl2
5) CrO

Запишите в таблицу номера выбранных веществ под соответствующими буквами.

Ответ: 

X
Y

Установите соответствие между структурной формулой органического вещества и классом/группой, к которому оно принадлежит: к каждой позиции, обозначенной буквой, 
подберите соответствующую позицию из второго столбца, обозначенную цифрой.

СТРУКТУРНАЯ ФОРМУЛА

A) 
 NH

Б) 

O

OH
NH2

В) 

O

O

N
H

CH2

H2C

H2N
OH

КЛАСС/ГРУППА

1) пептиды
2) амины
3) аминокислоты
4) карбоновые кислоты

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Ответ: 

А
Б
В

Из предложенного перечня выберите два вещества, у которых возможна цис-транс- 
изомерия. 

1) 1,2,3,4-тетрафторбутен-2
2) 1,2,3,4-тетрафторбутен-1
3) 1,2,3,4-тетрафторбутан

4) тетрафторэтилен
5) 1,1-дифторэтен

9

Cr
Y

10

11

 
Тренировочные КИМ по ХИМИИ № 1 
9

Запишите в поле ответа номера выбранных веществ.

Ответ: 

Из предложенного перечня выберите все вещества, которые взаимодействуют с водным раствором перманганата калия.

1) винилацетилен
2) бензол
3) уксусная кислота

4) циклогексен
5) муравьиная кислота

Запишите в поле ответа номер(-а) выбранного(-ых) вещества (веществ).

Ответ: 
.

Из предложенного перечня выберите две реакции, в которых образуется органическая соль.

1) взаимодействие тристеарата глицерина с водой в кислой среде
2) взаимодействие фенолята натрия 
с хло ро водородом
3) взаимодействие 
стеарата 
калия 
с хлороводородом

4) взаимодействие анилина с хлороводородом
5) взаимодействие линоленовой кислоты 
с гидроксидом натрия

Запишите в поле ответа номера выбранных веществ.

Ответ: 

Установите соответствие между исходными веществами и органическим веществом, 
являющимся продуктом их взаимодействия: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

ИСХОДНЫЕ ВЕЩЕСТВА
A) BrCH2CH2CH2CH2Br Zn Б) BrCH2CH2CHBrCH3 Zn В) BrCH2CHBrCH2CH3 Zn Г) CH3C≡CH ПРОДУКТ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ
1) CH2CHC≡CH
2) CH2CHCH2CH3

3) 

4) 
 CH3

5)   
   

6) 

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. 

Ответ: 

А
Б
В
Г

12

13

14

Cакт. tC
H3

CH3

CH3

Типовые варианты

Установите соответствие между схемой реакции и веществом X, принимающим 
в ней участие: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

СХЕМА РЕАКЦИИ
А)  X NaOH(р-р) CH3CH(OH)CH3
Б) X NaOH(спирт.) СH3CНCH2
В) X NaOH(р-р) CH3C(O)CH3
Г) X NaOH(р-р) CH3CH2CHO

ВЕЩЕСТВО Х
1) CH3CH2CHCl2
2) CH3CHCH2
3) CH3CCl2CH3
4) ClCH2CH2CH2Cl
5) CH3CH2CCl3
6) CH3CHClCH3

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Ответ: 

А
Б
В
Г

Задана следующая схема превращений веществ:

X  CH3CH2OH  CH3CHO

1) этилен
2) оксид меди(II)
3) гидроксид меди(II)

4) гидроксид диамминсеребра(I)
5) хлорэтан

Запишите в таблицу номера выбранных веществ под соответствующими буквами.

Ответ: 

X
Y

Из предложенного перечня выберите все типы реакций, к которым можно отнести 
разложение малахита (CuOH)2CO3:

1) замещения
2) гетерогенная
3) каталитическая
4) необратимая
5) окислительно-восстановительная

Запишите в поле ответа номер(-а) выбранного(-ых) типа(-ов) реакций.

Ответ: 
.

Из предложенного перечня внешних воздействий выберите те, которые не влияют 
на скорость реакции муравьиной кислоты с разбавленным раствором соды:

1) разбавление раствора
2) повышение давления
3) понижение температуры
4) добавление твёрдой соды
5) увеличение температуры

Запишите в поле ответа номер(-а) выбранного(-ых) внешнего(-их) воздействия(-ий).

Ответ: 
.

15

16

NaOH (рр)
Y

17

18