Краткий словарь по социологии

Автор-составитель П.Д. Павленок

Москва

ИНФРА-М

2022

КРАТКИЙ СЛОВАРЬ

ПО  СОЦИОЛОГИИ

Б И Б Л И О Т Е К А  М А Л Ы Х  С Л О В А Р Е Й  « И Н Ф Р А - М »

Второе издание

Подписано в печать 09.12.2022. 

Формат 70100/32. Гарнитура Прагматика. 

Бумага офсетная. Печать цифровая. 

Усл. печ. л. 7,94.

ППТ11. Заказ № 00000

ТК 21917-1946192-250411

ООО «Научно-издательский центр ИНФРА-М»
127214, Москва, ул. Полярная, д. 31В, стр. 1.

Тел.: (495) 280-15-96, 280-33-86.     Факс: (495) 280-36-29.

E-mail: books@infra-m.ru                 http://www.infra-m.ru

КРАТКИЙ СЛОВАРЬ ПО СОЦИОЛОГИИ / авт.-сост. 

П.Д. Павленок. — 2-е изд. — Москва: ИНФРА-М, 2022. —
254 с. – (Библиотека малых словарей «ИНФРА-М»).

ISBN 978-5-16-009912-5 (print)
ISBN 978-5-16-101509-4 (online)

Дана краткая интерпретация наиболее часто упот-

ребляемых социологических понятий, существенно важ-
ных для студентов, которые специализируются в области 
социальной работы.

Предназначен для студентов и аспирантов, а также 

для всех, кто интересуется теорией социологии и прак-
тикой социологических исследований, в том числе 
в области социальной работы.

УДК 316(035)
ББК 60.5я2
      К78

К78

 
УДК 316(035) 

ББК 60.5я2

 

ISBN 978-5-16-009912-5 (print)
ISBN 978-5-16-101509-4 (online)  © Павленок П.Д., 1999, 2011

Р е ц е н з е н т ы :
акад., д-р филос. наук, проф. А.И. Яковлев;
канд. социол. наук В.Н. Нестеров

Отпечатано в типографии ООО «Научно-издательский центр ИНФРА-М»

127214, Москва, ул. Полярная, д. 31В, стр. 1

Тел.: (495) 280-15-96, 280-33-86. Факс: (495) 280-36-29

От составителя

Специфика данного словаря заключается, во-первых, в от-

боре социологических терминов и понятий, а также понятий
междисциплинарного характера; во-вторых, в акцентировании
внимания на социальных аспектах этих терминов и понятий;
в-третьих, во включении наиболее важных терминов и понятий
из области социальной работы, которые тесно взаимосвязаны
с собственно социологическими терминами и отражают соци-
альную проблематику, в том числе современного российского
общества.

Сложность составления словаря состояла в том, что, с од-

ной стороны, необходимо было максимально сохранить устояв-
шиеся и оправданные жизнью и теорией формулировки, с дру-
гой — придать им в какой-то мере авторский отпечаток (с точки
зрения языка и т.д.). Автор-составитель стремился интерпрети-
ровать понятия с учетом своего понимания проблем и происхо-
дящих изменений категориального аппарата социологии и со-
циальной работы, увязать (по возможности) содержание социологических 
понятий с сущностью, формами, видами и опытом
социальной работы.

А

АВТАРКИЯ — политика экономического, социального и культурного 
обособления страны, изоляция ее от международных
культурных, экономических и политических связей, от мирового
рынка, международной кооперации.

АВТОРИТЕТ — та или иная степень значения, влияния, которым 
пользуются человек, группа, общественная организация,
социальный институт в силу определенных их качеств, достоинств 
и заслуг. В другом значении под А. подразумевают власть.
В социологической литературе вместо термина «А.» употребляют 
также понятия «статус», «престиж», «лидерство». С точки зрения 
проведения эффективной социальной работы очень важен
А. государства, его социальной политики, государственных и общественных 
органов, организаций и учреждений, занимающихся 
социальной работой.

АГИТАЦИЯ — распространение идей для воздействия на сознание, 
настроение, общественную активность масс с помощью
устных выступлений, средств массовой информации. Важное
средство политического воспитания. Одно из орудий борьбы
классов, партий, политических движений. А. тесно связана с про-
пагандой в узком понимании последней.

АГЛОМЕРАЦИЯ — фактическое слияние городов и населен-

ных пунктов, объединенных в одно целое интенсивными произ-
водственными, трудовыми, культурно-бытовыми связями.

М о н о ц е н т р и ч е с к а я  А. — это слияние с одним горо-

дом-центром, который подчиняет своему воздействию все ос-
тальные.

АДАПТАЦИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ — см. Профессио-

нальная адаптация.

АДАПТАЦИЯ СОЦИАЛЬНАЯ — процесс и результат актив-

ного приспособления индивида, слоя, группы к условиям новой
социальной среды, к изменяющимся или уже изменившимся
общественным условиям жизни. В А.с. выделяют две формы:
а) а к т и в н у ю, когда субъект стремится воздействовать на сре-
ду в целях ее изменения (например, изменения ценностей, форм
взаимодействия и деятельности, которые он должен освоить);
б) п а с с и в н у ю, когда субъект не стремится к такому воздей-
ствию и изменению. Показателями успешной А.с. выступает вы-
сокий социальный статус индивида (слоя, группы) в данной сре-
де, его психологическая удовлетворенность этой средой в це-
лом и ее наиболее важными элементами (в частности, удовле-

ÄãúíÖêçÄíàÇçÄü ëéñàéãéÉàü

творенность работой, ее условиями и содержанием, вознаграж-
дением, организацией). Показателями низкой А.с. являются пе-
ремещения субъекта в другую социальную среду (текучесть ка-
дров, миграция, разводы), аномия и отклоняющееся поведение.
Успешность А.с. зависит от характеристики среды и субъекта.

АДМИНИСТРАЦИЯ — органы управления, осуществляющие

на основе предоставленных им прав исполнительно-распоряди-
тельные функции по поддержанию определенного порядка, ор-
ганизации деятельности на предприятиях и в учреждениях,
в рамках отдельных районов, территориальных образований и
других общностей. Органы управления (администрация) имеют
также социальные службы всех уровней. Они призваны осуще-
ствлять управление социальной работой в пределах своей ком-
петенции.

АКАДЕМИЧЕСКАЯ СОЦИОЛОГИЯ — см. Социология ака-

демическая.

АККРЕДИТАЦИЯ — процедура признания статуса учебного

заведения, социального учреждения (или службы) на основе ус-
тановления соответствия его деятельности государственным
требованиям к определенному виду социальной деятельности
(работы), образования и т.д.

АКТИВНОСТЬ СОЦИАЛЬНАЯ — сознательная, целенаправ-

ленная деятельность человека, социальной группы, общности,
ориентированная на преобразование объективных социальных
условий, формирование социальных качеств личности (группы).
А.с. — характеристика деятельности, отражающая степень реа-
лизации и развития социальных возможностей людей (способ-
ностей, знаний, навыков, стремлений, целей, задач). Основные
сферы А.с. — общественно-политическая и трудовая деятель-
ность. Механизмами стимулирования А.с. в современных усло-
виях являются использование различных форм непосредствен-
ной демократии, гласности, расширение прав трудовых коллек-
тивов, предприимчивость. А.с. находит, в частности, свое выра-
жение в возникновении новых общественных движений и орга-
низаций, в благотворительной деятельности и т.д.

АЛИМЕНТЫ — средства, которые в установленных законом

случаях одни члены семьи обязаны выплачивать на содержание
других членов семьи. Семейное законодательство устанавливает
круг лиц, имеющих право на А., обязанных к их уплате, размер и
сроки выплаты А. При отказе от добровольной выплаты А. могут
быть взысканы через суд.

АЛКОГОЛИЗМ — см. Пьянство и алкоголизм.
АЛЬТЕРНАТИВНАЯ СОЦИОЛОГИЯ — см. Социология аль-

тернативная.

Äãúíêìàáå

АЛЬТРУИЗМ — самоотверженность, сознательное и добро-

вольное служение людям, желание помочь другим, способство-
вать их счастью на основе мотива любви, преданности, верности,
взаимопомощи, сочувствия, сострадания. Термин введен О. Кон-
том как противоположный по смыслу эгоизму. А. выступает од-
ним из принципов в социальной работе. Способность к А. — не-
обходимое качество работников социально-культурной сферы.

АМОРАЛИЗМ — 1) общественно-историческое явление,

выражающееся в отрицании общепринятых норм морали в по-
ведении людей; 2) принцип практической или идейной ориента-
ции, обосновывающий правомерность нигилистического отно-
шения к общечеловеческим нормам морали в поведении чело-
века, а также в политике, проводимой определенными группа-
ми людей или политическими партиями; 3) характеристика со-
вокупности отрицательных качеств человека, его поступков и об-
раза жизни (подлость, бесчестие, беспринципность, предатель-
ство, бессовестность, ложь, обман и т.п.).

В некоторых аспектах пересекается с такими понятиями, как

аномия и отклоняющееся поведение.

АНАЛИЗ ДИСПЕРСИОННЫЙ — см. Дисперсионный анализ.
АНАЛИЗ ДОКУМЕНТОВ — один из основных методов сбо-

ра данных в социологическом исследовании. При всем много-
образии методов А.д. выделяют два основных вида — традици-
онный (классический), или качественный, и формализованный,
количественный (контент-анализ). Различаясь, они дополняют
друг друга.

Под т р а д и ц и о н н ы м  анализом понимается все много-

образие умственных операций, направленных на интерпретацию
сведений, содержащихся в документе, с определенной точки
зрения, принятой исследователем в каждом конкретном случае.
С учетом назначения процедур в традиционном методе разли-
чают внешний и внутренний анализ. В н е ш н и й  представляет
собой анализ «исторического контекста»документа, т.е. установ-
ление вида документа, его формы, времени и места появления,
авторства, цели его создания, степени его надежности и досто-
верности. В н у т р е н н и й  анализ направлен на исследование
самого документа, явлений и процессов, о которых сообщает до-
кумент.

А.д. как метод получения информации широко использует-

ся при изучении практически всех проблем социальной работы.

Контент-анализ документов как к о л и ч е с т в е н н ы й  ме-

тод применим тогда, когда возможно подсчитать признаки, свой-
ства документа, отражающие существенные черты его содер-
жания, когда необходим широкий охват материала. Контент-ана-

лиз — это перевод в количественные показатели массовой тек-
стовой (или записанной на пленку) информации с последующей
статистической ее обработкой. Основные процедуры контент-
анализа: определение смысловых единиц анализа и единиц сче-
та. В качестве единиц анализа используются: а) понятия, выра-
женные в словах и отдельных терминах; б) темы, выраженные в
смысловых абзацах, частях текстов, статьях, радиопередачах
и т.д.; в) имена исторических деятелей, выдающихся ученых и де-
ятелей искусства, передовиков производства, а также геогра-
фические названия, названия организаций, учреждений и иных
общественных институтов; г) общественные события, официаль-
ные документы, факты, произведения, случаи и т.д. Единица сче-
та в одних случаях может совпадать, в других — не совпадать с
единицей анализа. Практика позволила выделить некоторые
общие единицы счета: 1) время—пространство (например,
в средствах массовой информации число строк, абзацев, квад-
ратных сантиметров площади, знаков, колонок в печатном текс-
те, посвященных тому или иному вопросу; для кино, радио, те-
левидения — время, метры израсходованной кино- или магнит-
ной пленки); 2) появление признаков в тексте; 3) частота появ-
ления. Применяют и другие единицы счета.

АНАЛИЗ КОРРЕЛЯЦИОННЫЙ — см. Корреляционный ана-

лиз.

АНАЛИЗ СИСТЕМНЫЙ — см. Системный анализ.
АНАЛИЗ СТРУКТУРНО-ФУНКЦИОНАЛЬНЫЙ — см. Струк-

турно-функциональный анализ.

АНАЛИЗ ФАКТОРНЫЙ — см. Факторный анализ.
АНАЛИТИЧЕСКАЯ ШКОЛА — направление в западной со-

циологии, связанное с именем польского социолога Ф. Знанец-
кого (1882—1958) и получившее позднее развитие в чикагской
школе. Главный метод этой школы — аналитическая индукция,
т.е. акцентирование внимания на изучении индивидуального, не-
повторимого внутреннего мира, установок, ценностных ориен-
таций индивида, выраженных, в частности, в личных, биографи-
ческих документах. А.ш. присуще стремление выявить характер-
ные черты процесса или явления путем качественного изучения
конкретных случаев и выделения определенных их типов. Даль-
нейшее развитие и конкретизацию А.ш. нашла в биографичес-
ком методе и методе изучения отдельного случая. Биографиче-
ский метод применяется, например, при изучении проблем ал-
коголизма, наркомании, вообще девиантного поведения членов
конкретной семьи.

«АНДЕРКЛАСС» — сверхбедные; группа наиболее бедных

слоев населения, бедность которых подверглась своеобразной

ÄçÑÖêäãÄëë
ÄçÑÖêäãÄëë
ÄçÑÖêäãÄëë
ÄçÑÖêäãÄëë
ÄçÑÖêäãÄëë

консервации; существующая социально-экономическая систе-
ма не в состоянии вывести данный слой из нищеты.

АНКЕТА — опросный лист, вопросник, основной инструмен-

тарий опроса. Представляет собой структурно организованный
набор вопросов, каждый из которых связан с программными и
процедурными задачами исследования. А. состоит из вводной
части (обращения к респонденту с пояснением целей и задач
опроса, указанием организации, проводящей опрос, степени
анонимности опроса и т.п.), основной части (вопросов, вытека-
ющих из целей и задач исследования) и «паспортички» (объек-
тивные социально-демографические и другие характеристики
респондента). А. — незаменимый инструмент в изучении самых
различных проблем социальной работы как при анкетировании,
так и при интервьюировании.

АНКЕТЕР — лицо, ведущее сбор первичной социологичес-

кой информации методом анкетного опроса. В качестве А. мо-
гут выступать как профессиональные социологи, так и лица дру-
гих профессий, специально обученные и проинструктированные.
Очень часто в такой роли выступают социальные работники.

АНКЕТНЫЙ ОПРОС — см. Опрос анкетный.
АНОМИЯ — различные виды нарушений в ценностно-нор-

мативной системе общества; состояние общества, в котором
заметная его часть, зная о существовании обязывающих их норм,
относится к ним негативно или равнодушно. Понятие «А.» вве-
дено французским социологом Э. Дюркгеймом, потом разрабо-
тано американским социологом Р. Мертоном. Последний рас-
сматривал А. как основу отклоняющегося поведения, которое
вызвано невозможностью достичь индивидуальных целей «за-
конными путями». В настоящее время используется при изуче-
нии кризисных явлений, переходных общественных состояний,
в социологии права и морали, в области социальной работы —
при исследовании и решении проблем девиантного поведения.

АНТРОПОЛОГИЧЕСКОЕ НАПРАВЛЕНИЕ (в социологии) —

направление в германской социологии, суть которого заключа-
ется в философско-антропологическом представлении об изна-
чальной биологической «недостаточности» человека по сравне-
нию с животными. Она («недостаточность») компенсируется
средствами культуры. А.н. смыкается с социальной антрополо-
гией. Но если последняя изучает ранние формы социокультур-
ной организации общества, то А.н. ориентировано на исследо-
вание настоящего и будущего современного общества. Основ-
ной постулат А.н. состоит в выводе (на основании сравнения че-
ловека с животным) об особом месте человека в природе, о его
«эксцентричности» и  «деятельностной сущности». Основополож-
ники А.н. — М. Шелер, Х. Плеснер, А. Гелен и др.

ÄçäÖíÄ